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諸甲亭中學20xx年第一學期德育工作總結(jié)-文庫吧資料

2024-10-28 20:14本頁面
  

【正文】 會經(jīng)常性地對學生進行法制教育,組織全校學生觀看了法制教育錄像片,并開展了以“弘揚法治精神,構(gòu)建和諧社會”為主題的法制教育、安全教育活動,進一步增強對學生的法制觀念。利用廣播、板報等多種形式加大宣傳力度,把著眼點放在樹立優(yōu)良的校風上。四、提高了德育的實效性。采取多種方法溝通、協(xié)調(diào)家庭教育與學校教育。使教育由班主任的工作轉(zhuǎn)化為全體任課教師的工作,使“全員育人”工作真正落實。三、推進了新形式下德育工作的改善,形成良好的德育育人機制。2.通過“學習先進理念,提升工作品位”專題講座及班主任交流會進一步端正了班主任的工作態(tài)度,提高班主任的思想認識和培養(yǎng)了科學有效的工作方法,大大提高德育的實效性。2011上第三篇:諸甲亭中學2011年第二學期德育工作總結(jié)諸甲亭中學2011年第二學期德育工作總結(jié)本學期我校德育工作特色是“兩本 一核心”,即以師為本,提高德育隊伍,特別是班主任思想政治道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì);以學生為本,加強學生的“世界觀、人生觀、價值觀”教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育及心理健康教育;以文化建設(shè)為核心,創(chuàng)建“文明、和諧、向上”的校園氛圍,全體班主任以及廣大教職工一道,群策群力,積極配合,認真工作,努力完成學校各項工作任務(wù),取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)于下:一、堅持指導思想:本學期,我校德育工作繼續(xù)以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”為指導,本著與時俱進、求真務(wù)實的宗旨,認真貫徹落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》和全國中小學德育工作會議精神,以落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點,以《中小學德育工作規(guī)程》為指導,以制度管理為抓手,緊緊圍繞增強德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷加強和改進德育工作,強化責任,講求實效,努力提高育人水平和學生思想道德素質(zhì)。3.繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。今后工作設(shè)想1.進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。3.學生的心理健康教育需更加注重,心理健康教育投入要進一步加大。存在的問題1.全員育人方面,教師重視程度有待提高。盡管我校班主任隊伍年輕化,但經(jīng)過校方多方面的努力與培養(yǎng),他們的能力都得到了較大的提高,涌現(xiàn)了一大批業(yè)務(wù)能力強、肯吃苦、能奉獻的班主任。(九)德育工作彰顯成效一學期來,在校長的領(lǐng)導下,在全體德育工作者和全校師生的共同努力下,我校德育教育效果取得明顯進步,學生的行為習慣得到明顯好轉(zhuǎn),在學校用餐的學生都能自覺排隊用餐,校容校貌整潔美觀,學生參加各級各類競賽活動普遍獲獎,班級管理水平明顯提升,班與班之間平衡發(fā)展,班主任業(yè)務(wù)能力顯著提高。2.規(guī)范班室布置。1.精心布置宣傳陣地。通過“三風”建設(shè),學校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站,培育學校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。繼續(xù)深化 “五名工程”,廣泛開展各類“十佳之星”評比,創(chuàng)新育人理念。堅持內(nèi)涵發(fā)展,提升學校文化底蘊。重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。同時每次活動還要求有總結(jié),活動后記,讓學生在總結(jié)討論中培養(yǎng)活動的主動性,提高受教育的自覺性。(六)、以主題活動為主線,開展豐富多彩的德育教育活動。成立了問題學生幫教隊伍,并要求幫教老師做好個案教育與分析,跟蹤材料累積,定期進行幫教小結(jié),積極積累指導經(jīng)驗,撰寫體會文章。健全了學校心理咨詢制度,以輔導學生心理為紐帶來促進研究工作,以研究成果來指導日常教育活動。我校先后開展了《學科滲透心理教育研究》與《初中生學習心理輔導研究》等課題,現(xiàn)在正積極開展“十一五”課題研究,結(jié)合我校心理健康教育的實際,取得了良好的效果。(五)、以心理教育為特色,健全學生的人格。將法制教育與道德品質(zhì)教育結(jié)合起來。政治教師利用學科優(yōu)勢,在教學中對學生進行法律知識滲透教育,并多次開展法律知識教育講座,而且?guī)ьI(lǐng)部分班級學生到港區(qū)交警大隊參觀交通事故圖片展,使學生親眼目睹了由于違反交通規(guī)則而造成的悲劇,增強了學生的法制意識。開學初,德育處制定了法制教育計劃,以《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《交通法規(guī)》為主要內(nèi)容,開展了形式多樣的法制教育活動。開學第一天及重大節(jié)假日由校長親自組織升旗儀式,進行國旗下講話,平時由各班輪流進行,講話稿由德育處審閱并收集存檔,既增強了學生的主人翁意識,又使學生自己教育了自己。校園廣播每周播放,各個板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都發(fā)揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義、心理健康、法制安全教育的重要途徑。繼續(xù)推行教師護導值日、優(yōu)秀學生值日崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。學期初,利用一周時間開展“啟航”思想行為規(guī)范教育,結(jié)合《中學生日常行為規(guī)范》和《新塍中學一日常規(guī)》,開展(①監(jiān)督②自查③自律④自愛)教育,狠抓 “建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動,組織學生開展了禮儀格言和未成年人思想道德建設(shè)箴言征集活動。(三)狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。引導學生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。先后開展了“學雷鋒,樹新風”、“紅色之旅”、“迎奧運,做陽光少年”、“點擊心靈,愛心奉獻”、“起航”、“情系災(zāi)區(qū)”等主題教育。結(jié)合安全教育月,學校大力加強了安全教育和法制教育,組織了以“珍愛生命”為主題的主題班會和知識競賽。學校將進一步嚴格執(zhí)行升國旗儀式制度,每周一的升旗儀式,學生統(tǒng)一著校服,師生齊唱國歌,并選派優(yōu)秀學生進行國旗下講話,使1學生在國旗下,在國歌聲中,增強愛國愛校的莊重感和實現(xiàn)人格的逐步升華;充分利用廣播、櫥窗、板報、閉路電視、校園廣播等宣傳陣地加強愛國主義、集體主義教育,宣傳國內(nèi)外大事。(二)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。3.加強班主任工作的管理和指導。學校堅持依法治校,深入開展師德師風建設(shè),并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,采取了切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學校德育工作的新途徑。本學期繼續(xù)實行德育處年級組班主任三級常規(guī)管理的制度,在原有的年級組長、班主任考核條例的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校實際情況,出臺實施了新的《年級組長、班主任考核條例》,獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,拉大差距,充分調(diào)動了德育隊伍的積極性;堅持每周一次的班主任例會制度,將布置工作與理論學習、班主任工作方法指導相結(jié)合,組織班主任學習德育工作中的新思想、新方法,使德育工作與時俱進;建立了班主任電子檔案袋制度,記錄班主任工作中的得與失,作為其工作考核、評優(yōu)、晉升職稱的依據(jù),同時記錄其成長的軌跡,幫助其不斷完善,不斷進步;加強對新班主任的培訓,開展“老青幫帶”活動;重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流,組織班主任外出參觀、學習。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:(一)以人為本,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識?!叭L”建設(shè)和“四化”建設(shè),創(chuàng)建一個良好的教書育人環(huán)境。,加強師生的安全教育,確保安全事故零發(fā)生。,鞏固學額,提高鞏固率。今
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