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建筑施工認識實習總結-文庫吧資料

2024-10-28 19:10本頁面
  

【正文】 們播放了有關施工過程的視頻。例如:常見的塔吊、混凝土攪拌機等。在屋頂的時候,施工人員剛好在鋪保溫層的瀝青,有很多不懂的都向老師和工地上的負責人請教了。在工地施工負責人的講解下,我們知道了許多建造材料。經我詢問后才知道,這是因為現(xiàn)在都已經采用了成品混凝土來澆筑結構了,這樣可以保證混凝土的質量,減少施工浪費,和降低生產成本。進入施工區(qū),我們一眼就看到了這個工程的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不如建筑完工后的好看,這個可能是因為它和我所看到的已經建好并投入使用的樓不同。同學們在老師的叮囑下,都戴好安全帽依次進入施工現(xiàn)場;當然在施工現(xiàn)場的結構主體外面的防護網上也用醒目的紅色字體寫著:安全責任,重于泰山;所以在施工現(xiàn)場最在意的就是安全問題?,F(xiàn)在,為期一周的建筑施工認知實習已經圓滿結束了,從這次認知實習中,收獲頗多,也學到了許多在書本中學不到的東西,也讓我認識到實踐是件很重要、很實用的,實踐是檢驗真理的唯一目標。這個實習不僅是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐環(huán)節(jié),同時也讓我鞏固和深入理解了以前學過的理論知識,并為以后的課程學習有了初步的認識和和以后的工作積累了經驗。通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。09 建造 3 班 譚志平第三篇:建筑施工認識實習《建筑施工認識實習》總結為了加強我們對建筑工程的理解,學校在第十二周安排我們進行了專業(yè)認識實習。為了以后的學習、以后的工作。讓我的目光能看到的更遠,而不僅是停留在校園 里。在這次實習中,我明白了我的知識的淺薄。實習的時間是有點短促。真是辛苦了這塊默默奉獻的大地。柱子再將力傳給腳下的大地。走出地下車庫從外向里看,滿眼的柱子。地下車庫不滿了紅色的消防管道。微風拂面而來,讓人神清 氣爽。樓頂的視野很好。在樓頂的一側,有一個測風向的小玩意。趕忙閃人。這就是這幢樓的立管上面的通氣 口了。嚴格點總是好的。不得不說,我們的操作能力有待提高。瓷 磚 尺 寸 約 為 330mm*250mm.。墻 面 磚 的 灰 縫 約 為 10mm。梯井約為 150mm。這只是個粗略的數據。主要是從工經樓的整體尺寸入 手,然后側量一下細部構造,最后是上到工經樓樓頂觀察樓頂的一些細 部構造。對計算鋼筋工程來說,也是有一定直觀的 影響。直至完全伸進機器中。機器除銹有除銹、拉直、切斷 的功能。關于除銹,有人工除銹和機器除銹兩種。若是出現(xiàn)深褐色銹的話,就需要除銹了。視頻里介紹了生銹的兩種情況。鋼筋若有專門擺放的室內場所那還好些。在工地上每一捆鋼筋都是有牌號的。建筑材料中,用的最 多的首當其沖的就是鋼筋。焊接比綁接從整體性上來說要好很 多。往需要焊接的地方焊接。電弧焊就是平常很常見的焊接。電渣壓力焊從視頻上看到得志是 以個圓筒形鐵盒子,里面裝罐了一些電渣。焊接又分為對焊,連續(xù)對焊。5mm 以下為鋼絲,用來做綁扎箍筋與鋼筋的。鋼筋分為受力筋,受拉筋,受壓筋。不同截面不同錨固。鋼筋的 配置分為梁鋼筋配置,板鋼筋配置,柱鋼筋配置,墻內鋼筋配置。第二天是在教室觀看鋼筋視頻。認 識到這一點,我對所學的專業(yè)課程不再馬虎對待。什么時候永遠都是最重要的。承上是貫 通以前學過的東西,啟下就是我對以后的學習有了一個明晰的認識,方向。一個下午的時間很快就過去了,通過這次參觀施工現(xiàn)場之行,使我 對課堂上的東西有了個立體直觀而形象的感受,以前的東西在這一刻就 像有血有肉般的生動。我沒弄清楚。但是只知道這個貼片叫止水片,知道作用。在墻的鋼筋網中,塞著一塊鐵皮。豎起來的鋼筋伸到大約地下 室的高度便彎折了。一片光禿的基礎鄰著已經支起一 片的鋼筋網架的基礎。