教師節(jié)優(yōu)秀班主任代表發(fā)言稿-文庫(kù)吧資料
2024-10-28 21:01本頁(yè)面
【正文】 著金嗓子喉寶也要堅(jiān)持上課，這真的不是源于外力的作用，是責(zé)任心在驅(qū)使，當(dāng)你詢問(wèn)時(shí)，她們往往能笑著說(shuō)：“放不下這些孩子啊，誰(shuí)讓咱是班主任呢！”是啊，放不下！我想，這只是我們睢縣教育戰(zhàn)線上的一個(gè)縮影吧，因?yàn)樵谶@片沃土上，有太多的教師情愿這樣默默地付出，有太多的班主任甘于把快樂(lè)留在辛苦之后。每一個(gè)孩子的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德理念，都需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察，防微杜漸。班主任在學(xué)校中起著承上啟下的作用，是一個(gè)可以掌握、反饋、調(diào)節(jié)的點(diǎn)，每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì)議精神、每一次家訪，都需要我們?nèi)ト乃妓?，身體力行。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。以前，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都被班主任教導(dǎo)過(guò)，如今，很多領(lǐng)導(dǎo)都在目睹著班主任的工作，以后，更多人的孩子或者孫子都必將送到班主任那里！這個(gè)最小的主任啊，卻寄托著最大的希望。我是一名農(nóng)村教師，加入班主任行列十年有余，從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀，我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，也目睹著班主任老師們?nèi)諒?fù)一日的匆忙。正是有了這熱情與尊重，理解和關(guān)愛(ài)，才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在第個(gè)27個(gè)教師節(jié)蒞臨之際,在這難忘的喜慶時(shí)刻，縣委、縣政府心懷發(fā)展，情系教育，于這里隆重集會(huì)。最后，再次感謝縣委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家！第三篇：教師節(jié)優(yōu)秀班主任代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：大家好。自覺(jué)抵御各種誘惑，淡泊名利，固守心靈的純凈，正直為人，坦蕩為師。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，這里，我想代表廣大班主任作出幾點(diǎn)保證：我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)縣領(lǐng)導(dǎo)、局黨委的講話精神,牢記人民和社會(huì)對(duì)我們的深情囑托和殷切希望，切實(shí)把縣委、縣政府的關(guān)心和厚愛(ài)，轉(zhuǎn)化為我們忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，恪守班主任的職責(zé)，用全力以赴的工作態(tài)度，一絲不茍的工作精神，去開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)進(jìn)取。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng)，粉塵染白雙鬢，當(dāng)勤勞改變了容顏，心血和汗水染紅了理想，親愛(ài)的同行們，讓我們快樂(lè)吧。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了奉獻(xiàn)。一腔熱血溫故土，四季甘霖潤(rùn)嘉禾。對(duì)于班主任來(lái)說(shuō)，我們的快樂(lè)有其特殊的內(nèi)涵，它來(lái)自于國(guó)家的需要，來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，來(lái)自于學(xué)生健康成長(zhǎng)的欣慰。這樣的事情對(duì)于我們班主任來(lái)說(shuō)真的是舉不勝舉。尤為讓我感動(dòng)和驕傲的是，在他的牽頭組織下，孩子們精心籌劃在教室給我過(guò)了一次也許也將會(huì)是我此生中最難忘最有意義最幸福最開(kāi)心最驚喜的一次生日！他的表現(xiàn)讓辦公室里的所有老師有點(diǎn)瞠目結(jié)舌，這個(gè)昔日被其他科任教師判了“死刑”的所謂的差生，給了我巨大的心靈震撼。被告狀的次數(shù)也少了，他在不斷地進(jìn)步，雖然還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)化好，但是他在一天天的改變。一次次的交流，一次次的愛(ài)心感化，他的學(xué)習(xí)和待人處事的態(tài)度漸漸地有了變化。使他明白他學(xué)習(xí)不是為了我為了父母為了別人而是為了自己的將來(lái)。他漸漸有了轉(zhuǎn)變，我又乘勝追擊。于是到了月底評(píng)選優(yōu)秀表現(xiàn)的星級(jí)學(xué)生時(shí)，他也有了領(lǐng)獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。在這種情況下，我經(jīng)常找他談心交流，課堂上也盡量給他表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，利用一切可以利用的機(jī)會(huì)在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)他。他說(shuō)他喜歡我溫和地跟他交流。他的調(diào)皮搗亂有一部分原因是因?yàn)閷?duì)某些老師經(jīng)常當(dāng)全班同學(xué)的面說(shuō)他不行，訓(xùn)斥他甚至貶低他，使他產(chǎn)生了一種“破罐子破摔”的錯(cuò)誤報(bào)復(fù)心理。并且我發(fā)現(xiàn)他回答問(wèn)題是很有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，經(jīng)常會(huì)給我啟發(fā)和驚喜?？迫卫蠋焸冋f(shuō)他已經(jīng)壞透頂無(wú)藥可救了。我曾經(jīng)帶過(guò)這樣一名學(xué)生，他對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有任何興趣，成績(jī)差，還常常調(diào)皮搗蛋出狀況，在學(xué)校政教處里是掛了單號(hào)的。對(duì)于后進(jìn)生，挖掘他們的閃光點(diǎn)；家長(zhǎng)在外地的，為他們安排時(shí)間表；生病的學(xué)生，就親自去探望......點(diǎn)點(diǎn)滴滴這些，我們做到了！記得有一次，孩子去網(wǎng)吧，我因?yàn)檫M(jìn)去找學(xué)生而被老板大聲責(zé)罵；還有那一次，為了孩子在小商店賒賬消費(fèi)去跟點(diǎn)老板理論被老板威脅恐嚇；其實(shí)最委屈的還是面對(duì)一些家長(zhǎng)的不理解不配合甚至無(wú)理取鬧......這些，我們很多班主任都遭遇過(guò)。因?yàn)樗俸?jiǎn)單不過(guò)，再平常不過(guò)。要愛(ài)她們。作為一名班主任要大愛(ài)當(dāng)頭，愛(ài)自己的事業(yè)，愛(ài)所
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