【正文】 少先隊活動第四篇：2014春季小學少先隊工作計劃2016，帶著夢想出發(fā)——南港中心學校2016春季小學少先隊工作計劃指導思想：以黨的十八大精神為指導，緊緊圍繞少先隊組織根本任務，認真實施《少先隊輔導員工作綱要》，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，以傳承民族精神為立足點，以各類活動為載體，按照上級要求，結合學校實際，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員的綜合素質，關注少年兒童的身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員的健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備 重點工作一、繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育等少先隊基礎常規(guī)工作。，特別是防溺水安全教育。參加鎮(zhèn)“十佳少先隊輔導員”大賽。六月份“六一”兒童節(jié)系列活動。（培基小學主辦）3．做好校園燈謎賽的集訓和選拔工作。開展助殘扶弱獻愛心活動。并選拔參加鎮(zhèn)級比賽?！半p飛燕杯”少兒棋類比賽。“上悅城”杯青少年書畫現(xiàn)場比賽?！叭恰痹u比制度，開展守則規(guī)范教育活動。組織輔導員學習有關少先（學生會宣傳部個人工作計劃）隊先進理論知識，閱讀、交流相關書刊雜志《輔導員》《少先隊活動》《少先隊教育》等，要求所有輔導員老師通過輔導員在線網(wǎng)絡考試。在輔導員隊伍中積極倡導敬業(yè)奉獻精神、求真務實的作風、啟發(fā)創(chuàng)新的工作思維，倡導學習現(xiàn)代教育理論、開展課題調查研究的良好風氣。三、加強學習培訓，提高輔導員整體素質堅持“高進、嚴管、優(yōu)化”的原則，強化少先隊輔導員隊伍的聘請及管理。本學期設有38個活動項目，以體驗參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結合起來。，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學生影響的重要作用，在成立家長委員會、家長學校、家長開放日的基礎上，進一步密切聯(lián)系，讓家長了解學校對學生各方面的教育要求，聽取家長對學校教育的意見和建議，形成合力，共同把學生教育好。同時健全少先隊工作，進一步完善“三星評比”工作職能，讓學生積參與學校的管理工作，提高隊員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，通過廣播、黑板報等多種形式加強教育，讓學生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習慣，成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。本學期，全校繼續(xù)以“文明禮儀伴我行”活動為重點開展活動。各班要把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用課間、班隊活動進行教育。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。、衛(wèi)生、法制教育，加強對問題學生的教育、轉化。各中隊根據(jù)兒童年齡特點，設計豐富多彩的活動，分別在低、中、高年級中開展以“我是少先隊員”、“珍愛紅領巾”、“我為紅領巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感，責任感教育，讓同學們在體驗中戴上紅領巾，了解少先隊組織的責任，明確在組織中的作用和地位?！笆掷帧被顒右浴拔娜A學子，攜手共進”為主題，通過開展系列活動，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學生們真正做到關注身邊的弱勢群體，關注身邊的外來務工人員的子女，關心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍天下成長，促進青少年學生的身心和諧發(fā)展。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動，以5月份的最后一個星期日是助殘日，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人，并開展與特教學校的手拉手活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動。拓展“紅領巾相約中國夢”“踐行社會主義核心價值觀”的實踐體驗活動。大隊部采用班級輪流制，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。二、開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展 （1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。“嚴”、“細”、“實”。，確立管理機制。一、以深化常規(guī)工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)from 2016小學春季少先隊工作計劃來自學優(yōu)網(wǎng)新學期仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。20xx年春季，我校少先隊工作的總體思路是：以總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和全國第六次少代會精神為指導，全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》，以體驗教育為基本途徑，加強德育隊伍建設和校園文化建設。2016小學春季少先隊工作計劃文章2016小學春季少先隊工作計劃出自://，轉載請保留此鏈接！。、期末安全教育、閉學式安全教育。六月份：放飛理想 展示風采 “慶六一”系列主題活動。《弟子規(guī)》讀書系列活動。五月份：感恩孝敬 熱愛勞動“五一勞動節(jié)”活動，教育學生愛勞動，尊重勞動者?！爸矘涔?jié)”開展校園護綠活動，開展“公民道德建設月”教育。 “學雷鋒 樹新風”少先隊主題教育。“新學期新打算”，對學生進行行為規(guī)范教育 。三、具體工作安排三月份：行為規(guī)范與道德宣傳教育月 。，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。，提高學生的安全意識和自我防范能力，舉行安全知識講座，利用國旗下講話進行系列安全教育，配合學校進行安全疏散演習。全面加強少年兒童思想道德建設，全面落實中小學少先隊活動課程，進一步加強少先隊組織建設，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。以爭章細則為標準，進行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎章。2016小學春季少先隊工作計劃2016小學春季少先隊工作計劃?；I備慶六一活動。五月份：輔導員工作經(jīng)驗交流。雛鷹爭章達標活動階段性考核。四月份1．清明節(jié)祭掃烈士陵園，進行革命傳統(tǒng)教育。開展綠化、美化校園活動。三月份：開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。制訂廣播臺工作計劃，廣播節(jié)目準時開播。五、主題活動： 二月份：制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環(huán)境布置。少先隊工作要形成長效機制，操作 便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規(guī)范管理。通過活動，相互了解和體驗對方學習和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。本學期引導手拉手 少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識（新本領）”的活動?！笆掷帧笨鞓饭渤砷L各學校在與相應的學校結為手拉手友好學校的基礎上，繼續(xù)進行手拉手體驗活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合，以雛鷹爭章為載體，結合學校各類教育活動，對學生進行綜合素質評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。深化“雛鷹爭章”活動。加強中隊少先隊文化建設，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的學習計劃和考核措施，學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習，建立有效機制，保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學以致用。三、工作重點 全面加強少先隊自身建設。加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊工作新局面。安排暑期實踐活動。對學生進行安全自護教育。與留守孩子、農(nóng)民工子女、貧困學生共度六一節(jié)。結合母親節(jié)開展主題教育。評選優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導員。開展節(jié)約資源“四個一”活動（節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）關愛留守孩子活動開展“地球日”環(huán)保教育五月份：慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動?！伴喿x成就少年 書香滋潤八閩”讀書節(jié)活動。少先隊活動課研討安全教育日、周活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育 日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。三月份：開展學習雷鋒，爭做“四好少年”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒 故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識。進行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級文化。強化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。舉行開學典禮。并力求做好、做實，使其成為進行愛國義教育窗口。重點加強中隊建設，拓展少先隊教育陣地的作用：每月及時更換黑板報、規(guī)范班隊課，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，培養(yǎng)