人音版一年級下冊杜鵑圓舞曲課件-文庫吧資料

【摘要】音樂課堂歡迎你導學提示：聆聽歌曲，歌曲歌唱的是什么季節(jié)？大自然和人們有什么樣的變化？你還知道它的什么？導學提示：?你能聽出是什么動物的聲音嗎？杜鵑（布谷鳥）杜鵑圓舞曲導學提示：?認真聆聽音樂

2024-12-07 09:09

人音版一年級下冊杜鵑圓舞曲教案2-文庫吧資料

【摘要】教學內(nèi)容：《杜鵑圓舞曲》課型：課時：1教具準備：錄音機磁帶教學重點：感受三拍子樂曲的特點，引導學生聽辨樂曲、感受樂曲、表現(xiàn)樂曲。教學難點：感受樂曲不同的情緒以及舞曲輕快活潑的特點。教材分析：《杜鵑圓舞曲》是根據(jù)挪威作曲家約納森創(chuàng)作的一首同名鋼琴曲移植的

2024-11-27 05:09

2016人音版音樂一年級下冊第5課聆聽跳繩1-文庫吧資料

【摘要】《跳繩》教案教學目標《跳繩》，感受樂曲歡快活潑的情緒。。教學重、難點。。教材分析這首樂曲為單三部曲式，第三樂段幾乎原樣重復第一樂段。第二樂段不僅與第一、三樂段具有鮮明的對比，而且本身內(nèi)部亦有明顯的對比。A段的前14小節(jié)具有引子的作用，一下子就把兒童們活潑的身影和歡樂的心情展示無遺。接下來旋律轉(zhuǎn)入2

2024-12-15 21:34

人音版一年級下冊杜鵑圓舞曲課件2-文庫吧資料

【摘要】杜鵑長笛是現(xiàn)代管弦樂和室內(nèi)樂中主要的高音旋律樂器。外型為一根開有數(shù)個音孔的圓柱型長管,長笛的音色就比較明亮寬廣杜鵑圓舞曲

2024-12-07 09:09

20xx湘藝版音樂一年級下冊第3課星光圓舞曲教案1-文庫吧資料

【摘要】《星光圓舞曲》教案教學目標：1、初聽樂曲，感受樂曲的情緒。感受鋼琴的音色。2、說出樂器的名稱，邊聽音樂邊用手指敲擊節(jié)拍。3、隨著音樂用動作表示出三拍子的感受。教學重、難點：1、用律動的方式體會《星光圓舞曲》的節(jié)怕感。2、通過聆聽《星光圓舞曲》感受圓舞曲的節(jié)奏特點。教學過程：一、新課導入：師介紹曲子。鋼琴

2024-12-06 12:23

人音版一年級下冊跳圓舞曲的小貓教案1-文庫吧資料

【摘要】慶云縣實驗小學學科教案年級一學科音樂課題跳圓舞曲的小貓課型新主備人徐金香執(zhí)教人徐金香備課時間使用時間教學目標1、通過仔細聽樂曲，感受樂曲音樂形象，培養(yǎng)學生的想象力與觀察力。2、聆聽樂曲，通過身體動作感受圓舞曲的韻律及樂曲的音樂情緒。3、通過欣賞，培養(yǎng)學生的愛

2024-12-07 21:34

2016人音版音樂一年級下冊第2課聆聽牧童短笛1-文庫吧資料

【摘要】《牧童短笛》教案教學目標1.聽辨不同樂段的情緒，了解樂曲的結(jié)構(gòu)。2.聯(lián)想樂曲的情景，發(fā)展學生的想象力。3.通過欣賞樂曲，培養(yǎng)學生積極的生活態(tài)度和熱愛自然的情感。教學重、難點1.聽辨樂曲的結(jié)構(gòu)，了解樂曲的背景。2.聽辨樂曲不同樂段的情緒，了解樂曲的結(jié)構(gòu)。教學過程（一份供任課教師參考的完整教案）一、導入新

2024-12-15 21:34

20xx春人音版音樂一下第1課杜鵑圓舞曲ppt課件3-文庫吧資料

【摘要】引子AB1B2A口哨

2024-11-25 00:09

人音版一年級下冊小狗圓舞曲課件1-文庫吧資料

【摘要】小狗圓舞曲（波）肖邦曲那只小狗的能表現(xiàn)出樂曲中小狗的形象?樂曲是三段式。四小節(jié)引子過后，出現(xiàn)快速的反復回轉(zhuǎn)型，描寫小狗飛快旋轉(zhuǎn)追逐自己尾巴的樣子。?這段曲調(diào)健康活潑、詼諧有趣，把小狗的神態(tài)呈現(xiàn)在聽眾面前。第二段是優(yōu)美抒情的圓舞曲主題，好像小狗奔跑了一段時間，躺下來休息片刻，悠然自得，懶散舒適。第三段又是快速的音型，就像小狗休息之

