關(guān)于教師節(jié)主題班會主持詞最終五篇-文庫吧資料
2024-10-28 20:28本頁面
【正文】 ”教師節(jié)。（3）“5月1日”教師節(jié)。（2）“8月26日”教師節(jié)。（1）“6月6日”教師節(jié)。在黑暗的人生道路上，老師，是您為我點燃了一盞最明亮的燈；在我迷蒙的人生道路上，老師，是您做了我的引路人；老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！老師，您辛苦了！謝謝您！三、相關(guān)的知識介紹。您辛苦了！老師！老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們吮吸著細雨茁壯成長。（主持人）是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？（齊）是您！老師！您的保護讓我們健康成長。（主持人）是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？（齊）是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；您的愛，我們永遠也報答不完，讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——老師您好！（全班起立鞠躬，問候）《謝謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開始。流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。第三篇：慶祝教師節(jié)主題班會主持詞慶祝教師節(jié)主題班會主持詞一、開幕詞。班會要主題調(diào)動每個學(xué)生的發(fā)言積極性，對于學(xué)生的不正確見解，要主題糾正方式。班會最好讓學(xué)生預(yù)先充分準(zhǔn)備。班會主題要貼近學(xué)習(xí)和生活，學(xué)生能夠有話可說。丙：祝福恩師，祝福您們教師節(jié)快樂。甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨。丙：老師是燈，照亮前進之路。(指名說)五、結(jié)束甲：老師是石，敲出星星之火。生3四、小組討論：主持丙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請同學(xué)們說一說：我們應(yīng)該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望呢?請同學(xué)們討論討論。主持丙：在此，讓我們用自己獨特地方式向老師來表達表達敬愛之情和祝福之愿吧!主持?。河姓埼覀兊陌嘀魅巍炖蠋熼W亮登場!主持甲：請第一小隊表心意：請第二小隊送祝福：請第三小隊送賀卡：請第四小隊用具體行動來展示：三、微故事主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，請聽同學(xué)們和老師之間發(fā)生的真情故事吧!生1 金熙瞳。主持丙：您的愛，我們永遠也報答不完，主持?。鹤屛覀兩钌畹叵蚰弦还?，真摯地問候一聲——主持合：老師您好!主持甲：《謝謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開始。主持甲：您用青春寫出無悔的人生。教師節(jié)班會主持稿一、主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻? 主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿? 主持合：是您，我們敬愛的老師!主持丙：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。班主任點評總結(jié)。確定討論形式(分組或集體討論等)。③正式班會 主持人開場白(班主任或班委成員)。篇三：教師節(jié)班會主持詞教師節(jié)班會主持詞班會的一般程序 ①預(yù)先確定鮮明主題。甲：我們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。甲：我一直堅信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。c大家應(yīng)該看見了氣球貼成了t型s它意味著thank you，teacher。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢飛得更高，飛得更遠?！笔前。晒εc困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？c不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。s宋依雯和王文韻為我們帶來了朗誦《九月金秋》c有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。s感謝您，我的老師——您是人類科學(xué)文化的傳播者、研究者、開拓者。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，?chuàng)造更美好的明天！主持合：主題班會〈謝謝您，老師〉到此結(jié)束。這是你們對老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠地感謝你們。全體學(xué)生：謝謝您，老師！班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動。主持合：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻。然而，老師勞累，卻無怨無悔。主持乙：在此，讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧！請聽歌曲《愛的奉獻》主持甲：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。誰來說說平時同學(xué)們是怎樣尊師的？主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。他們是知識的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。請聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》！主持乙：是?。±蠋煂ξ覀兊膼凼菬o私的，是無價的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師對我們的關(guān)懷永遠是我們心中最美的故事。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好！主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。女：您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個人心底。男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。女：其實，您也在追求一種美，那時智慧與文明的芬芳。女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無窮，有時雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
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