【正文】 生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。20132056年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。在課外時間，盡量參加一些體育運動，強健體魄。同時在人際關系方面要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。學歷、知識結(jié)構(gòu)方面：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。另外，還聽說水利水電方面的人才在國內(nèi)比較缺乏，容易就業(yè)。在當今資源匱乏和環(huán)境污染的雙重壓力下，水資源的利用不失是一個極好的方式。六、環(huán)境分析：目前發(fā)達國家的水資源利用律已達到90%以上，而我國雖有巨大的水資源，可利用律不高，在30%左右。五、專業(yè)培養(yǎng)目標：業(yè)務培養(yǎng)目標：水利水電工程專業(yè)培養(yǎng)具有水利水電工程的勘測、規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等方面的知識，能在水利、水電等部門從事規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術人才。我們村的人都是自己承包工程，農(nóng)民工很好召集，但工程師卻很難找，這類人才在農(nóng)村十分缺乏。有的家人一心讓我從政，但我沒那方面的興趣。四、自我角色分析：鑒于以上分析，我在高考后填報志愿時毫不猶豫的選擇了水利水電工程專業(yè)，一心想的就是有份工作可做且不累。例如：關注細節(jié)、喜歡描述、喜歡使用和琢磨已知的技能 ；以自己和他人的感受為重，將價值觀作為判定標準。例如：獨立思考，避免成為注意的中心，聽的比說的多 ；關注由感覺器官獲取的具體信息。三、人格類型分析：我在上職業(yè)生涯設計課程時測得我的性格是: 內(nèi)向、感覺、情感、判斷，我自認為這很符合我的真正性格。而我的不足在于：難于堅決地維護自己的需要和利益；不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法；可能只關注細節(jié)和眼前之事，而對整體和將來重視不夠，或看不將來后果的征兆。我的優(yōu)勢就是：能夠很好地集中精力、關注焦點；強烈的工作熱情，認真負責，工作努力； 良好的協(xié)作技巧，能和別人建立起和諧友好的關系。很多科目缺乏興趣，上課經(jīng)常睡覺，作業(yè)不會做，常抄參考答案。學習態(tài)度不端正，缺乏認真學習，堅持的信念和恒心、毅力。有了追求，才會有努力。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好設計一下?！蔽以?jīng)失敗，我曾經(jīng)痛苦，我曾經(jīng)迷惘，我曾經(jīng)羨慕......最重要的，我一直在奮斗第四篇：職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃范文一、前言總以為未來充滿不可知性，所以我懶的去談未來。成功，不相信頹廢。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。堅持大的方向不變，適當改變小的方向。一般情況下，我定期一年評估規(guī)劃。職業(yè)路徑評估：當我的預期目標遇到障礙時，我就把所有的計劃調(diào)整一下，以便自己更好更快的實現(xiàn)目標。計劃名稱：短期計劃時間跨度：2007年9月1日——2010年12月31日總目標：進入法院分目標：先拿到本科學歷，再通過司法考試。職業(yè)發(fā)展路徑：走邊學習邊實踐路線，讓學習與實踐相結(jié)合，學以致用。有豐富的課余實踐多愁善感，易情緒化外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)人才市場招聘學校推薦支援西部開發(fā)法律專業(yè)的畢業(yè)生太多，人員需求又少，競爭壓力大結(jié)論職業(yè)目標：將來要從事法律服務行業(yè)，哪怕從基層開始。我，一個平凡的女孩，懷著滿腔熱情想為人民服務，造福人民。職業(yè)分析小結(jié)法律，是一個神圣的職業(yè)，象征著公平與正義。法律專業(yè)的畢業(yè)生以后的就業(yè)僅僅限于公證服務行業(yè)，律師服務行業(yè)和基層法律服務行業(yè)，而這些行業(yè)對專業(yè)知識的要求是嚴格的，并且要想進入這些行業(yè)的門檻也很高，使好多人只得望而卻步。在當今社會，法律雖然與我們的生活息息相關，可就業(yè)形勢卻不容樂觀。在以后的社會，各個政府機構(gòu)都要精簡人員，律師執(zhí)業(yè)要精益求精......這無疑更增加了我們的就業(yè)難度。現(xiàn)在，在社會大環(huán)境下，法律行業(yè)主要包括公證服務行業(yè)，律師服務行業(yè)和基層法律服務行業(yè)。以法律教學為主的政法學院，老師都擁有較高的學士學位，具有很強的專業(yè)知識，讓學生在這里學到更多的知識。我就讀于河北政法職業(yè)學院。