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小學20xx年春季少先隊工作計劃[范文]-文庫吧資料

2024-10-28 18:53本頁面
  

【正文】 讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。學校將繼續(xù)把心理健康、安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程,從而激勵他們自強不惜、努力奮斗。,責任感教育。六月份開展開展“關注兒童的快樂,回歸童年”系列活動和慶“六?一”活動,以六一節(jié)為契機,為同學們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。(2)拓寬愛國主義教育的途徑。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“小干部”,即強調(diào)德育工作中學生干部的垂范作用,學校教師無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。重點突出對少年兒童的思想政治道德教育和創(chuàng)新能力、社會實踐能力的培養(yǎng),使德育工作更好的體現(xiàn)時代性,富于創(chuàng)造性,豐富德育方法和途徑,從細節(jié)規(guī)范學生行為,培養(yǎng)明志圖遠,求新崇真的成小少年。七月份:平安暑期 快樂拓展 ?!笆焉傧汝犦o導員”大賽。、第四個XX市學校交通和防溺水安全教育周系列活動。、孝敬教育月活動,開展助殘扶弱獻愛心活動。 。四月份:光榮傳統(tǒng) 代代相傳,開展革命傳統(tǒng)教育活動 。(周)系列活動,參加可慕學區(qū)“盼盼杯”小學生交通安全知識競賽。“三八”婦女節(jié),開展“感恩”活動。、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽。組織常規(guī)評比。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質。激發(fā)學生努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻力量。,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。二、工作目標“每周一習慣”的系列活動,引導學生積極參與道德實踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長為一個真正有道德的人。各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結 2016小學春季少先隊工作計劃一、指導思想本學期,校少先隊以總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求為指導,以“以人為本,以德為先”為宗旨,深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望。六月份:“六一”兒童節(jié)慶?;顒?。中隊會觀摩。法制安全教育。世界地球日主題活動。師德教育專題講座。中隊會觀摩。扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。制訂雛鷹爭章計劃,布置雛鷹爭章活動?!缎率貏t》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。期末大隊輔導員以總結形式上報本校的少先隊工作,一定要突出學校的少先隊工作特色。四、工作要求: 圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃,圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。通過學生之間的活動,切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。各手拉手學校之間要在隊室建設、鼓號隊組建與訓練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助,輔導員之間要經(jīng)常溝通。各輔導員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。結合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,組織開展“雛鷹爭章”活動。中隊陣地五項建設(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語)。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、紅領巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。XX年,要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。二、工作思路:堅持“以童為本,實踐育童”的基本途徑,圍繞少工委XX年工作要點,繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育;強化少先隊陣地建設;推動《少先隊輔導員綱要(試行)》的普及落實,抓好少先隊輔導員業(yè)務培訓。坂面小學 2018年3月第三篇:2016小學春季少先隊工作計劃方亞小學春季少先隊工作計劃一、指導思想:以黨的“xx大”和黨的xx屆三中全會精神為指導,樹立并落實科學發(fā)展觀,以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,以建國、建隊60周年為切入點,既抓活動,又抓建設。引導學生認真復習,超越昨天的自己做好本學期少先隊工作總結和期末工作檢查和資料歸檔工作。開展“”活動。六月份慶“六一”?;顒?。感恩系列教育活動。開展全國助殘日活動(5月第三個星期日)?!白邚团d路 圓中國夢”讀書教育系列活動:征文、講故事比賽、知識競賽復賽、網(wǎng)絡知識競賽。四月份:,開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動掃墓,結合 革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。感恩系列教育活動:結合三八婦女節(jié),各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。開展“拒絕零食 珍愛健康”專題教育活動。召開中隊輔導員會議。健全少先隊的各級組織機構,召開大隊委、勸導員會議,完善少先隊 各種規(guī)章制度及各項評比標準。主要工作安排:二月份:制訂少先隊工作計劃,新學期校園環(huán)境布置。精心策劃紅領巾廣播站欄目,充分發(fā)揮紅領巾廣播的作用,及時將時事 新聞、少先隊活動情況進行宣傳。以大隊部,紅領巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。(7)評選本學年的書香班級、書香少年。積極向??耐陡?。每位語文教師利用早讀、閱讀課等時間為學生朗讀經(jīng)典作品(5)“讀好書、做好人”書評活動。(學雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。班主任、語文教師向學生推薦好書(參考書目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文 “暢游書海,享受閱讀”。每個班級建立圖書角,捐贈圖書,設立圖書管理員,制定借閱制度。各班充分利用好墻報,適當布置些有關讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。通過多種形式,校長講話、教師講話、學生演講等宣傳讀書的好處,倡議全體師生多讀書,讀好書。啟動“閱讀成就少年 書香滋潤八閩”第四屆校園讀書節(jié)活動,用閱讀引領成長,讓學生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學底蘊,提高文學修養(yǎng),在學校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。以班級為單位開展每月同讀一本好書、同議一系列讀書話題、同講一個讀書故事、同寫一篇的讀書體會活動,激發(fā)學生閱讀興趣,提高閱讀成效。開展“同一本書共讀”活動。三、扎實推進構創(chuàng)書香校園。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、廣播站等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。通過六一節(jié)表彰 “優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀輔導員”、“優(yōu)秀中隊”等形式,推動少先隊文化的建設和傳播。通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。c、六年級各班級佩戴紅領巾同學站到隊伍的前面,并熟練掌握為同學佩帶的方法。a、各班要進行隊會儀式訓練,敬隊禮訓練;出旗、退旗時全體少先隊員行隊禮。a、學會:唱中國少年先鋒隊隊歌 b、學會:佩戴紅領巾c、學會:敬隊禮 d、學會:宣誓 e、學會:呼號 f、了解:少先隊相關知識。以六一兒童節(jié)為契機,通過舉行“紅領巾相約中國夢”主題隊會向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育,從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。積極為留守孩子、流動人口子女提供心理疏導、作業(yè)輔導、生活幫助等服務,做留守孩子、流動人口子女生活的知情人,學習的引路人和成長的保護人。開展關愛留守孩子、流動人口子女的志愿幫扶活動,廣泛發(fā)動學校力量,組織教師擔當“愛心爸媽”,積極開展針對留守孩子、流動人口子女的各種志愿幫扶活動。清楚留守孩子、流動人口子女的姓名、性別、年齡,清楚留守孩子、流動人口子女的性格特點、興趣愛好,清楚留守兒童病史狀況;清楚留守留守孩子、流動人口子女的務工地點和聯(lián)系方式;清楚留守孩子臨時監(jiān)護的姓名、地址、聯(lián)系方式。(1)摸清情況,建立陽光檔案。引導隊員在活動中體會到,人不僅要懂得愛自己、更要懂得愛他人,要關心自己的父母、關照身邊的同學、關愛社會上需要關心的人。一個文明懂禮的人,應該懂得感恩。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動?!?
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