20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測八年級歷史試卷-文庫吧資料
2024-10-28 20:49本頁面
【正文】 ，當(dāng)然，也不可能達(dá)到理想的效果。一個“活”字很形象地表達(dá)了考查的主要東西——學(xué)生的能力。要想提高物理教學(xué)成績，必須要把實驗與探究落到實處。（二）重視實驗、探究教學(xué)在日常的教學(xué)中，不要為實驗而實驗，要正確理解實驗與知識的聯(lián)系，重視演示實驗，學(xué)生自己動手的小實驗，特別是探究實驗，真正讓學(xué)生體驗探究過程，讓學(xué)生通過自己的親身經(jīng)歷過程，自然而然地得到知識。因此對物理基本知識的教學(xué)不是削弱而是加強(qiáng)了，要求更高、更科學(xué)了。三、今后教學(xué)的建議考試不是目的，考試只是一種評價手段，考試的意義應(yīng)該在考試之外，這次質(zhì)量檢測帶給我們重要的啟迪和反思。二、考試情況分析（一）低分群較大，相當(dāng)一部分學(xué)生對物理學(xué)科失去興趣和信心在這部分學(xué)生已不僅僅是物理知識沒有掌握，而是喪失了學(xué)物理的興趣，從他們的答卷可以看出這一點(diǎn)。（五）實驗探究的考查力度試卷中的實驗與探究作為一個獨(dú)立的大題旗幟鮮明地單列出來，且分值占13分，以此突出實驗探究在新課程中的地位，充分體現(xiàn)新課程的“三維目標(biāo)”，有利于指導(dǎo)物理教師的日常教學(xué)。在注重基礎(chǔ)知識、基本技能考查的同時，對實驗探究、信息搜集與處理等多種能力進(jìn)行了考查。（二）注重對基礎(chǔ)知識的考查試題注重基本概念和規(guī)律、基本現(xiàn)象理解，有70%的容易題，盡可能從基礎(chǔ)知識著手，題目的難度雖降低了，但注意到了試題的靈活性。杜甫寫詩紀(jì)念哪一位歷史人物？杜甫認(rèn)為這位歷史人物在政治領(lǐng)域的貢獻(xiàn)是什么？2試比較佛教與道教的異同點(diǎn)。南海屬于中國疆域最早開始于（）A、秦朝B、漢朝C、三國時期D、南北朝時期1秦朝的迅速滅亡，最能說明（）A、治國不能靠法律B、強(qiáng)者定能勝弱者C、為人處事要謙虛D、失民心者失天下1“哪里有壓迫，哪里就有反抗、斗爭！”能夠佐證恩格斯這一觀點(diǎn)的是（）A、商鞅變法B、秦滅六國C、陳勝吳廣起義D、楚漢之爭1涉及到秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的成語故事有（）①楚河（綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) ://）漢界②四面楚歌③霸王別姬④草木皆兵A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③1中國被列入“世界八大奇跡”的是（）①長城②秦始皇陵墓（包括兵馬俑）③都江堰④大運(yùn)河 A、①②B、②③C、③④D、①③1目前我國大力倡導(dǎo)節(jié)儉，歷史上提倡節(jié)儉，并以身作則的皇帝有（）A、漢文帝、漢景帝B、西晉武帝司馬炎C、東晉元帝司馬睿D、秦始皇1目前我國正在大力懲治腐敗，歷史上懲處貪官污吏比較著名的皇帝是（）A、秦二世胡亥B、東晉元帝司馬睿C、漢武帝劉秀D、西晉武帝司馬炎1中國與歐洲進(jìn)行經(jīng)濟(jì)文化交流，最早的途徑是（）A、漢武帝對匈奴戰(zhàn)爭B、絲綢之路C、江南地區(qū)開發(fā)D、鄭和下西洋1漢武帝的“罷黜百家”是指（）A、諸子百家B、除儒家以外的諸子百家C、法家和墨家D、道家和兵家1“焚書坑儒”與“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”最相似的是（）A、實施背景B、根本目的 C、實施過程D、實施結(jié)果分析、判斷歷史事件產(chǎn)生的根本原因或直接原因的基本法則包括（）①內(nèi)因外因②天災(zāi)人禍③內(nèi)憂外患④生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系 A、①②B、①②③C、①②③④D、②③④二、非選擇題：（共55分）2請你簡述孔子的政治主張和教育成就。第二篇：20132014學(xué)第一學(xué)期期末歷史教學(xué)質(zhì)量檢測20132014學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測 七年級歷史試卷溫馨提示：答卷內(nèi)容占95分；卷面分占5分。變法維新運(yùn)動或戊戌變法、百日維新（3）新變化運(yùn)動，由表及里，由淺入深或經(jīng)歷了從器物到制度再到思想的學(xué)習(xí)過程。（1）九一八事變，不抵抗政策；不到半年時間東三省全部淪陷。結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。結(jié)合材料及所學(xué)知識談?wù)効谷諔?zhàn)爭中國勝利的根本原因是什么？（2分）在今天和平年代，我們通過重溫以上經(jīng)典歌曲與詩文，從中會受到得到了怎樣的啟示？（3分）三、活動與探究2近代以來中國的仁人志士為實現(xiàn)強(qiáng)國之夢不斷汲取先進(jìn)思想，大膽實踐，與時俱進(jìn)，最終探索出一條民族復(fù)興之路。臧克家《紅血洗過的戰(zhàn)場》材料三：起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城！中華民族到了最危險的時候，每個人被迫發(fā)出最后的吼聲！起來！起來!萬眾一心請回答：材料一中的“那個最悲慘的時候”開始于日本發(fā)動的哪一重大事件？（2分）事件發(fā)生后，中國當(dāng)局采取了什么政策？（2分）造成了怎樣的后果？（2分）材料二描述的是哪次戰(zhàn)役？（2分）它的指揮者是誰？（2分）在這一歷史時期，中國軍民還進(jìn)行了一場主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役，戰(zhàn)役的名稱是什么？（2分）指揮者是誰？（2分）近代以來，由于我們一盤散沙，我們的民族總是在斗爭中遭到失敗。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在大會上發(fā)表重要講話。請你判斷，句中的“這里”是指：A、井岡山B、南昌C、瑞金D、延安1人民解放軍中直逼南京、武漢，揭開全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻序幕的是：A、轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北B、三大戰(zhàn)役C、千里躍進(jìn)大別山D、渡江戰(zhàn)役
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