【摘要】北師大版《探究--平面鏡成像的特點》同步練習題及答案掌握平面鏡成像的特點,能應用平面鏡成像的特點解決有關問題。課時作業(yè)1、在探究平面鏡成像的實驗中,下列說法錯誤的是()A.用平板玻璃代替平面鏡是為了能看到鏡后的物體,便于確定像的位置B.選擇與物等大的另一物體的目的是為了比較像和物的大?。茫畬准埛旁谙竦?/span>
2024-12-11 01:13
【摘要】第五章光現(xiàn)象三、學生實驗:探究——平面鏡成像的特點探究平面鏡成像的特點內(nèi)容提出問題平面鏡所成的像的位置有什么特點?像與物的大小關系怎樣猜想與假設平面鏡所成的像與物體關于鏡面對稱;像的大小與物體大小相等平面鏡所成的像的大小與物體的大小相等.內(nèi)容制訂計劃用
2025-06-22 12:42
2025-06-22 15:22
【摘要】像好象在鏡后的某個地方.是的,但究竟在鏡后的什么地方呢?直接觀察白紙,白紙上____(有/沒有)電池的像,平面鏡所成的像是____(虛/實)像沒有虛能被人看見,但不能在屏幕上呈現(xiàn)的像叫虛像(virtualimage)觀察平面鏡中的像請同學們用平面鏡觀
2024-12-08 08:24
【摘要】教學目標1、探究平面鏡成像時像與物的關系,經(jīng)歷基本的科學探究實踐過程;2、理解平面鏡成像的特點,知道實像與虛像之間的區(qū)別,了解平面鏡在實際生活中的應用;3、根據(jù)平面鏡成像的特點,能畫出物體在平面鏡中所成的像。第四節(jié)平面鏡平面鏡表面(或反射面)是平面的鏡子.想一想:生活中有哪些表面
2024-12-04 19:56
【摘要】第一篇:2018初中物理平面鏡成像1(有答案) 2018初中物理平面鏡成像1(有答案) ,當他向平面鏡走近時,則(),像與人間的距離也變大,像與人間的距離也變小,像與人間的距離也不變,像與人間的距...
2024-10-14 04:33
【摘要】三.探究——平面鏡成像的特點[知識提要]1.平面鏡成像特點:(1)像與物體等大(2)像與物關于鏡面對稱,即二者到鏡面的距離相等(3)虛像(4)像與物的連線跟鏡面垂直:平面鏡所成的像是由反射光線反向延長線的交點所組成,而不是由實際光線會聚而成,因此是虛像.:凸面鏡對光線有發(fā)散作用,凹面鏡對光線有會聚作用.[分級導練]
2024-11-23 23:19
【摘要】教案示例第三節(jié)探究平面鏡成像特點教學重點和難點:設計實驗探究平面鏡成像特點,用平板玻璃取代平面鏡來探究平面鏡成像特點,用物體與像重合,來比較像與物的關系.這兩個“替代”是實驗的關鍵,也是設計難點.平面鏡成像的原理和虛像的概念課前準備:學生課前準備:教學器材:學生用:玻璃、玻璃支架、白紙、棋子和紙三角教師
2024-11-26 17:59
【摘要】第三節(jié)探究平面鏡成像特點教學重點和難點:設計實驗探究平面鏡成像特點,用平板玻璃取代平面鏡來探究平面鏡成像特點,用物體與像重合,來比較像與物的關系.這兩個“替代”是實驗的關鍵,也是設計難點.平面鏡成像的原理和虛像的概念課前準備:學生課前準備:教學器材:學生用:玻璃、玻璃支架、白紙、棋子和紙三角教師用:魔術盒、玻璃
【摘要】探究——平面鏡成像的特點觀察與思考:觀察平面鏡中的像像的大小與物體大小有什么關系?像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離呢?等大等距交流與評價1同學們各自的探究結(jié)果是否相同?2關于平面鏡的特點你還有哪些猜想?準備怎樣去驗
2024-12-08 08:23
【摘要】三、學生實驗:探究——平面鏡成像的特點項目主要內(nèi)容定義反射面呈平整光滑的鏡面成像原理光的反射特點(1)像與物到鏡面的距離;(2)像與物的大小;(3)像與物關于鏡面;(4)平面鏡后面所成的像不能呈現(xiàn)在光屏上,是實像與虛像(
2025-06-26 12:19
2025-06-23 21:39
【摘要】第3節(jié)平面鏡成像一、目標要求[來源:學科網(wǎng)ZXXK]。平面鏡成虛像,了解虛像是怎樣形成的。了解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。“平面鏡成像特點”的探究過程,學習實驗探究的基本思路和方法。通過折紙,感悟虛像的形成原因?!捌矫骁R成像特點”中體會克服困難、解決問題,“發(fā)現(xiàn)”成功的喜悅。通過對桂林山水的圖片觀察,感受大自然的
2024-11-27 16:53
【摘要】四、平面鏡成像學案一、問題導學:平面鏡成像的特點有哪些?1、想一想:生活中哪些地方用到平面鏡?還有哪些物體的表面可以被看作是平面鏡?2、畫平面鏡的示意圖(符號)(豎直、水平、傾斜)3、我們平時觀察到的“水中的倒影”、商店里“鏡子中的貨物”其實都是物體的_____。4、一個同學站在平面鏡前1m處,則鏡中的
2024-12-13 09:11