【正文】 源，依靠社會(huì)力量，多渠道，多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。同時(shí)出臺(tái)優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條例，評(píng)選出第一批熱心教育，支持教育的優(yōu)秀家長(zhǎng)。優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。“搏樂(lè)娃”爭(zhēng)章活動(dòng)。以《我為祖國(guó)點(diǎn)贊》為內(nèi)容開(kāi)展系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。學(xué)校層面設(shè)置志愿崗（文明娃，紀(jì)律娃，衛(wèi)生娃，服務(wù)娃，愛(ài)心娃）；通過(guò)制定班級(jí)計(jì)劃：班級(jí)層面每月走出去，拍照攝像，實(shí)踐動(dòng)手，交流分享，切實(shí)落實(shí)志愿者活動(dòng)。本學(xué)期春季游學(xué)活動(dòng)，畢業(yè)班游學(xué)活動(dòng)，清明祭掃活動(dòng)，少年軍?；顒?dòng)，三年級(jí)十歲禮活動(dòng)，六一兒童節(jié)等系列節(jié)日活動(dòng)，讓學(xué)生的學(xué)校生活豐富多彩。每班出精品節(jié)目參加展演，選擇優(yōu)秀作品進(jìn)行精加工參加社區(qū)巡演。讓中隊(duì)長(zhǎng)主持起來(lái)，隊(duì)歌隊(duì)活動(dòng)正常起來(lái)，常規(guī)化搞好班隊(duì)活動(dòng)；讓志愿服務(wù)活起來(lái)，走進(jìn)社區(qū)，基地，家庭，特殊人群，讓小紅帽流動(dòng)起來(lái)；主題教育的主講人豐富起來(lái)，有老師，有家長(zhǎng)義工，有學(xué)生微班會(huì)，有外請(qǐng)的專業(yè)人員；心理教育主題和課件進(jìn)入課堂，團(tuán)輔和個(gè)輔不斷走進(jìn)學(xué)生身邊。豐富班會(huì)課的內(nèi)容和形式。加強(qiáng)學(xué)生課外藝術(shù)興趣小組建設(shè)，特別要關(guān)注草編藝術(shù)教育項(xiàng)目的推進(jìn)實(shí)施工作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，充分展示學(xué)生的藝術(shù)才能，鞏固藝術(shù)教育教學(xué)成果。利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，讓更多的同學(xué)參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái)，發(fā)展學(xué)生的體能，鍛煉學(xué)生的身體，愉悅學(xué)生的身心。按照上級(jí)教育部門(mén)的要求，開(kāi)奇、上足、教好體育課、體育活動(dòng)課，全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。重視體藝工作。開(kāi)展精品化“出彩xx人”活動(dòng)，搭建平臺(tái)讓學(xué)生展示個(gè)人特長(zhǎng)。常規(guī)管理工作。本學(xué)期在一年級(jí)開(kāi)展以“禮儀”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)校園禮儀宣講，禮儀標(biāo)兵評(píng)選等強(qiáng)化禮儀教育活，同時(shí)深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，八禮四儀，社會(huì)主義核心價(jià)值觀。有意識(shí)的培養(yǎng)校級(jí)優(yōu)秀德育骨干人才，嘗試以優(yōu)秀班主任實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面的團(tuán)隊(duì)發(fā)展，為將來(lái)培養(yǎng)揚(yáng)中市德育骨干人才做準(zhǔn)備。形成一人上課，團(tuán)隊(duì)幫忙，榮譽(yù)共享的班主任團(tuán)隊(duì)。保持少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn)，掌握少先隊(duì)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強(qiáng)對(duì)黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。每位記住自己要有全員育人的理念，不管在什么工作崗位上，不管執(zhí)教的是什么學(xué)科，我們?cè)诤蛯W(xué)生交流的過(guò)程中都要隨時(shí)記住自己的身份，談為學(xué)生所仿，行為學(xué)生所范。一方面我們要持續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)、定期家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家委會(huì)定期活動(dòng)；另一方面，學(xué)校會(huì)更關(guān)注家庭教育中的優(yōu)秀典型，對(duì)優(yōu)秀典型加以表彰，并加以總結(jié)和分享，以此提升全校的家庭教育工作。本學(xué)期學(xué)校將對(duì)班隊(duì)、心理、夕會(huì)、樂(lè)娃紅領(lǐng)巾廣播、出彩xx人等課程進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃，做到教育有專題，訓(xùn)練有重點(diǎn)，活動(dòng)有抓手，大力提升常態(tài)活動(dòng)課程的效率，為學(xué)生的養(yǎng)成教育創(chuàng)設(shè)多姿多彩的課堂環(huán)境。貫穿兩條主線——成長(zhǎng)銀行、現(xiàn)代班集體建設(shè)。二、德育工作重點(diǎn)學(xué)校努力在“校園設(shè)施出精品、文化活動(dòng)出成果、制度建設(shè)有特色”上下功夫，不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級(jí)文化、靈動(dòng)的活動(dòng)文化、人文的管理文化”的內(nèi)涵，使文化建設(shè)成為教育、激勵(lì)全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)展的有效載體。春季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將在市教育局德育工作和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)，以實(shí)踐體驗(yàn)作為德育工作的突破口，培養(yǎng)隊(duì)員自主管理能力，志愿服務(wù)意識(shí)等。少兒文化藝術(shù)展演、XX市鼓號(hào)比賽。開(kāi)展“世界環(huán)保日”宣教活動(dòng)。每天進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)集訓(xùn)。體育藝術(shù)2+大課間檢查。春季衛(wèi)生知識(shí)講座。選舉優(yōu)秀學(xué)生干部、班集體。舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育藝術(shù)2+1推進(jìn)會(huì)。組織“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”主題活動(dòng)。進(jìn)行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級(jí)文化。強(qiáng)化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。三、具體工作安排三月份：制訂班隊(duì)工作計(jì)劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。重視德育主陣地建設(shè)。重視課堂主渠道建設(shè)。（3）進(jìn)一步完善中隊(duì)輔導(dǎo)員工作考評(píng)機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度。