【正文】 00 點心： 4:00——4:30戶外活動：4:10——4:40 戶外活動：4:40——5:00離園活動：4:40——4:50 離園活動：5:00——5:10幼兒園一日活動計劃11數(shù)學活動：一分鐘目標：體驗一分鐘的長短。二、早操活動： 8：30——9:00（1）幼兒學會一個跟著一個走。八、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生制度，護理好幼兒用餐、休息及睡眠，保證孩子情緒愉快，精力充沛，安全無事故。六、積極開展戶外體育游戲，增強孩子體質(zhì)，使幼兒生動活潑地成長。四、注意面向全體，發(fā)揮教師的主導作用，調(diào)動孩子的積極性、主動性、創(chuàng)造性。二、各種教育方法綜合運用，各種教育內(nèi)容互相滲透，提高教育的整體效益。通過學習《規(guī)程》及達標量表，提高了大家的業(yè)務素質(zhì)，增強了教育工作達標信心，感覺學有方向，精神上有希望和信心，工作中有動力。把對幼兒進行熱愛祖國、熱愛黨、熱愛勞動、熱愛英雄人物、愛學習、愛勞動、愛清潔、團結(jié)互助、遵守紀律的品德教育內(nèi)容滲透在一日活動之中。今后的工作要求我們不斷提高教學教育水平，樹立面向全體幼兒、注重全面發(fā)展的方針。幼兒園是國家教育機構(gòu)的組成部分，是培養(yǎng)體智德美全面和諧發(fā)展的合格人才的重要陣地之一。幼兒園一日活動計劃9市教委組織教師進行達標活動，調(diào)動了我們執(zhí)行《幼兒園管理規(guī)程》的熱情。與同伴友好合作，主動想辦法克服游戲中的困難。六、游戲與區(qū)角活動選擇自己喜歡的區(qū)，與同伴商量后，自覺圍靠區(qū)角再玩。起床后，先穿好衣服，疊好被子，換好鞋子，再將拖鞋放回鞋架上。五、午睡及起床入廁后安靜進入寢室，換好拖鞋、衣服，將拖鞋擺放整齊后有秩序地上床。專心進餐，不挑食、偏食，盡量不掉飯粒，保持桌面干凈。四、點心及午餐有秩序地盥洗，用正確的方法洗手、擦手，不玩水，洗好后關(guān)緊水龍頭。寫、畫時姿勢正確，握筆姿勢保持正確。三、集中活動活動中保持端正的坐姿，專心傾聽別人講話，不隨便插話，積極思考并大膽表述自己的想法，回答時聲音響亮。正確使用活動器械，不爭搶，安全地玩，活動后將玩具歸類收放整齊。二、戶外體育活動整理好自己的服裝參加活動。將自己的物品放在指定的地方，值日生主動幫助排好桌椅、擺放玩具，整理活動室。8．幼兒起床后穿好外衣后、組織有序地離開睡室。6．值班教師在幼兒午睡時要巡回觀察、不能做其它事情、不許睡覺、不得空崗、離崗。5．睡前指導幼兒脫下外衣疊放整齊。無論任何情況、交接班程序不能簡化、交接班記錄不能漏寫或補寫。2．認真做好交接班、告知接班老師來園人數(shù)、介紹幼兒上午活動情況、幼兒帶藥情況以及體弱兒、病患兒及情緒不佳幼兒情況。防止幼兒用玩具材料傷害他人。不使用強酸、強堿等化學藥品。不拿剪刀亂晃或與人逗鬧。6．隨時觀察幼兒情緒狀態(tài)、如幼兒面色發(fā)紅、情緒低落、要用手摸摸或測量是否發(fā)燙、若發(fā)燒要立刻告知保健醫(yī)或聯(lián)系家長、并采取相應措施。5．桌椅擺放要便于幼兒游戲和活動、保持適當距離、避免無意碰傷。3．活動前要準備好所有教具、注意用電安全、電視、計算機、錄像機、照相機等都應提前試用?；顒又惺褂玫牟牧弦踩珶o毒、無害、無尖刺等。室內(nèi)暖氣、爐火加罩、煙道通暢。8．喝水時不打逗、避免嗆水。保溫桶、幼兒水杯、毛巾每天清洗、消毒一次。5．教會幼兒正確洗手、及時洗手、防止傳染病流行、把住“病從手入”關(guān)。3．農(nóng)村應護理幼兒集體入廁。