【正文】 客成為長期支持者，形成自己的老顧客群，并且利用老顧客的轉(zhuǎn)介紹給店里帶來更多的新顧客，可以這么說，老顧客在門店購買中占的比例直接反映該店鋪的競爭水平!這些都是在這短暫的暑假實踐中學(xué)會的知識，我想這是書本上學(xué)不到的，它也將成為我人生經(jīng)歷中的寶貴財富。但隨著時間的積累，經(jīng)驗的增長，逐步找到了方法。本領(lǐng)也是一個很重要的方面。一定水平上，這是畏難而退的表現(xiàn)。其實，在很多時候我們是本身打敗了自己。在這個過程中，我們也慢慢學(xué)著堅強，學(xué)會長大。很多時候，面對冷面孔的斷然回絕之后，我們都沒勇氣在繼續(xù)下去了。三、勇氣和本領(lǐng)推銷衣服是一項需要勇氣和本領(lǐng)的工作，成功的推銷衣服更需要專業(yè)的本領(lǐng)。面對顧客，即使我們的身體再疲憊，也要強打笑貌的工作。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。同時也越來越理解父母的辛勞，原來任何一個工作都是辛苦的。由于我的工作是向顧客推薦衣服，從早上10點到晚上10點，除了有一個小時的吃飯休息時間，其余的都是行走在賣區(qū)里，同時還要不停的講話，況且在賣區(qū)里，人聲嘈雜，我們必須大聲說話才可以讓顧客聽見，這使得我們嗓子難受，喉嚨沙啞。暑假促銷員社會實踐報告 6在今年暑假的7月23日到8月24日期間，我在黃陵以純專賣店做促銷員，在整個社會實踐過程中，我勤奮工作，積極主動思考，收獲頗多，總結(jié)出來有以下幾點：一、工作是辛苦的來到店里后常聽前輩說現(xiàn)在工作了才知道：上學(xué)期間是美好的。堅持了幾天，我的努力得到了大家的認可，漸漸地也得到了大家的幫助。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務(wù)。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。做一項服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。有時候一天的工作可能收獲不大，這時候我們不應(yīng)氣餒，要學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵，及時的自我總結(jié)，自我提高。三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)促銷每天會面對社會上的形形色色的人，由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，會使工作中遇到很多問題。同時要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過自己來了解產(chǎn)品。二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語言表達必須合理得當，說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力。促銷過程中的體會及感觸：促銷通過我實踐我覺得就是通過,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者，對于一個電腦促銷員來說，促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己，同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。每天工作8個小時，在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。接下來就是正式的工作。我的促銷工作主要是促銷電腦。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。作為大二的學(xué)生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐?？偸牵业玫搅顺斯?資以外的更多的東西。四、要尊重別人，無論顧客是什么樣的人都要一視同 仁，耐心接待。二、要和自己的同 事搞好關(guān)系，這樣會讓自己的工作更輕松有趣。三、堅持就是勝利 堅持到最后一天的時候不僅拿到了工資，而且這幾 天也結(jié)識了幾個朋友，擴展了人脈，也從這份工作懂得了更多化妝品護膚品的知 識，這是除了工資以外的意外收獲。兼職的工作感悟：一、要學(xué)會吃苦耐勞 這份工作非常辛苦，首先是要堅持站在 崗位上8個小時，可以隨意走動可是也非常枯燥單調(diào)，剛開始的時候我不認識店里 其他老員工，就很寂寞的上班，門店里空調(diào)溫度也高，天氣炎熱，環(huán)境也是非常考 驗我的一大因素。