幼兒園小班教案襪子變干凈了含反思合集-文庫吧資料
2024-10-28 18:34本頁面
【正文】 ：每人一個小盆子、一小塊肥皂。此次活動也是來源于一次偶然的機(jī)會，引起了孩子的興趣（舉例）一、活動目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)自己洗自己的襪子，體驗洗襪子的快樂。本著生活既教育的原則，同時利用“”勞動節(jié)進(jìn)行節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，愛動手實踐；引導(dǎo)幼兒愛勞動，自己的事情自己做，樂于做一些力所能及的家務(wù)事。幼兒的心理既有具體形象性又帶有情趣性。請小員工們摸一摸神秘袋里的禮物，并說出它的形狀。請小員工根據(jù)動物嘴巴的不同形狀喂相應(yīng)的 餅干。大班—紅色包裝的圓形餅干中班—黃色包裝的正方形餅干 小班—綠色包裝的長方形餅干 托班—藍(lán)色包裝的三角形餅干（3）師生共同檢查按餅干的形狀及顏色進(jìn)行分類的結(jié)果。（1）接到訂購電話，明確第二項工作任務(wù)。（3）師生共同檢查按形狀分類的結(jié)果，體驗初獲成功的喜悅。（2）明確第一項工作任務(wù)請小員工將餅干按形狀進(jìn)行分類。按形狀分類。談話引入情景,激發(fā)幼兒的游戲興趣。實物圖形餅干；拱形門、貨架、貨筐；大嘴動物頭；圍裙。三、體驗勞動和工作的快樂。寶寶餅干屋（小班數(shù)學(xué)活動）寶寶餅干屋（小班數(shù)學(xué)活動）有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:一、在觀察、比較、操作中掌握幾何圖形的基本特征。師：“襪子這么臟怎么辦呢？”請幼兒說說自己的想法 兔姐姐：“現(xiàn)在我們都長大了，要自己洗。”兔姐姐出場：“我是來邀請小朋友參加動物舞會的”師：“那咋們就到舞臺上參加舞會吧！”幼兒戴上動物頭飾脫了鞋子在“舞臺”上跟隨音樂跳舞。動物舞會的音樂磁帶。書包內(nèi)自備一雙干凈襪子。二、活動準(zhǔn)備：每人一個小盆子、一小塊肥皂。此次活動也是來源于一次偶然的機(jī)會，引起了孩子的興趣（舉例）一、活動目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)自己洗自己的襪子，體驗洗襪子的快樂。本著生活既教育的原則，同時利用“”勞動節(jié)進(jìn)行節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，愛動手實踐；引導(dǎo)幼兒愛勞動，自己的事情自己做，樂于做一些力所能及的家務(wù)事。幼兒的心理既有具體形象性又帶有情趣性。光頭襪和無底襪多用于古代纏足的婦女，俗稱半襪。系帶襪為的是穿著時不易脫落。小百科：古代襪子的形制大約可以分為有筒襪、系帶襪、褲襪、分趾襪、光頭襪和無底襪等六種?！兑m子變干凈了》是本學(xué)期開展的社會活動之一，這節(jié)活動中既有成功之點，亦有不足之處。）活動延伸讓幼兒回家?guī)桶职謰寢屪鲆恍┳约毫λ芗暗氖虑?，激發(fā)幼兒愛勞動的情感，從而提高幼兒的生活自理能力。師：今天我們小朋友都自己動手幫兔媽媽把臟襪子洗干凈了，兔媽媽非常感激我們小朋友，特邀請我們小朋友一起來跳舞慶祝。（幼兒用自己的小手把襪子夾在繩子上進(jìn)行晾曬。（幼兒紛紛將洗干凈的襪子給老師進(jìn)行清洗。三、曬襪子，感受勞動的快樂1．清洗襪子，晾曬襪子，幼兒自由交流，比一比誰洗
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