五、入廁、洗手、喝水1．在幼兒入廁、洗手、飲水時站位合理、保證幼兒在教師視線之內(nèi)。3．按時按量吃藥。四、吃藥1．按藥品登記記錄核對服藥幼兒姓名。10．午點要提供合格食品、確保不過期、避免食物中毒。9．餐后安排幼兒安靜活動。7．餐后漱口水溫度適宜、避免水過熱燙傷幼兒。5．進餐時密切關(guān)注幼兒情況、照顧生病忌食的幼兒。3．盛飯時保持餐車、飯桶等用具與幼兒的距離、不在幼兒頭頂上方分飯、不把奶、湯桶放在地上、防止幼兒燙傷。幼兒用肥皂洗手。三、進餐1．進餐前半小時不做劇烈運動。7．教育幼兒不玩弄細小、尖銳物品、運動后教育幼兒及時洗手、不立即大量飲水。6．活動中密切關(guān)注幼兒反應、滿足幼兒合理請求、對體質(zhì)較弱或特殊體質(zhì)的幼兒要格外關(guān)心、降低運動難度、適當調(diào)整活動內(nèi)容和運動量。5．戶外活動中途不允許幼兒脫離集體單獨活動、如有特殊需求給予關(guān)照。3．檢查場地、運動器械的安全、在活動前進行安全使用相關(guān)教育。2．活動前檢查幼兒的服裝、鞋子是否適合鍛煉、鞋帶是否系好。4．認真做好帶藥情況記錄、并將藥品放在幼兒觸摸不到的地方。3．與每位家長進行簡短的交接或交流、并在幼兒出勤記錄冊上簽到。2．晨午檢時認真觀察幼兒情緒及健康狀況、進行“一摸二看三問四查”、檢查幼兒是否攜帶硬幣、玩具、打火機、糖果、尖銳、易脆、細小、顆粒狀等易發(fā)生危險的物品入園、發(fā)現(xiàn)幼兒高燒、皮疹、水痘等情況立刻請家長帶孩子去醫(yī)院檢查、并做好晨午檢異常情況記錄。幼兒園一日活動計劃6一、入園接待1．教師站在活動室門口接待入園幼兒、并隨時照看已在班內(nèi)活動的幼兒。早煉跨欄呼啦圈7:007:50通過組織幼作跨跳以平衡木制成的跨欄，并進行競賽，培養(yǎng)幼兒的跨跳能力及良好的競爭意識?！骷寄埽和ㄟ^引導幼兒學習穿、刺、繡、串等方式制作裝飾品，培養(yǎng)幼兒手的靈活性及協(xié)調(diào)性。通過引導幼兒以分工合作的形式進行活動，讓幼兒懂得相互配合、協(xié)助，培養(yǎng)幼兒的自律性。通過引導幼兒設計花樣圖，并進行繪畫，培養(yǎng)幼兒思維的創(chuàng)造性、發(fā)散性。幼兒園一日活動計劃5預設目標：認知目標：通過鼓勵幼兒進行角色扮演——小小刺繡員，讓幼兒了解其職責及任務。家中有沒有人是裝了假牙的？爺爺奶奶裝了假牙有沒有不方便的地方？：牙齒除了幫助我們咀嚼食物之外，還可以幫助我們說話說得更清晰，如果嘴里缺了牙，會不漂亮、說話別人也可能聽不懂、吃東西時不方便，所以更要好好愛護自己牙齒。（有關(guān)牙齒保健的問題）。老師事先用黑色書面紙或膠布，裁成門牙大小，貼在自己門牙處扮成掉牙。.活動準備：黑色書面紙或黑色膠布。（要求讀準字音）下午領域: 語言 健康活動名稱：雞婆婆找假牙活動目標:。任課教師：翟雪蓮家長配合工作:1 引導幼兒正確在拼音本中書寫字母b和p。2 發(fā)音練習?；顒訙蕚? 拼音寶寶b和p※歌b字歌和p字歌及錄音活動過程:1 認讀拼音字母b和p。 b字歌p字歌活動目標: 1 發(fā)準b音和p音，并能對名稱中含有b音和p音的物品進行區(qū)分。收拾好物品，和老師同伴再見。九、集體活動：科學寧寧的一天。七、起床，吃點心：安靜起床，同伴間互相幫忙，并喜歡吃各種午點。餐后活動：玩穿線板，攜物藥。餐前活動：玩手指游戲，念兒歌。音樂我上學前班。四、晨間談話：本周對幼兒進行講文明懂禮貌教育。二、晨間活動：袋鼠跳要求幼兒雙腳并攏拉緊帶子向前行進跳，其余幼兒分別為比賽的幼兒吶喊助威。幼兒園一日活動計劃3上午:一、晨間接待:幼兒禮貌入園,教師熱情接待,并和幼兒做簡單的交流。