【正文】 按照統(tǒng)籌規(guī)劃、互惠互利、合理設(shè)置、全面開(kāi)放和資源共享的原則,盡可能爭(zhēng)取和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位合作，使學(xué)生在實(shí)際的職業(yè)環(huán)境中頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生崗位能力，努力提高辦學(xué)的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。第一章總則第一條校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地是指企業(yè)、事業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、政府部門(mén)等各級(jí)各類(lèi)單位與學(xué)院共同建立的學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教師掛職煅煉及從事科研活動(dòng)的場(chǎng)所，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件，雙方在人才培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)、科研、技術(shù)服務(wù)與合作、培訓(xùn)、文化等環(huán)節(jié)或領(lǐng)域開(kāi)展全面合作。第二十五條本管理辦法由校企辦公室負(fù)責(zé)解釋。第九章 附則第二十三條本管理辦法自發(fā)布之日起試行。第八章 檢查與考核第二十二條建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的評(píng)估考核制度。第七章 教學(xué)管理第二十條校企雙方均應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)安排專(zhuān)門(mén)人員或兼職人員負(fù)責(zé)基地的教學(xué)管理與運(yùn)行工作，系部應(yīng)與企業(yè)簽署學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)協(xié)議，明確雙方的責(zé)任、義務(wù)與權(quán)利。未經(jīng)批準(zhǔn)，一次性投入和運(yùn)行成本(材料、低值易耗品、辦公用品、能源費(fèi)和其他管理、服務(wù)支出)不得占用其他專(zhuān)項(xiàng)資金。第十八條知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理：凡在合作過(guò)程中獲得的產(chǎn)、學(xué)、研成果(包括發(fā)表論文、專(zhuān)著)，均應(yīng)署合作雙方名稱(chēng)，系雙方共同所有，任何一方不得擅自處理。若合作終止，學(xué)院固定資產(chǎn)均應(yīng)收回，不得以任何理由交由合作企業(yè)處置。第六章 資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理第十七條資產(chǎn)管理：由校企共同投入資金或設(shè)備所建設(shè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，應(yīng)明確固定資產(chǎn)權(quán)屬，并分別明列儀器設(shè)備清單。第十五條共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的掛牌 學(xué)校與共建企業(yè)簽訂合作協(xié)議后，基地掛“學(xué)院基地”標(biāo)牌，具體名稱(chēng)由學(xué)院與基地共建單位確定。第十四條合同審定和簽訂：合同由管理領(lǐng)導(dǎo)小組組織審核，初審后報(bào)院黨政辦公會(huì)討論同意后執(zhí)行，并由校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)代表學(xué)校與合作方簽署合同。第十二條凡批準(zhǔn)立項(xiàng)的校企合作共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，應(yīng)簽訂合作協(xié)議(合同書(shū))，二級(jí)院、系負(fù)責(zé)對(duì)合同規(guī)定內(nèi)容的日常管理工作。第十一條立項(xiàng)申請(qǐng)和審批：首先由領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)合作共建的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地組織實(shí)施立項(xiàng)和評(píng)審，評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)報(bào)院黨政辦公會(huì)討論同意后執(zhí)行。第五章 合作共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的管理第十條成立校企合作共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，校企合作辦公室、財(cái)務(wù)審計(jì)處、科研處、國(guó)資辦、紀(jì)委負(fù)責(zé)人任管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員。第四章 合作共建的方式第八條校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的合作共建方式主要有以下三種：一是采取“自建硬件，合建內(nèi)涵”方式，引進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、先進(jìn)技術(shù)，新建和改、擴(kuò)建校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地；二是采取“筑巢引鳳、引廠(chǎng)進(jìn)校”方式，學(xué)院提供場(chǎng)所和主要設(shè)備，吸引企業(yè)投入資金、技術(shù)和人員，共同建立校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地；三是采取“產(chǎn)教結(jié)合、企業(yè)運(yùn)作”方式，學(xué)校提供場(chǎng)地、校企共同投入資金設(shè)備，采用企業(yè)管理，進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)與銷(xiāo)售，學(xué)生參與生產(chǎn)過(guò)程，完成頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)。第六條共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)符合學(xué)院辦學(xué)定位和發(fā)展需求，符合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地基本設(shè)置條件，提供的設(shè)備和技術(shù)達(dá)到較為先進(jìn)水平，具有持續(xù)提供同類(lèi)產(chǎn)業(yè)先進(jìn)技術(shù)信息的能力。第四條承擔(dān)“雙師型”教師隊(duì)伍的培養(yǎng)工作，要在教師進(jìn)行實(shí)踐鍛煉、應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、新技術(shù)的推廣應(yīng)用等方面發(fā)揮重要作用。第二章 合作共建的原則與目的第二條實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)要按照統(tǒng)籌規(guī)劃、互惠互利、合理設(shè)置、全面開(kāi)放和資源共享的原則，盡可能爭(zhēng)取和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位合作，使學(xué)生在盡可能真實(shí)的職業(yè)環(huán)境中進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)，努力提高辦學(xué)的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。，經(jīng)雙方簽字后生效，甲、乙雙方及學(xué)校教務(wù)科各執(zhí)一份。，各自為對(duì)方提供服務(wù)的過(guò)程中，在費(fèi)用上給予最大的優(yōu)惠。二、其它、實(shí)習(xí)過(guò)程中，要嚴(yán)格遵守乙方規(guī)章制度，注意安全，保守秘密。“雙師型”教師提供幫助。，參加學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的成績(jī)考核和鑒定等工作。，提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備、原材料等，選派本單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。（二）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所在單位承擔(dān)的義務(wù) 、人才培養(yǎng)方向、人才培養(yǎng)方案、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方案等的研究與制定，結(jié)合本單位實(shí)際，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)改革提出意見(jiàn)和建議。（如建設(shè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室）、設(shè)備購(gòu)置，邀請(qǐng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所在單位合作，在同等情況下優(yōu)先實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所在單位。，與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所在單位協(xié)商實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間師生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與生活事項(xiàng)。、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所在單位的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人員提供工作和生活方便，并按學(xué)校和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所在單位雙方的約定，為實(shí)習(xí)教學(xué)基地所在單位工作人員支付