2017春人音版音樂八下第2單元欣賞鱒魚1-文庫吧資料

【摘要】《鱒魚》教案教學(xué)目標：1、基本知識：了解奧地利作曲家舒伯特的生平簡歷及在藝術(shù)歌曲創(chuàng)作上的成就和貢獻。說明：學(xué)生應(yīng)該多的了解國外著名作曲家的生平介紹，以及對音樂的貢獻。2、基本技能：感受歌曲中因調(diào)式的轉(zhuǎn)換而造成的情緒與氣氛的變化，以及初步認識伴奏在塑造音樂形象上所起的作用。說明：高年級的學(xué)生應(yīng)該不僅僅只限于聽歌曲，而且應(yīng)該更多的從整體上理解音樂作品

2024-12-15 22:33

2017春人音版音樂八下第4單元欣賞深情1-文庫吧資料

【摘要】《深情》教案教學(xué)內(nèi)容：欣賞印度音樂《深情》。教學(xué)目標：讓學(xué)生通過欣賞《深情》可以了解印度音樂，了解印度音樂的特點、風(fēng)格。教學(xué)用具：多媒體。教學(xué)重點：了解印度音樂。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。師：同學(xué)們都看過《西游記》吧，應(yīng)該也知道唐僧所信仰的是佛教。那你們知道佛教源于哪個國家嗎？對，佛教源于印度。今天我們

2024-12-15 22:32

2017春人音版音樂八下第3單元欣賞巴蜀山歌1-文庫吧資料

【摘要】《巴蜀山歌》教案教學(xué)目標：1、喜歡聆聽、演唱民歌及具有民族風(fēng)格的通俗歌曲，愿意探索有關(guān)民歌的音樂文化知識。2、掌握有關(guān)民歌的基本知識。3、欣賞，初步感知南北民歌的風(fēng)格特點，感受民族音樂與民俗風(fēng)情的豐富多彩。教學(xué)重點：欣賞四川民歌《槐花幾時開》、《太陽出來喜洋洋》。教學(xué)難點：讓學(xué)生了解四川民歌的風(fēng)格，感受民歌的絢麗風(fēng)采。

2024-12-17 02:40

2017春人音版音樂八下第3單元欣賞花兒與少年1-文庫吧資料

【摘要】《花兒與少年》教案教學(xué)內(nèi)容：欣賞《花兒與少年》的不同版本，及其它青海民歌。教學(xué)目標：學(xué)生在欣賞、伴奏等音樂活動中，接觸具有民間特色的代表性音樂作品，擴大音樂文化視野。教學(xué)重點：速度和節(jié)拍的變化產(chǎn)生不同音樂情緒。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入欣賞師：今天老師首先給大家?guī)硪欢胃枨蟠?lián)，大家聽一聽里面有幾首歌曲？如果有熟悉的能不

2024-12-15 22:32

2017春人音版音樂八下第5單元欣賞姹紫嫣紅1-文庫吧資料

【摘要】《姹紫嫣紅》教案教學(xué)目的：了解湯顯祖及其《牡丹亭》，理解杜麗娘形象的特質(zhì)，認識《游園》一出所蘊涵的文化價值及其在全劇中的地位，體現(xiàn)本單元所涉及的人類共同的永恒情感內(nèi)容，特別是對愛與死的體驗、對生命的尊重和對弱者的同情等；了解曲詞特點，品味戲曲語言，提高學(xué)生鑒賞戲曲的能力，培養(yǎng)學(xué)生對戲曲的喜愛之情。重點難點：杜麗娘形象、戲曲語言。教

2024-12-15 22:32

2017春人音版音樂八下第4單元欣賞班內(nèi)1-文庫吧資料

【摘要】《班內(nèi)》教案教學(xué)思路：甘美蘭音樂是世界上影響最大的東方音樂之一，可對我們中國人來說卻是比較陌生的作品。如何突破學(xué)生對作品的陌生認識，消除學(xué)生的距離感，從而在45分鐘內(nèi)樂意體驗、理解音樂的情感內(nèi)涵及作用，是實現(xiàn)本節(jié)課教學(xué)目標的關(guān)鍵。在遵循“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”教學(xué)指導(dǎo)思想下，以體驗音樂與綜合藝術(shù)為出發(fā)點、探究音樂表現(xiàn)手法為切入點、創(chuàng)作與表演為興奮點，

2024-12-17 02:40

2017春人音版音樂八下第4單元欣賞小河的呼喚1-文庫吧資料

【摘要】《小河的呼喚》教案教學(xué)目標：1、知識目標：了解印度民族樂器及歌舞。2、能力目標：總結(jié)出印度音樂的基本特征。3、德育目標：通過對他民族的音樂文化的學(xué)習(xí)及了解，進而激發(fā)學(xué)生對本民族本土音樂的熱愛。教學(xué)重點：感受印度音樂風(fēng)格。教學(xué)難點：理解印度古典音樂中的兩個基本要素。教學(xué)準備：多媒體課件、鋼琴。教學(xué)過程

