主題班會做一個文明的中學(xué)生-文庫吧資料
2024-10-28 17:13本頁面
【正文】 違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的下反兩面材料選取有代表性的材料指導(dǎo)學(xué)生編寫故事、編排成小品四、班會紀(jì)實(shí)主持人高泉：“做一個文明中學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始戰(zhàn)國時期的孟子說：“不以規(guī)矩，不成方圓。反省自身，并改正壞行為習(xí)慣。情感目標(biāo)：師生之間交流更坦誠、流暢。第四篇：做一個文明的中學(xué)生主題班會教案文明規(guī)范主題班會高二（1）班一、教育目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性，反省自己開學(xué)到現(xiàn)在的表現(xiàn)，努力去改正自己身上尚存的壞習(xí)慣。甲：最后一個節(jié)目，請大家合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。同學(xué)們，時代需要你們以高尚的道德和優(yōu)良的行為來規(guī)范自己。所以社會需要對每個人進(jìn)行紀(jì)律法規(guī)的約束。（學(xué)生發(fā)言）甲：綜合大家的討論意見，我們認(rèn)為：幫助別人進(jìn)步才叫幫助；幫助別人墮落，是坑害。C欲作君子，便把答案寫在手上讓D抄。CD兩位同學(xué)進(jìn)入考場“監(jiān)考老師”宣布考場紀(jì)律，D不聽，把用來作弊的書籍紙條藏滿全身?！兑?guī)范》要求我們在生活中真誠相待，學(xué)習(xí)上更應(yīng)互相幫助。好，下面請聽歌曲《歌聲與微笑》。特別是第二場，雙方采用了寬容的態(tài)度和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛。第二場：A碰撞B，A先抱歉地說：“對不起”，B再非常寬容地說：“沒關(guān)系”，禮貌和解。這既有損于自己的形象，又損害了集體的名譽(yù)。此時，Q同學(xué)扮“政教處老師”上臺批評雙方，才得以和事。第一場：兩位同學(xué)，其中A在看風(fēng)景，贊嘆不已。甲：可是，最近發(fā)生在我們班的幾件事卻令人遺憾。（同學(xué)依次講述）甲：剛才幾位同學(xué)講述原互相幫助，友好團(tuán)結(jié)，文明禮貌的動人故事，令人難忘，我們真為有這樣好的同學(xué)和班集體而感到自豪。甲：同學(xué)們，當(dāng)我們回顧這么多年的學(xué)生生涯，大家定會滔滔不絕地講述起一幕幕感人的情景。主持人乙：《規(guī)范》內(nèi)容向我們?nèi)嬲故境霎?dāng)代中學(xué)生應(yīng)如何塑造自己的形象，不少同學(xué)嚴(yán)格遵守《規(guī)范》去做，但是，有個別同學(xué)未必真正領(lǐng)會它?！贝蠹叶贾溃阂?guī)與矩原指標(biāo)驗(yàn)下方形和圓形的兩種工具，后來引申為人們言行上不準(zhǔn)則和規(guī)范。第三篇：做一個文明的中學(xué)生主題班會教案“做一個文明的中學(xué)生”主題班會一、指導(dǎo)思想針對個別同學(xué)在言談舉止和學(xué)習(xí)上不符《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的現(xiàn)象，決定召開一個以“做一個文明的中學(xué)生”為主題的班會，以進(jìn)一步規(guī)范個別同學(xué)的言行。甲：最后一個節(jié)目，請大家合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。同學(xué)們，時代需要你們以高尚的道德和優(yōu)良的行為來規(guī)范自己。所以社會需要對每個人進(jìn)行紀(jì)律法規(guī)的約束。（學(xué)生發(fā)言）甲：綜合大家的討論意見，我們認(rèn)為：幫助別人進(jìn)步才叫幫助；幫助別人墮落，是坑害。C欲作君子，便把答案寫在手上讓D抄。CD兩位同學(xué)進(jìn)入考場“監(jiān)考老師”宣布考場紀(jì)律，D不聽，把用來作弊的書籍紙條藏滿全身?！兑?guī)范》要求我們在生活中真誠相待，學(xué)習(xí)上更應(yīng)互相幫助。好，下面請聽歌曲《歌聲與》。特別是第二場，雙方采用了的 情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛。第二場：A碰撞B，A先地說：“對不起”，B再地說：“沒關(guān)系”，禮貌和解。這既有損于自己的形象，又損害了集體的名譽(yù)。此時，Q同學(xué)扮“政教處老師”上臺批評雙方，才得以和事。第一場：兩位同學(xué)，其中A在看風(fēng)景，贊嘆不已。甲：可是，
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