【正文】 的全面實施打下堅實的基礎(chǔ)。以科研為先導(dǎo)，加強師資隊伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。深化改革,強化學(xué)校管理,加強師德師風(fēng)建設(shè),依法治校,務(wù)實求真,力爭使小學(xué)部教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。.第四篇：2013春小學(xué)部工作計劃漣水金城外國語學(xué)校20122013學(xué)第二學(xué)期小學(xué)部工作計劃一、指導(dǎo)思想以董事長、吳校長在開學(xué)工作會議上的講話與報告精神為指導(dǎo),以教學(xué)為中心,堅持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,大力實施素質(zhì)教育。舉行“銀杏*揚帆——難忘母校，難忘師恩”五、九年級畢業(yè)典禮。二年級入隊儀式。參加區(qū)級鼓號比賽。舉行“培養(yǎng)好習(xí)慣，收獲好人生”主題隊會觀摩活動。三 月 份：舉行“銀杏*誠信——一諾千金，做誠信少年”主題教育。各中隊爭章啟動課。組建“銀杏廣播臺”，成立《銀杏校報》編輯部，籌建《銀杏校報》。舉行“銀杏*奉獻——省下壓歲錢，獻上一份愛”慈善捐款活動。“培養(yǎng)好習(xí)慣，收獲好人生”主題教育?！般y杏樹下手拉手，互相鼓勵齊遠航”活動。系列活動之四：5月份，舉行“銀杏*自強——‘誦讀國學(xué)，傳承經(jīng)典’讀書節(jié)”活動。系列活動之二：3月份，舉行“銀杏*誠信——一諾千金，做誠信少年”教育活動?！昂霌P銀杏精神，爭做陽光少年”主題教育系列活動。“手拉手”活動。，開展少先隊專題論文撰寫,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進行投稿、參賽。以雛鷹爭章為載體,一如既往地按年級段完成爭章活動,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。每日對隊員的行為規(guī)范進行檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核。(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。定期開展培訓(xùn),為少先隊活動添彩。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好各中隊小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。（二）建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。每月開展好隊干部會議及培訓(xùn)，健全隊干部學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,講求實效。四、科學(xué)籌劃，致力完成控流招生任務(wù)一是超前準備，選聘精兵強將，組成招生、控流小組；二是優(yōu)化策略，捕捉、篩選好信息，制定科學(xué)有效的工作計劃；三是全員參與，找準時機，想方設(shè)法，確保招生計劃足額完成。不舍不棄，讓問題生趕上隊伍。喚醒指點，讓中等生超越自我。賞識激勵，讓優(yōu)等生出類拔萃。此外，充分發(fā)揮校園板報作用，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自己管住自己，自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。班主任和值班老師要全程督導(dǎo)學(xué)生的就餐，巡查學(xué)生宿舍，傾聽學(xué)生及家長的反映，不斷提升服務(wù)水平，切實開展好優(yōu)秀宿長、文明宿舍和優(yōu)秀桌長的評比活動，保證學(xué)生吃得香，睡得甜，促進學(xué)生良好的寢食習(xí)慣的形成。以學(xué)習(xí)校友成倩為抓手，以“講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、愛學(xué)習(xí)” 為重點，學(xué)部德育處要認真組織學(xué)生每日“十省”，通過自我評價并與他人評價相結(jié)合，班級展示學(xué)生的爭星創(chuàng)優(yōu)情況，促進了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。對安全工作成績優(yōu)異的，將給予獎勵；對因工作不力，管理不善導(dǎo)致安全事故的，評先晉級一票否決，并追究相應(yīng)的經(jīng)濟和法律責(zé)任。班主任要把上下樓梯、餐后路隊、課間活動、接送往返等作為安全防范的重點。三是落實安全防控體系。一是落實安全責(zé)任，有健全的安全管理網(wǎng)絡(luò)。三、以“服務(wù)”為宗旨，著力創(chuàng)建溫馨家園。系統(tǒng)開發(fā)“英語兒歌誦讀”、“英語歌曲吟唱”、“英語動漫作品觀賞”等校本課程，開展每日一句英語口語訓(xùn)練，分年段舉行字母過關(guān)、單詞書寫、英文閱讀和寫作的競賽?！殬湟粠?。碧波斬浪。