【正文】 去年以來(lái)我校推出的一項(xiàng)教學(xué)創(chuàng)新，在實(shí)踐中取得了很好的成效，受到了廣大學(xué)員的好評(píng)。第二，在教學(xué)方式方法上，我們力求通過(guò)講授式、研討式、情景模擬式相結(jié)合的教學(xué)方式，集中上課與自主選學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式，增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效。教學(xué)方面：第一，在課程設(shè)置上，這兩期課程在以往課程的基礎(chǔ)上，做了大幅度的調(diào)整，變中求新、新中求進(jìn)。為此，大家要從自身實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持讀書，下苦功夫讀書，以謙虛的態(tài)度和頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)，要把讀書作為一項(xiàng)政治責(zé)任，作為一個(gè)良好的習(xí)慣，堅(jiān)持下去，必有意想不到的收獲。這是因?yàn)?，多讀哲學(xué)，能夠辯證唯物；多讀政治，能夠頭腦清醒；多讀歷史，能夠心靜眼明；多讀法律，能夠知規(guī)守正；多讀科技，能夠自覺主動(dòng)；多讀文學(xué)，能夠修身養(yǎng)性。做到學(xué)與思、學(xué)與錄、學(xué)與寫結(jié)合，聯(lián)系實(shí)際，善于思考，勤于實(shí)踐，學(xué)以致用。讀書很苦、讀書很累、讀書很難，但讀書也是快樂、也是幸福。為推動(dòng)我省學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，去年11月25日，省委書記吉炳軒同志親自撰寫講稿，在省委黨校作了題為《靜下心來(lái)好讀書》的報(bào)告。習(xí)近平同志曾講，領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書，要真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，積極推動(dòng)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。為此，大家在學(xué)習(xí)中，務(wù)必要自覺發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究，將學(xué)習(xí)與推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，與自身實(shí)際結(jié)合起來(lái)，把用科學(xué)理論解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，作為自覺加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)；務(wù)必要帶著又好又快發(fā)展龍江的問(wèn)題參訓(xùn)，聯(lián)系實(shí)際研討，努力洞察客觀事物發(fā)展的規(guī)律，找到破解難題的途徑和辦法；務(wù)必要深入思考研究在“十二五”新形勢(shì)下怎樣干，怎樣才能干好的問(wèn)題，真正把思考研究的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施；務(wù)必要堅(jiān)持學(xué)與用、知與行、說(shuō)與做相統(tǒng)一，在學(xué)習(xí)過(guò)程中增強(qiáng)運(yùn)用能力，在運(yùn)用過(guò)程中提高理論水平。在歷史上的一些時(shí)期，我們?cè)?jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤甚至遇到嚴(yán)重挫折，根本原因就在于當(dāng)時(shí)的指導(dǎo)思想脫離了中國(guó)實(shí)際。胡錦濤同志在“七一”講話中指出：馬克思主義，理論源泉是實(shí)踐，發(fā)展依據(jù)是實(shí)踐，檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)也是實(shí)踐。“實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)”。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，必須做到以下兩點(diǎn)：第一，要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng)。學(xué)風(fēng)好壞不僅直接影響干部教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，而且影響黨員干部在人民群眾中的形象。