【摘要】觀舞記冰心作者簡介冰心(1900-1999),現(xiàn)代散文家、小說家、詩人、兒童文學(xué)作家。原名謝婉瑩,出生于福州。1923年以優(yōu)異成績畢業(yè)于燕京大學(xué)文科。她是五四文學(xué)運動中涌現(xiàn)的第一批現(xiàn)代作家中最知名的女作家之一。1919年以‘冰心’為筆名發(fā)表第一篇小說《兩個家庭》,其后又發(fā)表了許多反映社
2024-12-03 22:29
【摘要】觀舞記冰心學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力:1、理解、積累“靜穆、粲然、妥帖、叱咤風(fēng)云、盡態(tài)極妍、渾身解數(shù)”等詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,體會文章精妙的語言魅力。過程與方法:
【摘要】歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨指導(dǎo)!尚志市老街基學(xué)校:劉永恒冰心(1900—1999)現(xiàn)代著名女作家,兒童文學(xué)家。原名謝婉瑩,福建長樂人。散文集《寄小讀者》,詩集《春水》、《繁星》,兒童文學(xué)集《小桔燈》。觀舞記輕捷咿啞
2024-12-16 08:37
【摘要】長沙市中(小)學(xué)教師統(tǒng)一備課用紙科目語文年級初一班級C0603時間2021年月日課題觀舞記教學(xué)目標(biāo)啟發(fā)學(xué)生接觸、吸收、借鑒外國優(yōu)秀文化,從中得到精神上的營養(yǎng),陶冶自己的情操。教材分析在掌握本文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,大膽
2024-12-16 12:59
【摘要】你有我有他也有,黑身黑腿黑黑頭,燈前月下跟你走,就是從來不開口。未出土?xí)r便有節(jié),待到凌云尚虛心。向大家展示你們的聰明才智向大家展示你的預(yù)習(xí)成果愜意朱砂撇竹葉徘徊口頭禪蘸參差不齊
2024-11-25 20:24
【摘要】作者:利奧波德(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)(3)作者簡介(4)字詞積累(5)課文理解一(6)課文理解二(1)圖片欣賞(7)課文小結(jié)(8)拓展延伸課文朗讀返回返回【教學(xué)目標(biāo)】1、積累詞語遷徙,霧靄,窺探,緘默,
2024-11-25 02:54
【摘要】——獻(xiàn)給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版七年級語文下冊教學(xué)目標(biāo)教學(xué)的重、難點教法學(xué)法教學(xué)手段教學(xué)評價教學(xué)程序一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)1、積累字詞,以課本“讀一讀,寫一寫”中的為主。2、了解印度舞
2024-12-16 09:52
【摘要】同學(xué)們,我們每個人都有童年生活,那是多么歡快,多么有趣,至今記憶猶新,下面請欣賞幾副童年的圖片,讓它們帶我們回到童年時代。作者及作品簡介沈復(fù)(1763~?)中國清代散文家。字三白,號梅逸。江蘇蘇州人。工詩畫、散文。一生為幕僚。
2024-12-20 17:18
【摘要】《觀舞記》隨堂練習(xí)1【積累?感知】一.給加點字注音絢麗___闡述___褶裙___粲然___嗔視___供養(yǎng)___蠕動___惆悵___二.形似字注音組詞惆()___炫()___濡()___絢(
2024-12-13 05:34
【摘要】24《枯葉蝴蝶》教案教學(xué)目標(biāo):1、朗讀課文,體會文中所蘊含的深刻哲理。2、聯(lián)系生活,對學(xué)生進(jìn)行情感熏陶。教學(xué)重點難點:朗讀課文,體會本文所蘊含的哲理,認(rèn)識到裝假作偽的危害性。教學(xué)過程:(二)創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課師:看,蝴蝶,你能用語言描述一下你眼中的蝴蝶嗎?生:美麗的生:五顏六色的
2024-11-26 19:53
【摘要】22《旅鼠之謎》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.積累文中重要的詞語。2.速讀課文,學(xué)會概括課文內(nèi)容要點。,比較本文與一般說明文的不同。4.激發(fā)學(xué)生熱愛自然,探究自然奧秘的好奇心。教學(xué)重點,學(xué)會概括課文內(nèi)容要點。,領(lǐng)會文章給人的啟示。課時安排1課時教學(xué)要點:1.學(xué)會概括文章要點。2.多角度理解本
2024-11-26 16:30
【摘要】我的夢想史鐵生?知識與能力目標(biāo):?1、朗讀課文,復(fù)述內(nèi)容,跟作者一起對體育內(nèi)涵做深刻認(rèn)識。?2、解讀課文,深刻體會作者情感。?過程與方法目標(biāo):?誦讀課文,了解作者追求夢想的心路歷程,培養(yǎng)自主探究能力。?、態(tài)度與價值觀目標(biāo):?深刻體會一個殘疾人對體育的深情向往,對體育內(nèi)涵的深刻理解,對人生的獨到感悟。
【摘要】陵縣義渡中學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級______學(xué)科__________主備人_________日期_________課題__________課型_______姓名_________班級____________學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累語句,熟讀課文,了解印度舞蹈的藝術(shù)瑰麗,體會比喻和排比句的作用。
2024-11-27 20:33
【摘要】墨池記曾鞏?曾鞏(1019-1083),字子固。北宋散文家,“唐宋八大家”之一。曾鞏的思想屬儒學(xué)體系00,他贊同孔孟的哲學(xué)觀點,強(qiáng)調(diào)“仁”和“致誠”,認(rèn)為只要按照“中庸之道”虛心自省、正誠修身就能認(rèn)識世界和主宰世界。曾鞏的文章對后世的影響也很大。南宋朱熹“愛
【摘要】導(dǎo)入:我國東晉末年,封建國家分裂,政權(quán)交替,戰(zhàn)爭頻繁。東晉王朝極端腐敗,對外一味投降,安于江左一隅之地。統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部互相傾軋,軍閥連年混戰(zhàn),賦稅徭役繁重,加深了對人民的剝削和壓榨。元代詩人張養(yǎng)浩在《潼關(guān)懷古》一詩中發(fā)出了這樣的慨嘆:興,百姓苦;亡,百姓苦!可以說,和平
2024-11-25 02:55