【正文】 作用，是責(zé)任心在驅(qū)使，當(dāng)你詢問(wèn)時(shí)，她們往往能笑著說(shuō)：“放不下這些孩子啊，誰(shuí)讓咱是班主任呢！”是啊，放不下！我想，這只是我們睢縣教育戰(zhàn)線上的一個(gè)縮影吧，因?yàn)樵谶@片沃土上，有太多的教師情愿這樣默默地付出，有太多的班主任甘于把快樂(lè)留在辛苦之后。以前，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都被班主任教導(dǎo)過(guò)，如今，很多領(lǐng)導(dǎo)都在目睹著班主任的工作，以后，更多人的孩子或者孫子都必將送到班主任那里！這個(gè)最小的主任啊，卻寄托著最大的希望。最后，再次感謝縣委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家！第三篇：教師節(jié)優(yōu)秀班主任代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：大家好。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了奉獻(xiàn)。尤為讓我感動(dòng)和驕傲的是，在他的牽頭組織下，孩子們精心籌劃在教室給我過(guò)了一次也許也將會(huì)是我此生中最難忘最有意義最幸福最開(kāi)心最驚喜的一次生日！他的表現(xiàn)讓辦公室里的所有老師有點(diǎn)瞠目結(jié)舌，這個(gè)昔日被其他科任教師判了“死刑”的所謂的差生，給了我巨大的心靈震撼。他漸漸有了轉(zhuǎn)變，我又乘勝追擊。他的調(diào)皮搗亂有一部分原因是因?yàn)閷?duì)某些老師經(jīng)常當(dāng)全班同學(xué)的面說(shuō)他不行，訓(xùn)斥他甚至貶低他，使他產(chǎn)生了一種“破罐子破摔”的錯(cuò)誤報(bào)復(fù)心理。對(duì)于后進(jìn)生，挖掘他們的閃光點(diǎn)；家長(zhǎng)在外地的，為他們安排時(shí)間表；生病的學(xué)生，就親自去探望......點(diǎn)點(diǎn)滴滴這些，我們做到了！記得有一次，孩子去網(wǎng)吧，我因?yàn)檫M(jìn)去找學(xué)生而被老板大聲責(zé)罵；還有那一次，為了孩子在小商店賒賬消費(fèi)去跟點(diǎn)老板理論被老板威脅恐嚇；其實(shí)最委屈的還是面對(duì)一些家長(zhǎng)的不理解不配合甚至無(wú)理取鬧......這些，我們很多班主任都遭遇過(guò)?！胺挪幌逻@些孩子啊，誰(shuí)讓咱是班主任呢！”我想，這只是我們扶綏縣教育戰(zhàn)線上的一個(gè)縮影吧，因?yàn)樵谶@片沃土上，有太多的教師情愿這樣默默地付出，有太多的班主任甘于把快樂(lè)留在辛苦之后。這個(gè)最小的主任啊，卻寄托著最大的希望。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家！第二篇：教師節(jié)優(yōu)秀班主任代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好。人生如夢(mèng)。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。能在這個(gè)特別的日子里，做為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情特別激動(dòng)。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理，率先垂范。對(duì)待學(xué)生，該這樣想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子?？迫谓處煕](méi)有一個(gè)不對(duì)他有意見(jiàn)的，經(jīng)常一下課就直接找我告狀，可以說(shuō)“每天一小狀，三天一大狀”，弄得我是頭疼不已。正是這樣的一份愛(ài)使我的課堂能看到他的精彩。不要因?yàn)橐粫r(shí)跟某些老師賭氣就放棄自己。對(duì)于我們所做的一切，很多人感到不理解，只有我們自己明白，我們所擁有的是一種非比尋常的快樂(lè)。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻隽?，我們累并快?lè)著，我們無(wú)愧于心！我們熱愛(ài)這一份事業(yè)！厚德大愛(ài)筑師魂，毋忘發(fā)展重任，不負(fù)人民重托。作為一線教師，在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，聆聽(tīng)了黨委的熱切囑望之后，真的是心潮澎湃！可以說(shuō)，每一份承諾，都是上善若水的厚重，每一份關(guān)懷，都是耿耿育人的期待。傳承文明是責(zé)任，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來(lái)也是責(zé)任。對(duì)待學(xué)生，該這樣想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。面對(duì)孩子，我們必須是百變金剛。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng)，粉塵染白雙鬢，當(dāng)勤勞改變了容顏，心血和汗水染紅了理想，親愛(ài)的同行們，讓我們快樂(lè)吧。心至力至，才能無(wú)愧于為人師的職責(zé)與使命。一句老師好、一次側(cè)身讓路?? 應(yīng)該是許多老師都曾經(jīng)收到過(guò)的“禮物”，可它讓我明白，只要付出愛(ài)，便會(huì)收獲愛(ài)。逃避退縮、敷衍塞責(zé)，不是為人師者應(yīng)有的態(tài)度。漸漸地，教室里，多了孩子們收獲知識(shí)后的歡聲笑語(yǔ)；寢室里，多了我嘮嘮叨叨的不倦身影；走廊上，多了學(xué)生們與我談心之后如釋重負(fù)的笑容；操場(chǎng)上，多了我們齊心協(xié)力捧回榮譽(yù)的歡欣雀躍??事實(shí)證明，只要用“心”，師生間沒(méi)有跨越不了的障礙。最后，我還想借此機(jī)會(huì)，真誠(chéng)地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任，感謝朝夕相處的各位同事的關(guān)心與鼓勵(lì)，真誠(chéng)地感謝每一位幫助我在教師隊(duì)伍中成長(zhǎng)進(jìn)步的人，祝福你們永遠(yuǎn)被愛(ài)環(huán)繞、幸福平安！謝謝大家！