（二）加強(qiáng)黨員干部學(xué)風(fēng)建設(shè)，是新形勢(shì)下衡量機(jī)關(guān)干部黨性的重要標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)黨性鍛煉、注重作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨人的終身課題，也是機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的一個(gè)永恒課題。一個(gè)講黨性的領(lǐng)導(dǎo)干部，必定求真務(wù)實(shí)，撲下身子實(shí)干；雷厲風(fēng)行，高效率快干；爭(zhēng)創(chuàng)一流，高標(biāo)準(zhǔn)大干；開動(dòng)腦筋，用心思巧干；知難而進(jìn)，破難題苦干；絕不會(huì)干徒有虛名的事情、沒有實(shí)效的工程、勞民傷財(cái)?shù)恼?jī)。說(shuō)到底，黨性關(guān)系黨的生死存亡，關(guān)系民族興旺發(fā)達(dá)的命運(yùn)，關(guān)系改革開放的成敗。黨性純則作風(fēng)端正，黨性不純則作風(fēng)不正。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)的問(wèn)題，說(shuō)到底就是黨性問(wèn)題。也就是說(shuō)，同志們到黨校來(lái)學(xué)習(xí)，不僅僅要豐富理論知識(shí)，提高工作本領(lǐng)，還要高度重視黨性修養(yǎng)，自覺增強(qiáng)黨性鍛煉，不斷強(qiáng)化黨的意識(shí)、黨的觀念，特別是要圍繞新時(shí)期黨的中心工作努力提高素質(zhì)和能力，更好地體現(xiàn)黨性鍛煉的時(shí)代特征。同志們來(lái)到黨校學(xué)習(xí)，這里有一個(gè)十分重要的辦學(xué)原則必須告訴大家，那就是“黨校姓黨”。胡錦濤總書記在“七一”講話中明確指出：“回顧90年中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步，可以得出一個(gè)基本結(jié)論：辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。大家都是中省直機(jī)關(guān)的中堅(jiān)力量，肩負(fù)著振興龍江的使命來(lái)黨校學(xué)習(xí)，就要結(jié)合本行業(yè)、本單位實(shí)際，用馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高思想政治素質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，注重學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，把智慧和力量集中到推動(dòng)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)好發(fā)展快發(fā)展大發(fā)展上來(lái)，集中到加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作上來(lái)。我代表省直機(jī)關(guān)工委和省直機(jī)關(guān)黨校向同志們表示熱烈的歡迎！今年是“十二五”開局之年，是實(shí)施新戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)新跨越的決定性階段，是我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展的關(guān)鍵一年。在這個(gè)基礎(chǔ)上，遵守學(xué)校的管理制度，在團(tuán)結(jié)的同時(shí)開展競(jìng)爭(zhēng)，來(lái)促進(jìn)我們?cè)谶@個(gè)班上的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，這樣才能真正把我們這個(gè)班變成培養(yǎng)中青年干部的搖籃和苗圃，才能真正達(dá)到組織上對(duì)這個(gè)班的預(yù)期希望，才能真正使我們的單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意，才能以好的學(xué)習(xí)成果回報(bào)社會(huì)，促進(jìn)濱州經(jīng)濟(jì)發(fā)展和干部工作的發(fā)展。我希望這期培訓(xùn)班的酒場(chǎng)()盡可能要少。一個(gè)地方的正氣能夠不能夠樹立起來(lái)，對(duì)一個(gè)地方的發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，是人們精神上的一種支柱。如果有這種意識(shí)，個(gè)人形象肯定會(huì)受影響。當(dāng)然這些交往，不排除對(duì)工作有利的方面，但在風(fēng)氣和形象方面，不能不承認(rèn)它有負(fù)面效應(yīng)。我在去年的時(shí)候，看到領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)報(bào)上有一篇文章，叫作《黨校不是聚義廳》，是說(shuō)有些到各級(jí)黨校學(xué)習(xí)的同志，去了之后車輛不斷，學(xué)員經(jīng)常出來(lái)喝酒。