【摘要】4.4一次函數(shù)的應(yīng)用第2課時(shí)一次函數(shù)圖象的簡(jiǎn)單應(yīng)用1.一般地,當(dāng)一次函數(shù)y=kx+b的函數(shù)值為_______時(shí),相應(yīng)的自變量的值就是方程kx+b=0的解.2.從圖象上看一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸交點(diǎn)的________就是方程kx+b=0的解.0橫坐標(biāo)AD1.(5分
2024-12-08 12:51
【摘要】第四章一次函數(shù)4一次函數(shù)的應(yīng)用第1課時(shí)確定一次函數(shù)表達(dá)式第四章一次函數(shù)A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.一個(gè)正比例函數(shù)的圖象如圖4-4-1所示,則這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式為()A.y=xB.y=-x
2025-06-18 12:32
2025-06-21 06:57
【摘要】一次函數(shù)的圖象學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解函數(shù)圖象的概念.2.經(jīng)歷作圖過(guò)程,初步了解作函數(shù)圖象的一般步驟.3.理解一次函數(shù)的代數(shù)表達(dá)式與圖象之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.4.能熟練作出一次函數(shù)的圖象.課前預(yù)習(xí)D列表1.函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(3,-1),則k的值為
2024-12-15 22:36
【摘要】一次函數(shù)圖象的應(yīng)用專題一次函數(shù)圖象的應(yīng)用1.(2021湖北武漢)甲、乙兩人在直線跑道上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)、同方向勻速跑步500米,先到終點(diǎn)的人原地休息.已知甲先出發(fā)2秒.在跑步過(guò)程中,甲、乙兩人的距離(米)與乙出發(fā)的時(shí)間t(秒)之間的關(guān)系如圖所示,給出以下結(jié)論:①a=8;②b=92;③c=123,
2024-12-06 19:21
【摘要】第四章一次函數(shù)4一次函數(shù)的應(yīng)用第2課時(shí)一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系:(1)從“數(shù)”的方面看,當(dāng)一次函數(shù)的值為0時(shí),相應(yīng)的自變量的值即為方程的;(2)從“形”的方面看,函數(shù)圖象與x軸交點(diǎn)
2025-06-22 20:15
【摘要】一次函數(shù)圖象的應(yīng)用(2)制作單位:周磯中學(xué)一次函數(shù)y=kx+b中,b0,且y隨x的增大而減小,則它的圖象大致為()回顧練習(xí)DCBA332?xxy0xxxyyy
2024-12-06 01:50
【摘要】第三課時(shí)一次函數(shù)的圖象能直觀地反映兩個(gè)變量之間的關(guān)系,利用圖象提供的信息,我們可以對(duì)兩個(gè)變量之間的關(guān)系作出判斷或預(yù)測(cè),以此來(lái)指導(dǎo)我們的實(shí)際生活與工作生產(chǎn)等.1234“走基層”欄目的一位記者乘汽車赴360km外的農(nóng)村采訪,全程的前一部分為高速公路,后一部分為鄉(xiāng)村公路.若汽車在高速公路和鄉(xiāng)村公路上分別以某一速度勻速行駛,汽車行駛的路程y
2025-06-18 04:49
【摘要】4一次函數(shù)的應(yīng)用第一課時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);要確定一次函數(shù)的表達(dá)式需要知道圖象上點(diǎn)的坐標(biāo).A(3,-1),那么這個(gè)正比例函數(shù)的表達(dá)式為()=3x=-3xy=kx+b的圖象與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為-5,且當(dāng)x=1時(shí),y=-2,則此函數(shù)的表達(dá)式為.C.y=13xD
【摘要】第四章一次函數(shù)八年級(jí)數(shù)學(xué)北師大版·上冊(cè)(第3課時(shí))一、新課引入如圖,l1反映了某公司產(chǎn)品的銷售收入與銷售量的關(guān)系,l2反映了該公司產(chǎn)品的銷售成本與銷售量的關(guān)系,根據(jù)圖象填空:(1)當(dāng)銷售量為2t時(shí),銷售收入=_______元,銷售成本=_______元;(2)當(dāng)銷售量為6t時(shí),銷售收
2025-06-18 14:18
【摘要】第四章一次函數(shù)八年級(jí)數(shù)學(xué)北師大版·上冊(cè)(第2課時(shí))一、新課引入由于持續(xù)高溫和連日無(wú)雨,某水庫(kù)的蓄水量隨時(shí)間的增加而減少.蓄水量v(萬(wàn)m3)與干旱持續(xù)時(shí)間t(天)的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖像回答下列問(wèn)題:(1)水庫(kù)干旱前的蓄水量是多少?(2)干旱持續(xù)10天,蓄水量是多少?連續(xù)干旱23天
2025-06-18 22:06
【摘要】第四章一次函數(shù)八年級(jí)數(shù)學(xué)北師大版·上冊(cè)(第1課時(shí))一、新課引入某物體沿一個(gè)斜坡下滑,它的速度v(m/s)與其下滑時(shí)間t(s)的關(guān)系如圖所示.(1)寫出v與t的關(guān)系式;(2)下滑3s時(shí)物體的速度是多少?(1)v=(t≧0).解:
【摘要】第二課時(shí),當(dāng)一次函數(shù)y=kx+b的函數(shù)值為0時(shí),相應(yīng)的自變量的值就是方程的解.從圖象上看,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)就是方程的解.y=kx+b的圖象如圖所示,則關(guān)于x的方程kx+b=0的解為()=2=2=-1=-1kx+b=0kx+b=0C
【摘要】一次函數(shù)在某個(gè)變化過(guò)程中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x值,相應(yīng)地就確定一個(gè)y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.1、什么叫函數(shù)?回顧與思考2、函數(shù)的表示方法可以用三種方法①圖象法、②列表法、③解析式法(關(guān)系式法)x/千克01234
2024-12-03 22:43
【摘要】第四章一次函數(shù)4一次函數(shù)的應(yīng)用第2課時(shí)借助單個(gè)一次函數(shù)圖象解決有關(guān)問(wèn)題第四章一次函數(shù)A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第2課時(shí)借助單個(gè)一次函數(shù)圖象解決有關(guān)問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)1單個(gè)一次函數(shù)圖象的應(yīng)用1.一根蠟燭