【正文】 和相關制度，為全年工作的開展提供組織領導保證；以人為本，切實開展各項活動，全面推進單位精神文明建設；堅持教學輔導，用科學的發(fā)展觀武裝頭腦，更新知識，真正做到與時俱進；通過宣傳簡報和事務公開等的形式，積極引導干部職工關心關注支持單位的發(fā)展。一年來，計生工作未發(fā)生計劃外生育、多胎生育、未婚先育等現(xiàn)象。認真抓好計劃生育和綜治工作。加強對職工的愛國衛(wèi)生和綠化美化教育，增強衛(wèi)生意識，提高工作和生活質量。一年來，為職工購買了發(fā)電機1臺，解決職工用電難問題；為職工住宅樓更換全部電線，消除安全隱患；5月竣工一棟住宅摟，解決職工住宿問題；為一名困難退休職工子女辦理低保手續(xù)；對生活區(qū)進行綠化美化，切實改善職工的生活環(huán)境；由單位出資組織全體干部職工進行了1次身體健康檢查，1次流感疫苗注射，切實做到立黨為公、執(zhí)政為民。通過這些活動，豐富了廣大職工的業(yè)余文化生活，增強了廣大職工愛崗敬業(yè)、團結向上的團隊意識，增強了凝聚力和向心力。八”婦女節(jié)和“五開展豐富多彩的文娛活動，豐富職工的業(yè)余文化生活。今年以來，組織職工開展各項活動，全面推進單位的精神文明建設：發(fā)動全體職工為職工、職工家屬、殘疾人、印度洋地震海嘯災區(qū)和洪澇災區(qū)人民獻愛心，共捐款7528元，捐物414件；積極響應城區(qū)的號召，組織黨員干部職工13人開展學雷鋒便民服務活動，為市民提供環(huán)境綠化美化和花卉養(yǎng)護知識，把學雷鋒活動真正落到實處；積極響應國家義務植樹的號召，組織科室人員和綠化公司職員共26人前往“花花大世界”搶種2100多株三角椰和加那利海藻樹苗，為提高“大花花世界”園區(qū)的整體效果和加快XX生產(chǎn)基地的建設和發(fā)展貢獻了一份力量；積極響應XX局黨委關于參加XX系統(tǒng)黨員義務植樹活動的號召，組織全體黨員和入黨積極分子共26人前往“花花大世界”，參加由市XX局和市XX系統(tǒng)聯(lián)合舉辦的黨員義務植樹活動，共種下了58棵大王椰，以實際行動為黨旗爭輝、為綠城添彩；結合下半年開展的先進性教育活動，組織黨員、入黨積極分子共57人次參加義勞動3次，共平整土地300多平方米、搬運苗木3000多袋、播種3萬粒、種苗3000棵、運泥7車；針對幼苗班經(jīng)濟承包3名同志在生產(chǎn)技能、生產(chǎn)技術掌握方面較差、收入偏低的情況，開展結對子“一幫一”活動；及時解決處理了兩起鄰里糾紛，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。深入開展講文明，樹新風，學雷鋒，學先進活動，樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的新風尚。在全面開展第三次人事制度綜合改革工作的同時，不斷加大精神文明建設力度，在職工中深入開展“三德”教育，學習“三個代表”的重要思想，結合單位實際開展愛崗敬業(yè)活動，營造了一個積極、奮進的氛圍，為單位經(jīng)濟的發(fā)展提供精神動力和思想保證。今年，支委會召開專門研究思想政治工作問題會議2次，召開政研會次，化解各種矛盾件；認真組織干部職工集中學習，制定有學習教育計劃和學習內容，嚴格工人每月學習一個半天，干部每月兩個半天的學習制度，確保學習的效果。認真抓好《南寧市XX系統(tǒng)2005年思想政治工作目標管理責任書》的貫徹落實工作。現(xiàn)將工作總結如下：一、目標責任制完成情況我單位黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞XX經(jīng)濟建設這個中心，抓好精神文明建設。堅持在全體學生中進行交通、游泳、用電、用火、飲食衛(wèi)生、預防疾病、自衛(wèi)自救等教育，預防突發(fā)事故的發(fā)生，不斷提高廣大師生的安全防范意識和自我保護能力。堅持期初，期中和期末三次對校舍、教育教學設施，設備進行全面檢查，以杜絕各種意外事故的發(fā)生，強化平時常規(guī)的檢查工作和巡視制度，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。通過加強與村委會、派出所的聯(lián)系工作、形成了齊抓共管校園創(chuàng)安網(wǎng)絡，促進了學校創(chuàng)安工作的有效開展。