做完整理貨架的工作后，就站在貨架旁接待客人，當 他們有什么需要幫助的時候我就去幫忙，并向他們介紹妮維雅的各種產(chǎn)品和推銷出 去。（為期一個月）以下是這項工作的具體安排： 每天下午一點半上班，晚上九點半下班。暑假促銷員社會實踐報告 4大學(xué)的第一年就這樣過去了，即將進入大二的我們也迎來了大學(xué)的第一個暑假，為 了讓我的暑假生活更豐富，對自己深造鍛煉，也為了增長社會經(jīng)驗，讓自己的暑假 過的問心無愧，我決定去屈臣氏做妮維雅的導(dǎo)購，雖然這份工作看似與我的專業(yè)沒 有多大聯(lián)系，但是，我覺得社會上的任何事情都是聯(lián)系的，就像哲學(xué)上的事物之間 都是相互聯(lián)系的一樣，對于大學(xué)生，不一定會從事自己的專業(yè)工作，要多方位立體 化的了解社會，最后把自己武裝成社會主義的一塊磚，哪里需要哪里搬的“全才”。增強了我認識問題、分析問題、解決問題的能力。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑?？偨Y(jié)：再煩，也別忘微笑；再急，也要注意語氣；再苦，也別忘堅持；再累，也要愛自己。這次與社會的親身體驗，積累了一些必備的社會經(jīng)驗和人際交往的技巧。通過這次暑假的社會實踐，我真的學(xué)到了很多很多，也看到了、明白了很多很多。別人都說你一個大學(xué)生干嘛來吃這種苦，這活累，又沒幾個錢。而且，真誠的微笑也會贏得他人對你的好感，化解人與人之間的不愉快；親切的微笑客人感覺到你的重視。所以在任何的情況下我們都要學(xué)會一笑而過。五、微笑是在這社會中最強而有力的武器。知識猶如人體血液。自己心生膽怯，做事就會畏畏縮縮，無法展示你的最佳狀態(tài)，辦事效率就降低了，同時也讓上司、同事厭惡。”我現(xiàn)在才深刻體會到這句話的含義，在現(xiàn)實中課本上學(xué)的理論知識用到得很少很少。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。重要的是你的能力不比別人差。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當你沒有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流。二、在社會中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。不需要使自己的語言風(fēng)趣幽默，但最基本的要說話得體，不能在話語中冷嘲熱諷，要謹記“禍從口出”這個道理。工作之后接觸的人多了，適應(yīng)自己在學(xué)校里的溝通方式卻不能適應(yīng)與社會上各個階層的交流方式，使我與別人對話時應(yīng)變不及，使談話時出現(xiàn)冷場，這是很尷尬的。如何與別人進行友好的溝通，這是需要長期的練習(xí)。對社會我直接接觸了消除了先前的一些偏見，又從社會上認識了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進。一個活動往往有一個比較正式的開幕儀式，當然我們的也不例外，我們在政府借了一個小家就開始了，興奮地是竟然是副鎮(zhèn)長來致詞，而接下來便是在外面的一個外場宣傳，為我們的支教招生，令我們沒有想到的是這里的人竟然這么熱情，報名的異常多，這也是對我們的一種信任，所以我們每一人都倍感壓力很大，為的是不讓這里的家長和小孩失望，希望我們可以教給他們一些真正的有用的東西。在工作的過程中，我學(xué)到了很多，不僅僅是工作上的經(jīng)驗，還有和上司、同事相處的技巧。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作，吸取經(jīng)驗。在社會中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。你要大膽的向別人介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點，功效與其他產(chǎn)品的不同之處，但在此前提之下，你要先做好準備，要對你所推銷的產(chǎn)品非常的了解，否則客人一問三不知，給別人留下不好的印象。你要積極主動的接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產(chǎn)品。在學(xué)校里，所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了，每天有固定作息時間表約束和課程的安排，根本就不需要我們自己操心。把貨搬到了棚子里，在一一地擺在桌子上。那超市領(lǐng)班很認真地把每一品種的數(shù)量都數(shù)了好幾遍，還要我們自己也點算一下，才簽字讓我們把貨拿走。可是我們并不能因此就休息，我們還要上到樓上和超市借貨，因為我們的貨物不是商家提供的，他們只提供我們擺攤的工具、海報和活動所需要的試飲的飲料，我們必須自己和超市商量，向他們借貨。