去活動室的路上要排隊，保持安靜，有秩序地進入活動室。然后吃水果，拿水果時，要有次序地排好隊，不推不擠。吃點心的過程中，不應該和其他小朋友大聲說話。女孩子要把頭梳好，男孩子不準打鬧、大聲喧嘩。把鞋子整齊地擺在門口，睡覺時，能夠把自己的衣服脫下疊好放在床上，不與他人交談、不影響他人睡覺。然后有次序地去拿餐后水果。（2）不可以挑食，不可以用湯泡飯吃要用手扶著碗，把碗放在桌子上吃飯吃完飯要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。洗手時要注意把袖子挽起來，洗手六步法要掌握，洗好手以后必須把水甩在池子里，然后擦干凈?！秉c名：讓幼兒用簡短響亮的聲音回答“到”，同時盡可能說說小朋友剛來的表現(xiàn)。9：00帶小朋友們回到教室，按秩序上廁所、洗手、喝水要求：女生先上，男生在外有秩序地等待，在女生之后再去上廁所洗手時要求用肥皂，洗后在洗臉池內(nèi)甩水，之后用小毛巾擦干喝水時提醒小朋友接半杯水，喝完放好杯子9：05集合點名要求：集合：敲鈴，“小椅子，轉(zhuǎn)過來；小嘴巴，閉閉牢；小眼睛，看老師。升國旗、唱國歌的時候要集中注意力，唱好國歌。8：45~9：00升旗早操要求：準備開始升旗的時候，讓幼兒按順序排好兩隊，準備升旗。晨練之前，要自覺地把玩具收起來。7：30~8：20來園要求：教師在教室等待幼兒，并與來園的幼兒進行簡單的交談。下午體育活動及游戲律動：小小舞蹈家英語活：Sing：RowRowRowyourBoat11：45——2：303：00——4：00通過組織幼兒進入音樂室進行律動，聽音樂跳舞，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感與身體的靈活性、動作的協(xié)調(diào)性。通過組織幼兒談話后認識服裝的裝飾品及材料，然后進行制作，培養(yǎng)幼兒思維的發(fā)散性、求異性，發(fā)展幼兒小手肌肉及手的靈活性。培養(yǎng)幼兒大膽、自信的心理素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性。通過組織幼兒進入數(shù)學區(qū)，利用頭飾玩正負數(shù)比大小的游戲，培養(yǎng)幼兒思維的靈活性和精密性。早餐8：00——8：30通過配合鋼琴曲進餐，為幼兒締造良好的進餐環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。早操7：50——8：00通過調(diào)動幼兒情緒，引導幼兒注意音樂節(jié)奏，大膽、自信地做操，培養(yǎng)幼兒身體、動作的協(xié)調(diào)性。早煉跨欄呼啦圈7：00——7：50通過組織幼作跨跳以平衡木制成的跨欄，并進行競賽，培養(yǎng)幼兒的跨跳能力及良好的競爭意識。動作技能：通過引導幼兒學習穿、刺、繡、串等方式制作裝飾品，培養(yǎng)幼兒手的靈活性及協(xié)調(diào)性。通過引導幼兒以分工合作的形式進行活動，讓幼兒懂得相互配合、協(xié)助，培養(yǎng)幼兒的自律性。通過引導幼兒設計花樣圖，并進行繪畫，培養(yǎng)幼兒思維的創(chuàng)造性、發(fā)散性。幼兒園一日活動計劃2預設目標：認知目標：通過鼓勵幼兒進行角色扮演——小小刺繡員，讓幼兒了解其職責及任務。3．晚班教師等幼兒全部離園后、關(guān)閉水、電、門、窗、檢查廁所、貯藏間等地方、避免幼兒遺留在園內(nèi)、產(chǎn)生不良后果。2．將不能按時離園的幼兒交給值晚班教師、必須履行交接手續(xù)、清點人數(shù)并在交接冊上簽字。帶班教師親自將幼兒交給家長、與家長簡短交流。