（1）定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。五月份以全國(guó)助殘日為契機(jī)，鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來(lái)關(guān)注需要幫助的人。在“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”前后開(kāi)展安全主題教育。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練國(guó)旗隊(duì)，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗(yàn)項(xiàng)目，使隊(duì)員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小培養(yǎng)符合社會(huì)主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。力爭(zhēng)做到常規(guī)工作扎實(shí)，重點(diǎn)工作突出，特色工作鮮明，力求使少先隊(duì)工作服務(wù)于學(xué)校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長(zhǎng)。初擬下學(xué)期教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃。開(kāi)展“”禁毒活動(dòng)；板報(bào)主題：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品（六月底）七月組織期末考試工作。大隊(duì)部發(fā)出號(hào)召，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。面對(duì)著期末考試，校大隊(duì)部應(yīng)發(fā)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考。學(xué)校大隊(duì)部應(yīng)組織好慶?；顒?dòng)。評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、班干部。5月31日陽(yáng)光體育日，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。板報(bào)主題：慶祝六5月1日勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展繪畫(huà)、書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)。因此，本月要結(jié)合這些節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和體驗(yàn)教育。（第四周檢查）五月份：五月份是少先隊(duì)傳統(tǒng)的“愛(ài)勞動(dòng)月”，又被成為“紅五月”。4月7日世界衛(wèi)生日，開(kāi)展衛(wèi)生安全教育活動(dòng)。分批分次召開(kāi)大、中隊(duì)干部會(huì)議。結(jié)合清明節(jié)組織緬懷烈士活動(dòng)。利用清明節(jié)全社會(huì)都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，是一年中的最佳時(shí)機(jī)。四月份：革命傳統(tǒng)教育是四月份少先隊(duì)活動(dòng)的鮮明主題。板報(bào)主題：爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要綜合以上教育內(nèi)容，抓住有利時(shí)機(jī)，根據(jù)學(xué)校的部署，結(jié)合本班實(shí)際，以學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)為主線，開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。通過(guò)市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等獎(jiǎng)勵(lì)形式，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。通過(guò)樹(shù)立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。以胡錦濤書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的要求為契 機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高 廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。三月份，開(kāi)展 “婦女節(jié)”感恩活動(dòng)，“植樹(shù)節(jié)”護(hù)綠活動(dòng)，世界地球日開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)；開(kāi)展迎接“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)；五月份，開(kāi)展紀(jì)念“世界紅十字日”為主題的教育活動(dòng)； “母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)； 迎接“六一”兒童節(jié)活動(dòng)；六月份，關(guān)心留守兒童活動(dòng)。充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的集 中、系列主題教育。及時(shí)更換櫥窗內(nèi)容，營(yíng)造幽雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力。增 強(qiáng)班級(jí)的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。各中隊(duì)還 要設(shè)有中隊(duì)角等。（2）抓好常規(guī)檢查工作，認(rèn)真做好“星級(jí)文明先進(jìn)班”評(píng)比工作，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育和技能培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。注重資料的整理收 集和信息報(bào)道，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)基層活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度，努力打造我 校少先隊(duì)基層工作的新局面?！爸嘘?duì)輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊(duì) 工作的中堅(jiān)力量，是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，（二）進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā) 展 少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子，我 們?cè)陂_(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織 建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊(duì)工作新發(fā)展提供必要保障。努力營(yíng)造寬松、和諧向 上的教育氛圍。轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步完善各班的常規(guī)評(píng)比工作。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。繼續(xù)以《小學(xué)生 日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》為要求，將