首先要把自己需要的桌子、冰桶等物品搬下樓，雖然有貨梯幫忙運下來，但是跑上跑下的，我們都出了一身的汗。第一天去上班，主管就交待幾個應(yīng)該注意的細節(jié)后，我就開始上班了。為什么呢？原因很簡單，他們需要的是有工作經(jīng)驗的長期工，當我說出我應(yīng)聘的是暑期工而且我并沒有豐富的工作經(jīng)驗。而社會實踐是我們接觸社會、體驗社會生活的好機會。作為新時代大學(xué)生不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識更好的掌握知識，在實踐中了解社會發(fā)展社會提高才能鍛煉自己發(fā)展自己，使自己將來能更好投身于社會服務(wù)于社會。招聘單位把“有經(jīng)驗者優(yōu)先”放在了招聘的第一位，這對我們這些整日呆在學(xué)校里的學(xué)生是何等的殘酷，一個在校學(xué)生的社會經(jīng)驗又有多少呢？于是，學(xué)生們把目光投到了競選班委、學(xué)生會和團委的職務(wù)上，在提高自己的能力，增加團隊工作經(jīng)驗，同時也是為了日后工作增添籌碼。在步入大學(xué)后，我們離走進社會越來越近了，就業(yè)就成為我們頭疼的大事，父母親友也會詢問我們的就業(yè)方向和未來打算。這是為了完成實踐論文，同時也是為以后步入社會累積經(jīng)驗。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)?？墒窃谏鐣校瑑?yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。”在學(xué)校，每天有作息時間表約束你。雖然每天只有上午或下午班，但一段時間下來，還是腰酸腳痛。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。就好象上臺前緊張兮兮，但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。一回到縣城就積極在一家超市找了一份寒假臨時工，做促銷員。當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化，在機會越來越多的同時，也出現(xiàn)了的問題，有了更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求越來越高。另外，校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。實踐也是檢驗真理的唯一途徑。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”可整天呆在校園里的學(xué)子們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？于是為了提高自己的能力，增加團隊工作經(jīng)驗，不少人競選班委、學(xué)生會職務(wù)；在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。促銷員走進大學(xué)，離走進社會越來越近了。就業(yè)也就圍繞我們頭緒，成了想不盡的問題。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。通過這個暑期為期兩天的社會實踐，我學(xué)到了比金錢更重要的東西，那就是營銷的知識，這就是有魚不如有漁！我還知道快樂地工作的重要性，只要你快樂工作，工作自然不會虧待你還會善待你！暑假促銷員社會實踐報告 2這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。后來公司的老總笑著來到展區(qū)鼓勵我們說，樓上已經(jīng)出好成績了，讓我們好好加油，我心里可高興了。我親切地稱兩位顧客為“叔叔”，“阿姨”，并告訴他們我也是大學(xué)生，最后竟得知他們的兒子即將上的就是我所在的大學(xué)。在引導(dǎo)過程中溝通的語言如果能親切似話家常，更能讓顧客放松警惕心里，放心購買電腦，增加電腦的銷售率。雖然，我沒學(xué)過專業(yè)的營銷知識，但我覺得，在引導(dǎo)的途中與顧客溝通，可以較好地了解顧客的購買需求和心理。我們還有一個任務(wù)是引導(dǎo)顧客到店面購買電腦，這個我做的比較少，因為我一直講解抽不開身來。促銷的兩天開始了，由于“樂派”時尚的外觀以及活動中節(jié)目的有趣，吸引了不少顧客的駐足，我熱情地向顧客們介紹“樂派”的優(yōu)點，還鼓勵他們盡情的體驗。好在我去北京旅游時，去過大型的“蘋果體驗館”，對平板電腦的操作還算一觸即會。我一聽見這個廣告語就喜歡上“樂派”了，再加上它簡約時尚的外觀，又是國產(chǎn)的，我一定要做好它的“解說員”“發(fā)言人”。第一次見聯(lián)想