剛才我已經(jīng)說(shuō)了，這個(gè)形象是方方面面的，除了理論學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)才干、社會(huì)實(shí)踐這些內(nèi)容之外，很重要的一個(gè)方面，是這個(gè)班的風(fēng)氣如何，也可以說(shuō)是關(guān)于大家思想作風(fēng)方面的名聲如何。所以，希望大家一定要發(fā)揮自己的最大潛力，只有內(nèi)因和外因相結(jié)合才能達(dá)到我們預(yù)期的目的。說(shuō)個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔?，我們是石縫里種草，我們把大家放到一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)性的環(huán)境，看大家自己努力如何，石縫里的草能不能長(zhǎng)出來(lái)。所以說(shuō)，不要認(rèn)為進(jìn)了這期中青班，就在政治進(jìn)步上進(jìn)了保險(xiǎn)箱。我們不能說(shuō)，今后提拔干部只提拔中青班上的，單位的同志都不用啦，這恐怕也是不現(xiàn)實(shí)的。現(xiàn)在看，好多單位也確實(shí)這樣做了。將來(lái)我們這期班的同志到底使用如何，是大家比較關(guān)心的，也應(yīng)當(dāng)關(guān)心的，不關(guān)心這個(gè)那是不對(duì)的。不付出，舒舒服服過(guò)日子那是很可惜的。這可以說(shuō)是組織上的用心良苦，付出的代價(jià)是黨校的老師們關(guān)于節(jié)假日的生物鐘需要調(diào)整，大家也要更辛苦一些。無(wú)論是縣區(qū)還是市直的同志，你如果利用這兩天回去工作，單位上對(duì)你的評(píng)價(jià)那就更高，有事半功倍的效果。你如果這兩天回單位工作的話更好，我們就希望這樣。同時(shí)在具體的作息制度上我們也作了調(diào)整。為了使學(xué)員們表現(xiàn)情況在本單位引起關(guān)注，整個(gè)學(xué)習(xí)期間我們要適度報(bào)道這個(gè)班的情況。就好比我們?cè)瓉?lái)在臺(tái)下、在幕后默默地工作，現(xiàn)在是到臺(tái)前、臺(tái)上，在聚光燈下工作。可能你在原來(lái)的單位上表現(xiàn)的都不錯(cuò)，可能經(jīng)常加班加點(diǎn)，可能你工作成績(jī)也比較突出，但是你單位的領(lǐng)導(dǎo)，組織、社會(huì)可能對(duì)你的了解有限。如果不齊心協(xié)力，你吹我不打，整體效益上不去，個(gè)人也就受影響。這個(gè)班引起社會(huì)廣泛關(guān)注和高度重視的最大值，可能就在后期社會(huì)實(shí)踐這一段。實(shí)踐的問(wèn)題，希望大家從入學(xué)開始就要?jiǎng)幽X子去思考，考慮選點(diǎn)的問(wèn)題。大河有水小河滿，作為我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，就會(huì)水漲船高，就會(huì)在單位上獲得足夠的重視。目前，大的政治和經(jīng)濟(jì)背景，從張高麗省長(zhǎng)講話之后，以及和咱們的市委前一段開的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議，給我們創(chuàng)造了一個(gè)很好的環(huán)境和條件，可以說(shuō)是天時(shí)、地利、人和。我們的這種辦學(xué)方法宣傳出去以后，社會(huì)的方方面面，特別是企業(yè)，呼聲很高。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，每一段閱歷都是一筆財(cái)富。另外，我們這個(gè)班還可能創(chuàng)造一些有形的東西，比如后期社會(huì)實(shí)踐中的一些經(jīng)濟(jì)數(shù)字，可以展示我們的經(jīng)濟(jì)才干，等等。這些方面學(xué)好了，可以說(shuō)你的精神面貌在回到單位后會(huì)煥然一新。這些方面大家也都有一定的基礎(chǔ)，但也的確需要作更多的了解。要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部，必須讓中青年干部先了解更高層次的一些知識(shí)。如果我們的同志通過(guò)這幾個(gè)月，回去之后在微機(jī)方面運(yùn)用自如了，那可能在單位就能夠發(fā)揮比較大作用，你就會(huì)掌握很多現(xiàn)在正在發(fā)生的和關(guān)于未來(lái)的一些前瞻性信息，對(duì)提高個(gè)人能力，在單位上更好地發(fā)揮參謀作用，都會(huì)有很大幫助。比如說(shuō)微機(jī)方面，這次我們比較強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，包括微機(jī)操作和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，這是時(shí)代要求中青年干部必須掌握并且能夠熟練運(yùn)用的一項(xiàng)技能。