在我心目中，周恩來總理一直是我的偶像，這跟爸爸從小的教育是分不開的。2005年高考結(jié)束后，我選擇了現(xiàn)在所在的學校，學了法律專業(yè)。在這個講求效率的社會，多愁善感的缺點會絆住自己的腳步......因此，多愁善感是我最大的不足，也是我最大的“痛病”!自我分析小結(jié)所謂“江山易改，本性難移”，在我以后的學習生活中，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，摒棄自己的缺點，憑借對事情的執(zhí)著和熱情鞭策自己，充分利用親友們對我的關心和支持，相信我一定可以做到更好!二、職業(yè)分析(可參考職業(yè)生涯規(guī)劃SWOT分析法)在此，我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析：我來自邢臺，出生于一個農(nóng)村家庭。我的劣勢：多愁善感一直是我的缺點。另外，在公司(單位)允許的條件下能得到更好的教育，以提升自己，努力使自己做到最好，以便可以學以致用，為公司(單位)創(chuàng)造更多、更好的收益，在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。(最看重什么)三百六十行。我克服了自己以前膽小，不愛說話的缺點，使自己更好的適應了社會的發(fā)展。工作能力強，人際關系好，善于照顧人的我會在工作期間做到游刃有余，除了做好本職工作外，我還會為自己創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，使自己做出更好的業(yè)績。我堅信在我喜愛的崗位上我會戰(zhàn)勝自己，勇于超越自己。我的具體情況是：我的氣質(zhì)類型屬于黏液汁，有著遇事冷靜，堅毅的特點，能吃苦，力求更好。課余時間我喜歡看說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，我最愛去的地方就是圖書館。評估與反饋整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應對策，對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。沒有行動，職業(yè)目標只能是一種夢想。④ 審時度勢，及時調(diào)整，要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標，不能固執(zhí)己見，一成不變。② 比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè)。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。環(huán)境評價職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。5)擴大自己的交際圈，享受友誼。3)堅持鍛煉身體。4)大三開始業(yè)余學習韓語，)假期實習(和本人專業(yè)相符合的)：2012年～2017年(隨機應變)1)若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學習。2)大四前英語6級爭取過600分，積極考托福，希望能用英語與外國人自由交談。結(jié)論：1)職業(yè)目標：我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力，最終成為一名在預防醫(yī)學專業(yè)的科研工作者。職業(yè)決策綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：內(nèi)部因素： 優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)頭腦靈活,邏輯推理能力較強 具有個人中心主義，頑固具有創(chuàng)造力，認真，負責 不喜歡模式化工作，偶爾會有厭倦心理有毅力,觀察力強外部因素： 機會因素(O)威脅因素(T)新興專業(yè)的工作崗位相對 社會環(huán)境不斷變化，多些，疾病預防發(fā) 競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻。不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，國家越來越重視預防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國各地都逐漸設立有CDC。預防醫(yī)學目前還處于幼童期，不夠壯大。：在我國，由于預防醫(yī)學為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業(yè)知識技能不夠發(fā)達，(要干實事最好去國外進修發(fā)展)，報酬也不高。：我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。所在預防醫(yī)學系雖不是全校最好的學科，但專業(yè)課的科目開設受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務教育，但支持我們最低完成大學教程。二、