小學(xué)教師個人研修計劃-文庫吧資料
2024-10-28 18:30本頁面
【正文】 識和技能，能制作多媒體課件，并把先進(jìn)的教學(xué)手段運用到教育教學(xué)中。同時，還要堅持每天都有點滴收獲，每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在實踐中提高自己的教學(xué)能力。我將積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)其他教師的課堂，虛心向大家學(xué)習(xí)。虛心向他人請教，取人之長，補己之短。抓住每個單周三集體交流學(xué)習(xí)時間。工作之余，我計劃欣賞一些文學(xué)書籍，寫好讀書感想，從而不斷充實自己。同時，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。虛心向他人請教，取人之長，補己之短.第三篇：小學(xué)教師個人研修計劃教師個人校本研修計劃興田小學(xué)——賈學(xué)仿為了使自己不斷提高教育理論和專業(yè)水平，增強知識更新能力和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，結(jié)合我校的校本工作安排我制定了以下個人研修計劃，內(nèi)容如下：一、多讀對自己有用的書，進(jìn)行讀書研習(xí)。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，促使自己盡快成長起來。積極參加各級部門組織的各種教學(xué)教研活動，積極參加教導(dǎo)處做好每一周一次的教研組活動。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。審視今天――在審視中甄別。(3)、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會，爭取有質(zhì)有量。(1)、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計劃，平時要做到：用心備課、上課要有激情、及時撰寫課后反思、精心設(shè)計作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。通過教師個人自學(xué)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時了解最前沿的教改信息，擴展自己知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研水平。(3)廣泛地學(xué)。也要在“無字處”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達(dá)到取長補短的目的。(2)多渠道地學(xué)。(1)堅持不懈地學(xué)。并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動，提升教學(xué)研究能力。及時對每節(jié)課進(jìn)行反思，爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。在實踐中提高自己的教學(xué)能力。我將積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，虛心向大家學(xué)習(xí)。工作之余，我計劃欣賞一些文學(xué)書籍，寫好讀書感想，從而不斷充實自己。同時，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。積極探索，參與課題研究，配合學(xué)校做好每一周一次的教研活動，能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。第二篇：小學(xué)教師個人研修計劃小學(xué)教師個人研修計劃、指導(dǎo)思想學(xué)校教研工作計劃，以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo)，立足課堂、改革教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的有效性為重點，堅持科學(xué)育人
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1