掌握這些，有助于我們?cè)诮窈蠊ぷ髦性鰪?qiáng)理性思維，有助于我們開闊思路，希望大家一定認(rèn)真地學(xué)習(xí)。“三基本、六當(dāng)代”的內(nèi)容，有些內(nèi)容是相當(dāng)前衛(wèi)的，一些最新的技術(shù)信息，對(duì)國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)方面一些前瞻性的分析，對(duì)大家是非常有用的。理論學(xué)習(xí)可以讓大家得到兩個(gè)方面的收獲：一個(gè)是無(wú)形的，可以增加我們的理論修養(yǎng)，增加一個(gè)人的內(nèi)涵。怎樣利用好這次機(jī)會(huì)，怎樣抓住這次機(jī)遇和充分利用這段學(xué)習(xí)時(shí)間，我們應(yīng)當(dāng)把在校的時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真加以分析。如果我們來(lái)入學(xué)的同志沒有這個(gè)動(dòng)機(jī)，不想加快自己的成長(zhǎng)速度，那你就是不領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，學(xué)習(xí)方向和動(dòng)力就可能出現(xiàn)問(wèn)題。這期中青班，就是根據(jù)中央和省里的指示，要加快中青年干部的成長(zhǎng)的步伐來(lái)舉辦的。第一個(gè)因素，我們認(rèn)為這是必須有的，不要不好意思,也不要隱諱。我們說(shuō)，這三個(gè)動(dòng)機(jī)都是正常的，入學(xué)動(dòng)機(jī)中如果沒有這些因素，在學(xué)習(xí)期間就不可能有足夠的動(dòng)力。三是這期培訓(xùn)班規(guī)模比較大，到這個(gè)班上來(lái)可以認(rèn)識(shí)更多的朋友，今后在工作中能增加來(lái)自各方面的信息，有利于今后在工作中開闊自己的思路和接觸面。這可以說(shuō)是第一個(gè)因素。一是想在政治上盡快得到進(jìn)步。培訓(xùn)班報(bào)名期間，我們聽到一些反映，總的意思是想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)的人比較多。我們希望這些壓力，在學(xué)校和學(xué)員身上能轉(zhuǎn)換成巨大的動(dòng)力，促使大家努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，在繼承好往屆培訓(xùn)班經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，把這期培訓(xùn)班辦得更好，在教學(xué)成果上也開創(chuàng)一個(gè)嶄新的、豐碩的前所未有!二、珍惜機(jī)遇，自強(qiáng)不息，用好的成績(jī)回報(bào)社會(huì)這期中青班對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一次機(jī)遇。也就是說(shuō)，我們現(xiàn)在是在社會(huì)的密切關(guān)注下，在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在本單位的期望和關(guān)心下，在這里坐下來(lái)學(xué)習(xí)的。并且，在考試方法上可以說(shuō)富有挑戰(zhàn)性和刺激性，師資和學(xué)員都要經(jīng)受一下前所未有的考驗(yàn)。在辦學(xué)方式上，既有上級(jí)要求的規(guī)定性內(nèi)容，也有地方需要的區(qū)域性內(nèi)容。四是在學(xué)員陣容和辦學(xué)方式上前所未有。之所以這樣做，一方面是為了保證我們學(xué)員的質(zhì)量。市委組織部研究后，又返回去到本單位公示，征求民意。這期培訓(xùn)班在學(xué)員的錄取方面擴(kuò)大了知情面和透明度，采取了公開、公平的方式。這為我們?cè)谧耐驹趯W(xué)習(xí)期間展示個(gè)人的才華，使學(xué)習(xí)成績(jī)更加引人注目，都提供了很好的條件。從報(bào)名的人數(shù)到入學(xué)的人數(shù)都大大超過(guò)以往任何一期。據(jù)從事這項(xiàng)工作的同志講，從來(lái)沒有象這期中青班這樣，在報(bào)名期間，社會(huì)上不能說(shuō)是轟轟烈烈，但有關(guān)方面可以說(shuō)是人人皆知，報(bào)名也格外踴躍。所以我們說(shuō)，這期培訓(xùn)班不僅得到了市委的高度重視，而且得到了省委組織部和省委黨校的大力支持，在領(lǐng)導(dǎo)重視程度上是前所未有的。在黨校辦一個(gè)中青年干部培訓(xùn)班，常委會(huì)要聽匯報(bào)，成立了以市委副書記為組長(zhǎng)，市直十多個(gè)部門參加的領(lǐng)導(dǎo)小組，這是從前沒有過(guò)的。這期中青班與以往相比，又有了一些新的舉措。從前的這些成績(jī)，凝結(jié)了社會(huì)方方面面以及從事干部教育工作的同志，特別是黨校方面的積極努力。