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20xx年高考天津卷作文題采用材料作文形式-文庫吧資料

2024-10-28 16:07本頁面
  

【正文】 ,你便會失去友誼,失去更多,更多。友情是一陣溫馨的風(fēng),撫慰我們受傷的心靈。友情是雨季里的小傘,為我們撐起一片晴天。友情,是一盞燈,照亮我們心中的彷徨與黑暗。學(xué)會感受父母那崇高無私的愛,學(xué)會感謝他們對我們無怨無悔的付出。在出校門的那一刻我看見一個(gè)熟悉的身影向我走來,是我的母親她手里拿著一個(gè)大大的冒著熱氣的雞腿,說:“孩子,餓了吧,趕緊把它吃了。記得那是上初中的時(shí)候,那次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟母親拌了嘴,于是賭氣,晚飯也不吃就去上學(xué)了。父母的愛,似秋天的累累碩果,讓我們解渴,給我們的心田注入了甘泉。父母的愛,如春天里的縷縷微風(fēng),撫摸著我們稚嫩的臉頰。父母對子女的愛是天下最無私的愛,是不講條件的愛,是這個(gè)世界上任何人都不能相提并論的愛。我們學(xué)不會感受,學(xué)不會感謝,甚至常常抱怨,常常惡語相向。要用心去感受愛,感謝愛。魚兒不能缺水,但就在這最需要的東西里面,它都沒有細(xì)心去感知水是清澈或渾濁。文體應(yīng)當(dāng)以議論文為主。有如下角度:(1)水的啟示談?wù)劇靶腋!迸u現(xiàn)象:身在福中不知福。長于理性思維的考生可以展示自己的思辨能力和探究能力,撰寫議論文或哲思小品……有助于引導(dǎo)考生樹立積極的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,體現(xiàn)了新課程改革關(guān)注學(xué)生主體、關(guān)注學(xué)生獨(dú)特情感體驗(yàn)的理念。該作文題提供了較為廣闊的想象空間、思維空間和認(rèn)知空間,能調(diào)動考生平時(shí)積累,使其從中發(fā)掘出一定的形象性、思辨性、審美性的內(nèi)涵。寓言前后二問不是對答,卻暗含聯(lián)系,意味深長,情趣盎然,發(fā)人深思。2012年全國高考天津卷作文題采用材料作文形式,由寓言及提示語兩部分構(gòu)成,其中寓言摘譯自美國作家華萊士在肯尼恩學(xué)院畢業(yè)典禮上的英文講演稿。其實(shí),生活中從來不缺少感動,缺少的只是發(fā)現(xiàn)而已。這則寓言所表達(dá)的哲理也“看似尋常最奇崛”?!币馑际钦f一旦離開了賴以生存的環(huán)境,我們就難以生存下去了。我們往往對身邊朝夕相處的人、晝夜相伴的環(huán)境熟視無睹,無所動于衷,其實(shí)他們才是我們生命中最重要的。材料中老魚和小魚關(guān)于水的對話,今人想起西方的一句名言“魚兒對于它始終生活在其中的水卻感之不多”??忌梢宰灾鬟x擇體裁,展示自己的寫作個(gè)性,考生可以充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,敘事或抒情,有助于引導(dǎo)考生樹立積極的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,體現(xiàn)了新課程改革關(guān)注學(xué)生主體、關(guān)注學(xué)生獨(dú)特情感體驗(yàn)的理念2012年天津高考(微博)作文題依舊延續(xù)了給材料自命題作文的命題樣式。生活中,我們常常這樣,對極熟悉的事物往往熟視無睹,這也提示我們反思自己的生活,珍惜身邊的人或事物?!緦懽髦笇?dǎo)】 點(diǎn)評:采用寓言做材料的,從選才角度,增加了考生哲理思辨能力的考察。游了一會兒,其中一條小魚看了另一條小魚一眼,忍不住說:“水到底是什么東西?”看來,有些最常見而又不可或缺的東西,恰恰最容易被我們忽視;有些看似簡單的事情,卻能夠引發(fā)我們深入思考……請根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。第四篇:2012天津高考作文題2012天津高考作文題閱讀下面的材料,按照要求作文。高數(shù)考試,芯片再次罷工;回來寫論文,想復(fù)制其中的一段文字,濤聲依舊。四級考試,有些單詞想不起來了,卷面上也有些句子不認(rèn)識,調(diào)整頻率,沒反應(yīng);連試了三次,屏幕終于有了動靜,一閃一閃:“您好,很抱歉地提醒您,本芯片暫時(shí)短路?!