【摘要】魯迅趣味練習(xí)請?jiān)诙腌妰?nèi)記住下面全部數(shù)字:981919761949541997322021趣味練習(xí)請?jiān)诙腌妰?nèi)記住下面全部數(shù)字:98191976194954199732202198765432找規(guī)律分步驟用方法魯迅(1881--19
2024-12-15 22:29
【摘要】《白楊禮贊》教案一、設(shè)計(jì)說明《白楊禮贊》是一篇采用象征手法來抒情的經(jīng)典散文,它線索明晰,感情真摯。教學(xué)重點(diǎn)是理解和掌握象征手法,清理線索:環(huán)境不平凡——形神不平凡——象征意義不平凡是本文教學(xué)的重點(diǎn)。二、教學(xué)三維目標(biāo)(一)知識(shí)與能力:1、理解白楊樹的象征意義,把握本文的主旨。2、品味語句蘊(yùn)涵的情感,賞析關(guān)鍵語句。3
2024-11-27 07:20
【摘要】杜甫《月夜》教案一;導(dǎo)入新課從古到今,人類就有一個(gè)永恒不變的朋友,那就是月亮。它給暗夜的人以光明,給身世凄涼的人以溫暖;給獨(dú)處者以勇氣;給失意者以關(guān)懷。正因?yàn)檫@樣,它引發(fā)了人們無盡的想象,滋長成豐富而又迷人的中國月文化。在以往的悠悠歲月里,從“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!钡你皭澋健芭e杯邀明月,對影成三人?!钡臑⒚?,月圓這一自然景觀引發(fā)了無數(shù)文人墨客的
2024-12-06 10:26
【摘要】1、了解文章背景,梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫的方法,把握人物性格特點(diǎn)。3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會(huì)的冷酷。魯迅(1881-1936),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人?,F(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家?!犊滓壹骸肥囚斞咐^《狂人日記
2024-12-16 04:07
【摘要】《孔乙己》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):一、認(rèn)識(shí)封建教育、科舉制度的罪惡,學(xué)習(xí)魯迅反封建的戰(zhàn)斗精神。二、理解運(yùn)用外貌、語言、動(dòng)作的描寫塑造人物形象的方法;體會(huì)環(huán)境描寫在刻畫人物表現(xiàn)主題中的作用。學(xué)習(xí)本文遣詞造句的簡煉、精確。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):運(yùn)用外貌、語言、動(dòng)作的描寫塑造人物形象。難點(diǎn):對孔乙己人物性格的理解。教學(xué)時(shí)數(shù):三教時(shí)。學(xué)
2024-12-06 17:46
【摘要】中小學(xué)課件《月夜》賞析五組中小學(xué)課件《月夜》杜甫?今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。?遙憐小兒女,未解憶長安。?香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。?何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干?中小學(xué)課件杜甫?杜甫(dùf
【摘要】《春》課前預(yù)習(xí):熟讀詩文,通過查字典掌握生字詞,了解作者及其作品。教學(xué)目標(biāo):、形象探究、語言賞析的能力。、創(chuàng)新思維的能力。教學(xué)重點(diǎn):1、通過朗讀、分析詩意體會(huì)詩歌情感2、品味詩歌語言的精妙。教學(xué)難點(diǎn):品味詩歌語言的精妙課程安排:一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì):一導(dǎo)入——激情今天我們要學(xué)
【摘要】魯迅短篇小說魯迅,原名周樹人,字豫才。浙江紹興人。偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家。中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。作者簡介?小說:以塑造人物形象為中心,通過情節(jié)的展開和環(huán)境的渲染來反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。?小說的三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境。其中,“人物”是主要要素。
2024-12-16 07:35
【摘要】孔乙己學(xué)習(xí)目標(biāo)、語言、動(dòng)作描寫來展示人物思想性格的寫法,學(xué)習(xí)魯迅先生辛辣深刻的語言特色。。,了解作者對腐朽罪惡的封建科舉制度和病態(tài)冷酷的社會(huì)的揭露和批判?!裰攸c(diǎn):。。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué),請你幫著補(bǔ)充完整。魯迅(1881—1936),現(xiàn)代偉大文學(xué)家、思想家和革命家。原名周
2024-11-27 14:33
【摘要】《武松打虎》教案教學(xué)目標(biāo):,了解武松打虎的經(jīng)過,理解課文的主要內(nèi)容。激發(fā)學(xué)生對打虎英雄的崇敬之情。,并能用自己的話講述打虎的經(jīng)過,想象武松打虎的精彩場面,感受中國古典文學(xué)作品的魅力。教學(xué)難點(diǎn):了解武松是怎樣打死猛虎的,從而體會(huì)武松的勇敢無畏的英雄氣概,并通過對武松心理活動(dòng)的分析,了解課文對人物描寫的真實(shí)性。課時(shí)安排:1課時(shí)
【摘要】《記承天寺夜游》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]1、引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,疏通文句,熟讀成誦2、在讀的過程中賞析文章,欣賞文中月景,理解作者特殊心境。[重點(diǎn)難點(diǎn)]1、重點(diǎn):結(jié)合課文來理解一些詞和句的含義。2、難點(diǎn):理解作者的特殊心境。[課型]朗讀、討論、賞析[教學(xué)時(shí)數(shù)]一教時(shí)[
2024-11-27 04:43
【摘要】《三棵樹》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.掌握“郁郁寡歡、登堂入室、夷為平地、殘?jiān)钡壬衷~的注音及釋義。2.認(rèn)識(shí)樹與人相互依存的關(guān)系,同時(shí)理解“樹”在文章中的象征意義?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):對“樹”的象征意義的理解。難點(diǎn):文章詩意的語言和感傷的抒情基調(diào)?!菊n時(shí)安排】2課時(shí)。【預(yù)習(xí)要求】1.通讀全文,掌握生字詞,
【摘要】月下獨(dú)酌[唐]李白酒與月,是李白一生須臾不曾離開的最忠實(shí)的伴侶,無論他走到哪里,身處何方,總會(huì)留下有關(guān)美酒與明月的興會(huì)淋漓之作。如“蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光”;如“且就洞庭賒月色,將船買酒白云邊”;如“青天有月來幾時(shí)?我今停杯一問之。唯愿當(dāng)歌對酒時(shí),月光長照金樽里”;如“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”。通過這些膾炙人口的
2024-12-16 04:56
【摘要】7C中小學(xué)課件黑羊卡爾維諾7C中小學(xué)課件從前有一個(gè)國家,人人都是小偷。我們大家一起來推斷,這個(gè)國家的人們過著生活的。井然有序、“幸?!?、沒有貧富差距7C中小學(xué)課件有一天,來了一個(gè)不偷東西的誠實(shí)人,生活在這個(gè)小偷王國,大家推斷故
【摘要】白楊禮贊學(xué)習(xí)目標(biāo),把握散文的特點(diǎn),特別是形散而神不散的特點(diǎn)。。、質(zhì)樸、緊密團(tuán)結(jié)、力求上進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命品質(zhì)?!裰攸c(diǎn):把握白楊樹的象征意義,體會(huì)作者熱愛北方抗日軍民的思想感情。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。茅盾(1896—1981),原名沈德鴻,字雁冰。漢族,浙江桐鄉(xiāng)人。中國現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評論家、文化活