體藝組要組織力量編排分年級、分季節(jié)影響學(xué)生一生的課間活動，讓每位學(xué)生都能掌握至少一項健身體育技能?！啦荒?。一兒童節(jié)表演節(jié)目，各社團（班級）要精心打磨出能夠作為樂吾名片的表演項目，要有一定數(shù)量的能夠代表樂吾水準、樂吾風(fēng)范的表演精品。對此，本學(xué)期的社團建設(shè)以面向全體學(xué)生為前提，以“我精彩，我快樂”為理念，以“有一手”為目標，一要鞏固已有成果，認真總結(jié)以往社團活動的成功經(jīng)驗，修訂完善社團活動管理的規(guī)章，表彰獎勵在學(xué)生社團活動中成績優(yōu)異的師生；二要舉行社團活動比賽，通過競賽張揚學(xué)生的個性，提高學(xué)校影響力。社團建設(shè)和社團活動最能彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色。學(xué)部將每月進行一次專項檢查，逐班進行寫字評估定級。按寫字規(guī)范要求從開學(xué)第一天起就嚴格要求學(xué)生用心寫好每一筆，對學(xué)生的寫字進行認真指導(dǎo)、規(guī)范要求，力求讓每位學(xué)生把每個字都寫得工整美觀。——翰墨飄香。每學(xué)期分階段評出閱讀新秀、閱讀能手、閱讀明星、閱讀大王、書香小組、書香班級，大力進行表彰。一是人人做好讀書卡，班班有讀書卡匯集，并集中進行了展示。讀完一本書之后，每大周班與班進行圖書交換，通過班級圖書飄流，讓學(xué)生由讀一本到讀兩本??十本，以達到由量變到質(zhì)變的飛躍。其次，開展讀整本書的活動。首先弘揚讀書風(fēng)氣。二、以“五大工程”為抓手，全力創(chuàng)建學(xué)部特色為給學(xué)生的一生打好底色，要加快五大工程建設(shè)，做到面向全體學(xué)生，讓每位學(xué)生在每項工程建設(shè)中都能得到健康的成長。行管主要人員 每天隨堂聽課一節(jié)，重點指導(dǎo)教師改進課堂教學(xué)，每周至少巡課兩次，重點檢查課程計劃的執(zhí)行及薄弱學(xué)科的教學(xué)情況；每月調(diào)研一次學(xué)生語數(shù)英學(xué)業(yè)情況，做好統(tǒng)計反饋，為因材施教、分層教學(xué)、提優(yōu)補差提供依據(jù)。學(xué)生綜合素質(zhì)評價期始有目標，期中有檢查，期末有考核，要把這項工作做細做實做到位。功夫在課外，備課的質(zhì)量決定課堂教學(xué)效率，要在引進優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源做文章，在二次備課上下功夫，在教學(xué)模式上求突破，有效利用好分分秒秒的教學(xué)時間，摒棄加班加點的做法，走輕負擔(dān)高質(zhì)量之路。體藝、信息技術(shù)等學(xué)科要注重培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)科的興趣，形成終身受益的一技之長（音樂要器樂進課堂，體育教學(xué)要組織到位）。首先要明確學(xué)科教學(xué)方向，實踐新課程理念。對此，每位老師要注重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時空，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)力是學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)毅力的綜合。面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的終身，開全上足教好每一門課程。質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的基石，是控流招生的致勝法寶。??讓“誠信樂吾”，“樂吾誠信”譽滿興化大地。每次考試，要組織人員精心編制試卷，認真編排試場，嚴格監(jiān)考，公正閱卷，仔細登分?！罢\信第一”是質(zhì)量提升的前提，更是信誠教育集團的核心價值 觀。以五認真為重點，建立科學(xué)的考評機制，注重考核的過程性、發(fā)展性、動態(tài)性，建立起完備、詳實的教學(xué)實績量化考核基礎(chǔ)臺賬，逐步形成優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、促進師能提高的考評機制。為教師成長搭建舞臺，每周活動有安排，構(gòu)建各種展示、評比平臺，開展優(yōu)秀課評比、教學(xué)案例評比、讀書征文、教學(xué)反思評比，鼓勵教師參加教育行政部門組織的各種教學(xué)評比活動。通校校本教研，以“快樂高效課堂”為核心，以課題研究為抓手，促進備課組、教研組活動有品味、有影響，練就教書育人真本領(lǐng)。通過有計劃地走出去，請進來，讓老師聆聽專家教誨，領(lǐng)悟大師教學(xué)風(fēng)采，開闊教師的專業(yè)視野；通過以老帶新，構(gòu)建成長共同體。學(xué)部將制定教師讀書方案，推薦閱讀書目，定期舉辦讀書心得交流，評比最佳讀書教師。每位教師要以快樂學(xué)習(xí)的心態(tài)，增強自己的學(xué)習(xí)能力；以善于學(xué)習(xí)的智慧，提高自己的工作績效；以淡定學(xué)習(xí)的追求，提升自己的人生境界。一是讀書。嚴禁體罰