焙迷谑菚簳r(shí)短路,只要考場上不短路就行。有個(gè)小子把我惹急了,我剛要來句國罵,隱隱約約心底有個(gè)聲音在說:“請注意用語文明,注意提高修養(yǎng)。盡管沒有獎(jiǎng)品,但幾個(gè)大一的小學(xué)妹要了我的號,說是要多多聯(lián)系,向我學(xué)習(xí)。自從有了這玩藝兒,老子居然能偶爾地人前顯貴,鰲里奪尊?!嫠麐屔窳?!這回老子就不會在這兩科上再大紅燈籠高高掛了?!毙睦飫傁氲竭@四個(gè)字,就感覺眼前有個(gè)屏幕——當(dāng)然是隱形的,上面拼寫著“College English Test Band 4”;“ 映射與函數(shù)。按說明調(diào)試一番,很快頻率同一。不用植入,不用耳機(jī),只需調(diào)整心跳與呼吸頻率,就能悄無聲息地檢索、提取所需信息,充分提高效率,是現(xiàn)代人讀書、工作、研究及日常生活必備的尖端數(shù)字智能產(chǎn)品?!昂鼙傅靥嵝涯?天津一考生我今年讀大三,明年——也就是2020年畢業(yè),近來因?yàn)閷W(xué)業(yè)上的事情正犯愁呢。人應(yīng)該有夢想。我很清醒,自己只是個(gè)普普通通的人,血肉之軀,很大眾化的智慧,很難成為夢中的自己。是我控制芯片,還是芯片控制我? 也曾經(jīng)做過許多夢,夢中的自己真的擁有了墨菲超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,擁有了超人那樣的源自天外的超能量,擁有了大于1000的IQ值。讓“智慧芯片”成為身體的一部分,或者說讓它成為大腦的一部分,則不是我所期望的?!爸腔坌酒钡某霈F(xiàn)很有可能在不遠(yuǎn)的將來成為現(xiàn)實(shí)。先是借助于想象,神話傳說滿足了人類的愿望?!稒C(jī)械戰(zhàn)警》是科幻電影,里面說的事當(dāng)然不是真的,但成為墨菲那樣的“半機(jī)器人”卻是我很長一段時(shí)間的夢想。墨菲在執(zhí)行任務(wù)時(shí)身體受了重傷,科學(xué)家把他改造成了“半機(jī)器人”——有人的頭顱,但身體的大部分被精密儀器替換。不做“半機(jī)器人” 天津一考生小的時(shí)候看電影《機(jī)械戰(zhàn)警》,很羨慕彼得需要特別強(qiáng)調(diào)的是,編故事、寫科幻小說,往往也是源于生活中的某種觸動,而不是空發(fā)其想,更不是胡編亂造。,談科技發(fā)展的利弊問題,因?yàn)槿魏涡律挛锏某霈F(xiàn)有其有利的一面,也有不利的一面,不能因?yàn)樗谋锥巳P否定,也不能因?yàn)樗暮锰幎P接受,正確的態(tài)度則是衡量利弊,揚(yáng)長避短。、博學(xué)多才的人,但人絕不能僅僅滿足于做知識的儲存罐,還有對生活和情感的體驗(yàn)等多方面需要,一味地依賴科技必將使本來豐富多彩的人生變得枯燥和單調(diào)?!凹娂姵尸F(xiàn)”出來的,只是有史以來的物理公式、定律,以及唐詩以及作者等。,“智慧芯片”的出現(xiàn)具有一定的可能性;從人的社會表現(xiàn)及滿足的角度,這也是某些人的心理需求??梢钥隙ǎ部梢苑穸?;可以具體闡發(fā),也可以大膽質(zhì)疑;可以熱情呼喚,也可以嬉笑怒罵。舉個(gè)具體例子,可以針對現(xiàn)行教育中存在的過于強(qiáng)調(diào)機(jī)械記憶、注入式等弊端,以對智慧芯片的渴望為切入口,寫針砭性很強(qiáng)的時(shí)評;還可以把鏡頭對準(zhǔn)虛榮心強(qiáng)、好面子的那些人,因?yàn)椤爸腔坌酒钡某霈F(xiàn)能夠讓他們成為出口成章、“腹”有詩書的高級“鸚鵡”,據(jù)此就不愁寫出鮮活、犀利的文字了??梢栽O(shè)想發(fā)明這款芯片的現(xiàn)實(shí)理由(包括正向的、反向的),這樣就能夠很自如地“為時(shí)而作”“為事而著”。那么,研制材料中所描述的那種以賣雪糕大媽及外國女孩為服務(wù)對象的“智慧芯片”還有沒有必要?(因?yàn)樗麄冎皇窃凇皺C(jī)械地重復(fù)”)如何調(diào)整“智慧芯片”的主攻方向,使其能對特定人群如某些領(lǐng)域的研究人員、老弱人群等有所幫助,也是需要斟酌的問題。智慧芯片除了收錄古今中外人類智慧的結(jié)晶成果外,還應(yīng)該具備很據(jù)外界刺激、瞬間檢索并
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