小學(xué)教師的個人研修計劃-文庫吧資料
2025-04-20 10:00本頁面
【正文】 聽優(yōu)秀教師的課。 五、研修安排 開學(xué)第一周初制定校本研修計劃?！ 》e極發(fā)掘?qū)W困生身上的閃光點，做到多表揚少批評、多尊重不歧視、多鼓勵不嘲笑，樹立起學(xué)習(xí)的信心?！ “l(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名學(xué)困生，介紹方法讓學(xué)困生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣?！ ∷摹⒀行捱^程 課堂上有意識給學(xué)困生制造機會，讓優(yōu)生吃得飽，讓學(xué)困生生吃得好。把一個學(xué)年的教學(xué)摘要和論文整理后編成冊，以供學(xué)習(xí)交流參考?！ ∶繉W(xué)期讀一本教學(xué)有關(guān)的文章，并做好相關(guān)的摘錄，期末寫好讀書心得?！ ∫越虒W(xué)、科研反思、總結(jié)為主線進行研究性學(xué)習(xí)。一年至少上好一堂公開課，爭取一個學(xué)期上一堂交流課，課后班內(nèi)進行說課，評課并邀請教師聽課指導(dǎo)?！ ∪?、研修過程 備好課，在教學(xué)中做到認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，仔細發(fā)掘教材，及時寫好教學(xué)心得。引導(dǎo)學(xué)生樹立要學(xué)、肯學(xué)、苦學(xué)的思想，努力徹底地改變自己，實現(xiàn)自我價值?！ 榱顺浞职l(fā)揮每一個學(xué)生的特長，不讓一個學(xué)生掉隊，尤其是充分調(diào)動學(xué)困生的積極性，讓他們從學(xué)習(xí)邊緣地帶能真正回歸于課堂?！ √剿鬟m合學(xué)生運用的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。 學(xué)習(xí)新教，把握教材的特點、結(jié)構(gòu)、重難點?！ ⌒W(xué)教師個人研修計劃2019 一、研修主題 實施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和動手能力，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，注重學(xué)困生非智力與智力的培養(yǎng)。把一個學(xué)年的教學(xué)摘要和論文整理后編成冊，以供學(xué)習(xí)交流參考。
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