2024-12-16 19:42

2017春人音版音樂八下第1單元欣賞奧林匹克頌1-文庫吧資料

【摘要】《奧林匹克頌》教案教學(xué)目標：1、演唱、欣賞有關(guān)奧運的歌曲，在音樂的氛圍中感受五大洲，三大洋及中華大地所涌動的濃濃的奧運之情。2、饒有興趣地投入到音樂對比和創(chuàng)作活動中去，在活動中感受藝術(shù)魅力和奧運精神，體驗參與的快樂和創(chuàng)造的愉悅。教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱《奧林匹克頌》。2、欣賞《手拉手》。3、欣賞由老師自己創(chuàng)作的歌頌奧運的歌曲《攜手競

2024-12-17 02:40

2017春人音版音樂八下第4單元欣賞深情3-文庫吧資料

【摘要】《深情》教案教學(xué)重點：知道西塔爾、甘美蘭、獨弦琴等代表性亞洲民間樂器，并能聽辨這些樂器的音色。教學(xué)難點：喜愛亞洲民族、民間音樂，以正確的態(tài)度對待世界多元音樂文化。教學(xué)目標：在欣賞活動中，感受亞洲民族、民間音樂的風(fēng)格特點，喜愛亞洲民族、民間音樂，以正確的態(tài)度對待世界多元音樂文化。教學(xué)用具：電子琴、錄音機、磁帶。教學(xué)過

2024-12-15 22:32

2017春人音版音樂八下第1單元欣賞生命之杯3-文庫吧資料

【摘要】《生命之杯》教案教學(xué)內(nèi)容：1、能夠跟著音樂足球世界杯主題歌《生命之杯》的律動用肢體表現(xiàn)音樂的節(jié)奏。2、感受其他各組同學(xué)設(shè)計的動作，互相學(xué)習(xí)。3、跟著音樂的律動自己編創(chuàng)。教學(xué)目的：1、音樂與活動課旨在訓(xùn)練學(xué)生通過聽、動覺的聯(lián)覺效應(yīng)，通過音樂刺激感官，使全身對音樂的空間、時間和能量做出反應(yīng)而獲得音樂感受，在此體驗的過程中掌握音樂知識。2、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、體驗和表達

2024-12-15 22:50

2017春人音版音樂八下第2單元欣賞鱒魚1-文庫吧資料

【摘要】同學(xué)們平時都抓到過哪些魚?鱒魚體長，略呈圓筒狀，后段稍側(cè)扁，腹部圓。由于鱒魚是許多人理想中的垂釣和食用魚，世界各地每年都大量捕撈，因此，全世界大多數(shù)野生鱒魚都數(shù)量銳減，陷入瀕危狀態(tài)。用輕快、富有彈跳性的聲音學(xué)唱歌曲開頭部分[奧]舒伯特曲鋼琴五重奏

2024-12-15 22:17

2017春人音版音樂八下第4單元欣賞鸚鵡1-文庫吧資料

【摘要】鸚鵡安格隆?印尼著名傳統(tǒng)樂器Angklung為印尼悠久的古老樂器。在中文有幾個稱呼為昂格隆、安克隆、竹管樂器、竹筒樂器、搖竹樂器、筒琴、竹豎琴。菲律賓概況東臨太平洋，西瀕南海，南隔蘇拉威西海與印度尼西亞相望，西南隔巴拉巴克海峽與馬來西亞相望，北隔巴士海峽與中國臺灣遙遙相對。?菲律賓分成呂宋

2024-12-15 22:16

2017春人音版音樂八下第3單元欣賞巴蜀山歌1-文庫吧資料

【摘要】炎黃風(fēng)情1991年10月13日，鮑元愷的《炎黃風(fēng)情——中國民歌主題24首管弦樂曲》由王鈞時指揮天津交響樂團在天津音樂廳首演。它是一部由《燕趙故事》《云嶺素描》《黃土悲歡》《巴蜀山歌》《江南雨絲》和《太行春秋》六個組曲24首樂曲組成的交響音樂會。它以膾炙人口的民歌旋律和絢麗多彩的管弦樂色彩，向聽

2024-12-16 04:08

2017春人音版音樂八下第3單元欣賞花兒與少年1-文庫吧資料

【摘要】花兒與少年中國最美的淡水湖之一?可可西里自然保護區(qū)花兒會“花兒”不是指我們生活中的美麗花朵，“花兒”是中國民歌山歌的一種。取名叫做“花兒”，一是因為歌詞、歌名中有大量的花名，二是各族老百姓對它的喜愛，所以叫“花兒”。在陰歷五六月間，各族百姓聚集在一起，開展“花兒會”。你看！他們在風(fēng)景優(yōu)美的

2024-12-15 22:17

2017春人音版音樂八下第4單元演唱櫻花1-文庫吧資料

【摘要】《櫻花》教案教學(xué)目標：1、感受日本音樂的特點2、能用中文演唱日本歌曲《櫻花》教學(xué)重點：總結(jié)日本音樂風(fēng)格特點教學(xué)難點：根據(jù)日本音樂特點，自己改編《櫻花》教學(xué)用具：多媒體、課件、音樂制作軟件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入世界上每個國家都有自己獨特的音樂文化，這些風(fēng)格各異的

2024-12-15 22:32

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