【摘要】彩虹大家知道彩虹有幾種顏色嗎？?彩虹有七種顏色：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。?彩虹的顏色是怎么來的呢？17世紀以前，人們一直以為白色是最單純的顏色，直到1666年英國物理學家牛頓通過一個小實驗揭開了光的顏色之迷。下面我們來做一做牛頓在300多年前做過的一個實驗，一起來揭開光的顏色之迷。實驗演示：光
2024-12-16 14:21
【摘要】第五章光現(xiàn)象一、光的傳播光源內容舉例說明概念能夠發(fā)光的物體叫光源常見的光源有太陽、螢火蟲、發(fā)光水母、閃電等分類天然光源太陽、螢火蟲、發(fā)光水母、閃電等人造光源點燃的蠟燭、發(fā)光的電燈、篝火、發(fā)光的電子屏等知識解讀我們看到的恒星都是光源；月亮和行星都不是光源,它
2025-06-18 12:21
【摘要】北師大版《光的反射》新課標創(chuàng)新教案一、學習目標1、知識與技能：能復述光的反射定律的內容，并會用來解釋一些有關的簡單的問題；能說明鏡面反射和漫反射；學會畫簡單的光路圖。2、過程與方法：培養(yǎng)自己的探究能力、分析概括能力、知識遷移能力3、情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生嚴謹求實的科學態(tài)度及熱愛科學勇于探索的精神通過對法線的形象解釋，滲透真正做
2024-11-27 01:11
【摘要】課時作業(yè)(一)光的傳播(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)《咱們工人有力量》深受觀眾好評,工人們的表演氣勢磅薄,富有感染力,人塔頂天立地,作為塔基的工人被前面的工人擋住了(如圖所示),我們看不到他們,原因是()
2024-12-06 14:05
【摘要】第五章光現(xiàn)象一、光的傳播項目主要內容光能為我們做些什么使我們看到物體、植物的、傳輸?shù)裙馐窃鯓觽鞑サ墓庠醋孕械奈矬w規(guī)律光在介質中都是沿直線傳播的現(xiàn)象影子的形成、日食、月食、小孔成像等光線用
2025-06-23 21:38
2025-06-26 12:22
【摘要】安邊中學八年級上學期物理學科導學稿執(zhí)筆人：李小玲總第39課時備課組長簽字：包級領導簽字：學生：上課時間：集體備課個人空間二、學習目標1、知道光的反射定律內容。2、知道鏡面反射和漫反射的異同點。3、能用
2024-12-15 22:11
【摘要】安邊中學八年級上學期物理學科導學稿執(zhí)筆人：雷永紅總第42課時備課組長簽字：包級領導簽字：學生：上課時間：第十七周集體備課個人空間二、學習目標1．了解光的折射現(xiàn)象。2．掌握光從空氣射入水中或其他介質時的偏折規(guī)律。3．了
【摘要】一、什么是光源？二、光的傳播及路線三、光的傳播速度五、看不見的光四、光的色散六、物體的顏色一、什么是光源？正在發(fā)光的物體叫做光源。常見的光源有：太陽、螢火蟲、篝火和火把、油燈、燃燒的蠟燭、電燈、激光等。二、光的傳播及路線1、光能在什么物質中傳播？光的傳播能夠不
2024-12-08 12:55
【摘要】課堂講練互動課堂講練互動課堂講練互動課堂講練互動筷子為什么“斷”了？課堂講練互動彩虹是怎樣形成的？課堂講練互動從水中看岸上看到的景物。課堂講練互動東方云?？諒涂眨合沙鰶]空明中。心知所見皆幻影，敢以耳目煩神工。海市蜃樓是如何形成的？課堂講練互動為什么有經驗的
2024-12-15 22:56
【摘要】北師大版八年級《--聲音是怎樣傳播的》精品師生共用教導學案探究目標知道聲音傳播需要介質聲音在不同介質中傳播的速度不同；知道聲音反射及人耳是怎樣聽到聲音的.通過“真空罩中的鬧鐘”實驗，培養(yǎng)初步觀察能力并掌握初步研究方法；通過回聲現(xiàn)象學會運用物理知識解決實際問題.、態(tài)度與價值觀在活動中學會與他人合作及尊重他人的好習慣
2024-11-27 15:11
【摘要】安邊中學八年級上學期物理學科導學稿執(zhí)筆人：雷永紅總第30課時備課組長簽字：包級領導簽字：學生：上課時間：第十三周集體備課個人空間二、學習目標1、通過觀察和實驗，知道聲音是由物體振動產生的；2、知道聲音傳播需要介質，真空不能傳聲；
【摘要】課堂講練互動電子樂器演奏視頻欣賞輕音樂欣賞1234各種動物的聲音澳大利亞霧嘴鳥蟬叫蟲子叫大象叫公雞打鳴在我們生活的世界里存在著各種各樣的聲音……課堂講練互動第一章第一節(jié)課堂講練互動剛才的聲音好聽嗎？物體發(fā)聲時有什么共同的
2024-12-15 14:15
【摘要】教案示例第一節(jié)光的傳播與物體的顏色第一課時：光的傳播教學重點和難點：1．重點：（1）探究光的直線傳播規(guī)律（2）光直線傳播的應用（3）光速2．難點：（1）本影和半影的概念（2）日食、月食的成因課前準備：學生課前準備：熒光棒、小激光筆、果凍、半個大可樂瓶、一小段香、火柴、
2024-12-16 01:27
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