學校切實加強安全工作的領導和管理，提高教師和學生的安全意識，堅持“安全第一，預防為主”的方針；在學生中廣泛開展“平安校園創(chuàng)建”活動，為廣大師生創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，為維護社會穩(wěn)定作出新的貢獻。今年我們有3篇論文被推薦至國家教科所參評，11篇論文分別獲省教科所論文評比一、二、三等獎，一項教具制作獲中國科學院教育科研成果三等獎。二00六年十二月份，我們在區(qū)教研室立項的規(guī)劃課題《新課程背景下學生學習方式變革的實踐與研究》終于結題，并報送區(qū)進校進行最終成果鑒定。（4）、加強調查研究，調整研究思路。每位教師有課改工作記錄，記錄教學中存在的問題、積累的經(jīng)驗，以便在校本教研活動中進行交流、切磋，從而逐步轉變教學理念，帶動學生轉變學習方式。學校成立了區(qū)級課題研究領導小組，有研究方案、研究記錄，每月定期活動一次。我們以課題研究統(tǒng)領課改教研全局工作，在課改工作中體現(xiàn)校本特色，逐步實現(xiàn)課題研究與日常教學一體化的格局。上學期，在街道教育辦組織的四年級抽考中，我校成績名列第二，英語排名第一。一是精心分層設計作業(yè)，激發(fā)學生興趣，批改及時、認真，尤其提高了高年級作文的講評批改質量；二是擠時間落實對學生的課內外輔導，堅持“低起點，小步子”的原則輔導學困生；三是教師堅持寫“教學反思”，在反思中追求自我超越；四是提倡以班級為單位組織單元檢測，及時反饋。（二）夯實教學常規(guī)，抓住薄弱環(huán)節(jié)。在教案展評中，我校的張小建老師獲全辦一等獎、史小華、田鴻娟、李娜獲二等獎。2015第一學期，我校的李娜、史曉華老師曾榮獲街道辦公開課教學比賽一等獎；2015第二學期，在教育辦的市級骨干教師課堂展示活動中，我校的劉絨利、李娜、張小建、羅伊娜等四名市級骨干教師面向全辦做了展示，受到了普遍好評。即教學理念正確，認知的建構過程科學，能藝術性、創(chuàng)造性處理教材，教學手段新，學生學習的方法活；四是有計劃地安排青年教師進行“三新課堂教學評優(yōu)”、教研組集體備課、行政管理人員聽推門課等活動；五是保證課前、課中和課后有足夠的學生活動空間。提高效率的根本方法是進行學習方式改革，順學而教，因材施教；二是確立教學的基本范式。（一）著眼于全體學生整體素質的提高，提高課堂教學效率、優(yōu)化學生認知過程、消除課堂教學中的“高耗低效”現(xiàn)象。四、以課題研究為引領、以校本教研為載體、以課堂教學為實驗主渠道，深化課堂教學改革。各項德育教育活動的開展，陶冶了學生情操，提高了學生的綜合素質。另外，我校還組織了學生參加了“信德杯”學生征文比賽、市中小學生書信比賽。少隊部在每周的講話中加入了“特殊節(jié)日（如：感恩節(jié)、15事變、國恥日、國際和平日、偉人誕辰等）”教育內容；注重對學生進行安全教育及自護、自救知識教育。在學生中開展了一系列的德育教育專題活動。（四）開展豐富多彩的教育活動。競爭上崗、全員全程輪流擔任少先隊干部，充分體現(xiàn)了隊員是隊組織的主人，使更多的隊員得到了實踐鍛煉的機會，為大多數(shù)的隊員甚至每一個隊員提供了平等的光榮機會。值周中隊則利用清晨、課間和放學時間將校園打掃的干干凈凈，把校園的綠帶裝扮的漂漂亮亮，使每個隊員樹立了環(huán)保意識，得到了教師、學生、家長和社會的一致好評。同時，“升旗儀式”這一窗口讓學生開闊了視野，了解了社會與歷史，從小樹立崇高的理想，為振興祖國發(fā)奮學習。2015學年我們共舉行升降國旗儀式32次。升降旗中隊服裝整潔統(tǒng)一，行進中隊伍整齊劃一。如何利用好這個契機，真正讓學生從內心深處受到教育，而不是走過場，少隊部的做法是程序不變、內容更新。我校愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過升旗儀式、紅領巾宣傳欄、紅領巾廣播站完成的。各班級按照期初制定的計劃認真開展活動，做到有活動，有總結。如a、教師值日制度b、教師簽到登記制度 c、教師家訪、家長會議制度d、每周一升國旗、班級國旗下講話培訓制度．三、加強學生思想品德教育工作，形成文明校風（一）有效管理，認真落實學校始終突現(xiàn)德育工作首位的思想，將德育教育貫穿于學校教育教學的整個過程之中。主要體現(xiàn)按班主任教育質量，各教師教學質量優(yōu)劣評分、評獎