工人們正在往已完工的 基礎表面上鋪一層油氈,作用是防潮和保溫。扔有正在開挖的基礎,估計深約 34m,正方形,寬約 23m。地基扔在開挖,挖出的土不是由人去推倒,而是用塔吊吊起一塊鐵車用 來裝載泥土。在已捆扎好的 鋼筋中,我瞧見一種樹上沒有的箍筋方式,四四方方的箍筋箍住鋼筋之 后,里面還有一道箍筋弄個菱形箍住其他的鋼筋。覺的書上的東西總算沒有全部忘記完。因此這柱的承臺長寬肯定是大于 的。在基礎上,一排排豎立著的柱鋼筋網斜斜歪歪的向上伸著,若不是箍筋箍著,伸那么高的話,早就像熟 透的稻子害羞的垂下了頭。在基礎的周圍,有形成一定坡度的坑。對剪力 墻的概念本來都模模糊糊的,這次算是弄明白了。剪力墻是用來抵抗地震的。里三層的 同學的解釋也是支支吾吾的,越說越不明白了。(這對于我來 說或許是個新鮮事物)由于圍著老師的人里三層外三層,老師的講解聲 音在外三層之外的范圍里便隨空氣而飄散于施工現(xiàn)場的上空了。這的基 礎是筏形基礎。在建造基礎的時候,電梯井是會 預留的。題外話到此結束。這樣的辛 勞工作卻往往被拖欠工資。農民工的糾紛絕大多數是 與建筑有關的。隨著目光的移動,正在建造基礎的建筑工人正辛勞的 工作。這處施工現(xiàn)場隨處可 見提醒的語牌,護坡上掛著安全警醒的標語牌。護坡是保護基礎施工防止邊坡土體塌方而修筑的。竹制腳手 架我在小時候就見過,由于韌性好,在我小學的時候,見到過得工地基 本全是這種腳手架。與模板相呼應的是一堆 竹制腳手架。今天一見到現(xiàn)場版的模板,同學們紛紛拿出手機對著模板照個不停。根據模板的長度寬度細長度 判斷就是柱模板。同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上寫著:不戴安全帽者不得 進入施工現(xiàn)場。下午去施工現(xiàn)場參觀了一座居民 住宅樓的基礎。通過參觀學習對我們將來的學習與實踐起了向導作用。大體了解工經樓的一些整體構造與尺寸、行政樓的地 下車庫等。經過一周的實習,我們參觀了學校旁邊的建筑施工現(xiàn)場。希望從這次實習中了解到以前課堂 上模糊不清不形象的建筑結構。實地認識房屋建筑,便于我們對于施工現(xiàn)場有直觀了解,為 以后的學習建筑工程造價專業(yè)知識打下基礎。建筑施工認識實習總結班級:建造 0904 姓名:譚志平學號:200917030609 這次實習時學校對于培養(yǎng)工程造價專業(yè)人才且實踐教學目標而安 排的。聽說女人如衣服,兄弟如手足,回想起來,我竟然七手八腳地裸奔了二十多年!今天心情不好,我只有四句話想說,包括這句和前面的兩句,我的話說完了!本文由516627436貢獻doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗不佳。努力,就從現(xiàn)在開始。通過這次實習,我知道我該為以后準備些什么了。這給我懶散的學習態(tài)度敲了一個警鐘。但我們的收獲卻是滿載的。為期一周的實習結束了。說到底,還是大地承載著人類的所有荷載。就是這些柱子支撐著行政樓的所有荷載。大大小小的管道橫七豎八的貼著地下室的墻面。實習的第四站說是參觀行政樓還不入說是參觀地下車庫來的真切。整個校區(qū)都收入眼簾。說是小玩意是因為我不知道它的具體名稱。這通氣管的作用就是提供壓力流的,讓污水按照地球的自由落體規(guī)律而下降。呆在通氣管旁,一股臭氣迎面而來。早樓頂上觀察的時候,樓頂一角突兀的幾根白色管子很顯眼,管子端口不是密封的,而是做了一個遮雨的小構件。不然,在工作中以這種速度工作的話,魷魚找上門來時遲早的事情。這些數據看似不多,卻耗費了我們一個上午的時間用來測量這些。面磚尺寸約為87mm*60mm。教室前面的走廊寬約為2600mm。對于工經樓的正門的門的尺寸經測量約是2m*,踏步高為300mm。工經樓的整體尺寸約800個平方。實習的第三站是參觀我們的工經樓。視頻主要圍繞鋼筋來介紹,掌握好鋼筋性能是非常重要的。當鋼筋只剩下最后一截的時候,為防止
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