一、明確使命，找準(zhǔn)位置，堅(jiān)定信心繼往開來(lái)這個(gè)問(wèn)題主要想談?wù)剬?duì)這個(gè)班的認(rèn)識(shí)。所以說(shuō)，這期中青班不是倉(cāng)促之舉。大家可能并不知道有這么長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間，因?yàn)閺膱?bào)名到入學(xué)的時(shí)間并不長(zhǎng)。在今后的工作中，真正發(fā)揮青年干部的骨干和模范作用。在相互學(xué)習(xí)中解放思想，提高素質(zhì)。希望全體學(xué)員在培訓(xùn)中要珍惜機(jī)遇，轉(zhuǎn)變角色，認(rèn)真研究，深刻領(lǐng)會(huì)，互助互學(xué)，加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，落實(shí)行動(dòng)。加強(qiáng)修養(yǎng)，做具有人文素養(yǎng)的學(xué)校管理者。廣泛涉獵，做知識(shí)淵博的學(xué)校管理者。三是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，是參加上崗培訓(xùn)的基本要求。向全體學(xué)員表達(dá)三層意思，一是青年干部學(xué)習(xí)提高，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的迫切需要。二是體現(xiàn)一個(gè)“勤”字——學(xué)員要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、勤動(dòng)筆、勤反思。將對(duì)學(xué)員進(jìn)行實(shí)效性和針對(duì)性都很強(qiáng)的的培訓(xùn)。將圍繞教育改革發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，提高學(xué)校青年干部的思想政治素質(zhì)、現(xiàn)代辦學(xué)理念、學(xué)校管理技能和開拓創(chuàng)新能力，以樹立現(xiàn)代教育理念、提高科學(xué)管理能力為重點(diǎn)，提升學(xué)員專業(yè)發(fā)展水平，形成學(xué)校管理的人才梯隊(duì)。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)員，妥善安排好學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活，做好各項(xiàng)服務(wù)保障工作，確保培訓(xùn)圓滿完成。四要嚴(yán)格培訓(xùn)管理，市委組織部、市委黨校要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式，力爭(zhēng)把本期青干班辦出特色、辦出成效。二要刻苦努力學(xué)習(xí)，做到珍惜機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)，集中精力，潛心鉆研，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己在思想上有新轉(zhuǎn)變、作風(fēng)上有新改進(jìn)、能力上有新提高。各位學(xué)員要嚴(yán)格要求、勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)組織的關(guān)心和培養(yǎng)。要時(shí)刻牢記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，努力做好“六個(gè)表率”，切實(shí)做到“六慎”，自覺做到“六個(gè)不能”，力爭(zhēng)做一名讓組織放心、讓群眾滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部，保持玉溪風(fēng)清氣正的良好風(fēng)氣，營(yíng)造良好的政治生態(tài)。要牢牢把握民評(píng)民說(shuō)是標(biāo)準(zhǔn)、民心民力是依靠、民意民聲是依據(jù)、民愿民盼是方向、民惠民富是目標(biāo)、民苦民痛是失職的“六民要旨”，提高政治理論、思想作風(fēng)、能力、現(xiàn)代知識(shí)、身心健康五種素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、維穩(wěn)、服務(wù)四種能力。五要深入基層、錘煉作風(fēng)，提升能力才干。四要遵紀(jì)守法、依規(guī)辦事，強(qiáng)化法治思維。要開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，真正把思想認(rèn)識(shí)從不符合十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神的觀念、做法和體制中解放出來(lái)。要樹立“爭(zhēng)一流、爭(zhēng)上游，走在前列”的意識(shí)，始終保持飽滿的工作熱情