2024-12-07 09:10

20xx湘藝版音樂一年級下冊第3課星光圓舞曲課件1-文庫吧資料

【摘要】星光圓舞曲鋼琴曲《星光圓舞曲》是美國作曲家布雷納德創(chuàng)作的，Ｇ大調(diào)，3/8拍，進行曲速度，結(jié)構(gòu)為變奏曲式。第一變奏是在主題旋律的下方加入了一個三度平行的旋律，與單聲部第一主題相比，音響顯得豐滿，力度有所加強。第二變奏，改弱起節(jié)奏為強起，旋律在高八度進行，旋律向下級進，情緒激動，表現(xiàn)出對美好夜晚的贊嘆。第三變奏是旋律加花的樂段，第２

2024-12-21 15:57

2016人音版音樂一年級下冊第1課演唱小雨沙沙1-文庫吧資料

【摘要】《小雨沙沙沙》教學設(shè)計教學目標《小雨沙沙沙》，激發(fā)對春天的熱愛之情。。教學重點學會歌曲《小雨沙沙沙》，體會歌曲所表達的歡快、活潑的情緒。教學難點，培養(yǎng)內(nèi)心聽覺。，嘗試運用沙錘為歌曲伴奏。，強弱力度的控制。教材分析《小雨沙沙沙》是一首天真活潑的兒童歌曲。全曲由四個樂句構(gòu)成，屬于單樂句結(jié)構(gòu)的歌曲

2024-12-15 21:35

2016人音版音樂一年級下冊第4課聆聽大象-文庫吧資料

【摘要】站大象站《動物狂歡節(jié)》之五《》這里沒有寫出表現(xiàn)動物的曲名，等待你欣賞后去填寫。參與和感知：1、樂曲的速度是快還是慢？站參與和感知：2、用的是高音區(qū)還是低音區(qū)？站參與和感知：3、你感覺到的樂曲表現(xiàn)的是龐大動物還是小動物？站4、從下面三個動物中選擇一個

2024-12-16 08:25

跳圓舞曲的小貓新人音版一年級音樂下冊-文庫吧資料

【摘要】跳圓舞曲的小貓3老師今天為大家請來了一位新朋友，你們猜一猜它是誰呢？我們來聽一聽樂曲。聽到音樂你聯(lián)想到什么？欣賞樂曲第一部分。這段音樂中的小貓情緒是怎樣的？小貓的步伐是什么樣的？隨著音樂學一學?？粗∝埖哪_步用“l(fā)u”演唱，邊唱邊想一想小貓在干嗎？小貓不僅在跳，還在叫，它一邊跳一邊叫，請你數(shù)一數(shù)，音樂中一貓共叫了幾聲？除了

2024-12-19 15:05

2016人音版音樂一年級下冊第5課演唱拍皮球1-文庫吧資料

【摘要】《拍皮球》教學目標：一、通過演唱歌曲，感受同學間的友愛和樂趣，體會友情的可貴。二、能用自然好聽的聲音演唱歌曲，并用體態(tài)律動進行歌表演。三、通過音樂藝術(shù)的集體表演和游戲，培養(yǎng)學生良好的合作意識和在集體中的協(xié)調(diào)能力。教學內(nèi)容：唱會《拍皮球》和《“對不起”、“沒關(guān)系”》體會在集體活動中團結(jié)、合作的精神。教學重點：歌曲演唱情緒的把

2024-12-16 03:01

20xx湘藝版音樂三年級下冊第2課杜鵑圓舞曲課件-文庫吧資料

【摘要】[挪威]約納森曲《杜鵑圓舞曲》是根據(jù)挪威作曲家約納森創(chuàng)作的一首同名鋼琴曲編配的管弦樂曲，曲調(diào)優(yōu)美、音樂形象鮮明生動，具有瑞典民間舞曲的風格。樂曲由簡短的引子和四個部分組成，第一部分：以下行三度所構(gòu)成的杜鵑叫聲動機為核心，運用重復、模進、變奏等發(fā)展手法。第二部分：以“l(fā)a”的長音開始，主旋律應(yīng)用了許多

2024-12-21 01:25

20xx人音版音樂一年級下冊第1課聆聽杜鵑圓舞曲1-wenkub

20xx人音版音樂一年級下冊第1課聆聽杜鵑圓舞曲1(已修改)

20xx人音版音樂一年級下冊第1課聆聽杜鵑圓舞曲1(編輯修改稿)

20xx人音版音樂一年級下冊第1課聆聽杜鵑圓舞曲1-wenkub.com

20xx人音版音樂一年級下冊第1課聆聽杜鵑圓舞曲1(已改無錯字)