3:45~4：00戶外游戲要求：幼兒在活動室游戲后，提醒幼兒洗手上廁所，然后帶隊去操場進行簡單的戶外游戲活動，拍球活動，讓幼兒在指定的區(qū)域內(nèi)進行游戲。3:20~3:45游戲活動要求：到棋類圖書活動室活動，去之前按小組分組，讓幼兒分組游戲，并且在游戲前提出要求，只在自己選擇的區(qū)域活動，遵守規(guī)則。吃完點心以后能夠洗手、漱口、擦嘴。然后排隊安靜地到教室吃點心。生活活動 2:30~3:15要求：午睡醒來后能夠安靜地起床解小便、洗手。11:50左右，請吃好的小朋友排隊，去操場散步12:00~2:30午睡要求：能夠在午睡前解小便、洗手。吃完以后能夠把桌子清理干凈，把碗筷收拾好放在門口的桶里。在吃飯前要提醒（1）吃飯時保持安靜，不可以說話。9：10~9:35第一節(jié)教學活動要求：回答問題時要舉手上課時不可以隨意講話，擾亂課堂秩序9:35 第一節(jié)課結(jié)束要求：請小朋友們把小椅子放好，分小組去上廁所、洗手排隊領牛奶、點心讓幼兒自己插吸管，不要把餅干放在桌上喝完牛奶自由看書9:50敲鈴提醒收書10：00~10:30 第二節(jié)教學活動課程結(jié)束后提醒幼兒上廁所，洗手，喝水10:35 敲鈴集合，排隊去指定地點做游戲《洋娃娃和小熊跳舞》10:55 解小便、洗手、喝水，請幼兒把幼兒走廊上，“我的飛機開始飛，飛到哪里去？”“飛到* * * 那里去”11:10 吃中飯要求：吃飯時不可以挑食不可以湯泡飯手要扶著碗吃飯吃飯時不可以說話11:10~12:00午餐要求：午餐之前解小便、洗手時保持安靜?！薄耙欢o下來。升完國旗的時候做早操，做早操的時候讓幼兒集中注意力，遵守紀律，跟著老師做。在排隊的過程中盡量保持安靜，不說話，不推擠。8：20~8:45晨練活動要求：排隊教師讓幼兒按秩序排隊去攀巖墻，游戲時提醒幼兒爬的時候手要抓緊，選擇合適的地點攀援，鼓勵不敢爬的幼兒，并且注意安全。讓幼兒在教室玩玩具，在玩的過程中不與別的小朋友起沖突，要做到互相謙讓。3．不獨自離開幼兒園，不跟陌生人走；與家長手拉手出校門，不在馬路上亂跑。，并注意離園安全指導要點：1．提醒幼兒整理自己的儀表，帶好自己的物品，不是自己的東西不拿。，與同伴的作品擺放在一起，呈現(xiàn)多個好朋友手拉手的場景。、膠水、牙膏盒。，能用自己的語言和別人交流，進一步培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)。，能有序排隊漱口，漱好口將杯子放在在指定處。，放在固定的地方，會蓋好小花被，起床時穿上外衣和鞋子。，知道點心后漱口、擦嘴。，輕輕的說話，學習整理自己的物品。，不大聲說話，幼兒學會玩完自己把玩具收好，養(yǎng)成良好的活動常規(guī)。，把小碗、調(diào)羹送回桶里。、飯碗，在老師的提醒下獨立漱口。，游戲結(jié)束，幼兒開火車回教室。，可加大難度，即加快說話的速度，接不上的幼兒則淘汰。，再進行游戲。直到反應過慢或反應錯誤，刪除游戲的幼兒，游戲才結(jié)束。然后代表西瓜的那個小朋友就要接著說：“小狗蹲，小狗蹲，小狗蹲完XX蹲。（1）幼兒分組，給每個小組的幼兒發(fā)一種頭飾?；顒訙蕚洌翰煌N類的動物頭飾，在活動室地板上畫出各小組的區(qū)域。我們身上還有好多地方也可以碰一碰，那我們就和更多的小朋友一起玩“碰一碰”的游戲吧！八、戶外活動:朋友蹲活動目標:，練習幼兒的反應能力。五、結(jié)束環(huán)節(jié)。我們的膝蓋如果彎一彎，也能夠碰一碰。教師：鼻子碰鼻子的時候，我們要注意些什么？屁股碰屁股有點難，不容易碰，誰能想出好辦法、小結(jié)：剛才小朋友想出了許多游戲方法。（播放伴奏磁帶，幼兒一起玩游戲兩遍。如：膝蓋