小學教師個人研修計劃-預覽頁
【正文】 的話，請把它加到您的收藏夾里面以便下次訪問。三、教研措施(一)、多讀對自己有用的書，進行讀書研究 廣泛閱讀各類書目，可以充實、更新自己的專業(yè)知識，領悟生活化、情境化課堂教學的真諦，提高自己的教學水平。(二)、目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會。(三)、加強教育教學研究，做創(chuàng)新型的教師在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣。(四)、具體實施方案勤于學習，樹立終身學習的觀念。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的知識、技能，特別要學習現(xiàn)代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。(2)、積極主動地上好研討課，認真開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。前瞻明天――在前瞻中創(chuàng)新。面對自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設想。廣泛閱讀各類書目，可以充實、更新自己的專業(yè)知識，領悟生活化、情境化課堂教學的真諦，提高自己的教學水平。二、新課程研修，不斷更新教育教學理念。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會。三、加強教育教學研究，做創(chuàng)新型的教師。并一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動，提升教學研究能力。善于思考，在實踐中探求、感悟。第四篇：小學教師個人研修計劃小學教師個人研修計劃為了適應“高效課堂的范式”教學，使自己不斷提高教育理論和學術水平，增強知識更新能力和教育教學能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質。在近期內，我計劃精讀有關高效課堂范式的視頻和《新課程背景下的有效課堂教學策略》等有關教育教學方面的書刊，及時更新教育理念。我將積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，虛心向大家學習。在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣。四、具體實施方案勤于學習，樹立終身學習的觀念。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；也要在“無字處”學習，學習他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學經驗，以達到取長補短的目的(3)廣泛地學。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。走進學生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。二、研修內容；（一）多讀對自己有用的書，進行讀書研習。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會?；畹嚼希瑢W到老，樹立終身學習的觀念。(3)廣泛地學。3．勤于動筆，提高教育科研水平。
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