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正文內(nèi)容

讀匆匆有感-文庫吧資料

2024-10-28 15:04本頁面
  

【正文】 無再少年?!笔澜缟献羁於肿盥铋L而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。我看了《匆匆》感覺到:光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過鮮艷的百花,舞過蕩漾的荷塘,舞過飄落的楓葉,舞過純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。無論是朱自清還是席勒,也在用至深的哲理告訴我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間是無聲的腳步,不會(huì)由于我們有很多事情需要處理而稍停片刻。我以前在不知不覺中浪費(fèi)了時(shí)間,我總是認(rèn)為人生的時(shí)間是那么長,浪費(fèi)一點(diǎn)沒有什么關(guān)系嘛!今天太累了,明天再做作業(yè)吧!其實(shí)根本就是沒有頑強(qiáng)的毅力,就這樣把時(shí)間給浪費(fèi)掉了。我本以為作者要借這些描寫春天,可是作者是在對(duì)為什么日子一去不復(fù)返而感嘆,好一個(gè)描寫手法!在文章中,寫了“八個(gè)多日子里,除徘徊外又剩下什么?過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了”。對(duì),沒人,自我的時(shí)間自我掌握,浪費(fèi)和珍惜或是虛度,這你總會(huì)獨(dú)占一項(xiàng)……相同的時(shí)間里,不一樣的人,他們做的事也不一樣,把有限的生命、時(shí)間好好利用起來,那你就對(duì)得起你自我了……“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”作者的自問,那換作我們來問你自我又該怎樣回答呢?……同學(xué)們,如果你靜下來,好好想想會(huì)更好!讀《匆匆》有感5我讀了一個(gè)很好的文章,這篇文章令人感慨,這就是偉大的作家朱自清的——《匆匆》。確實(shí),我們有沒有想過這些問題呢?作者把時(shí)間不等人寫的琳琳盡至,浪費(fèi)時(shí)光的人是多么麻木啊1那我們同學(xué)們的日子又是怎樣的匆匆呢?有句名言這么說:最忙的人,他的時(shí)間最多。等到我們長大的時(shí)候,不會(huì)再去后悔那些已經(jīng)逝去的時(shí)光。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。魯迅曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。每個(gè)人一天都有二十四個(gè)小時(shí),就看你怎么去分配這二十四個(gè)小時(shí)。讀《匆匆》有感3“燕子去了,又在來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。他來去是那樣輕巧而匆忙,挽不住,留不得。時(shí)間是冷酷的,每逢冬天,他就無情的把花草樹木變成了一片白茫茫的世界。我們的時(shí)間并不像柳樹和桃花一樣可以循環(huán),我們只能在吃、喝、玩、樂、學(xué)中看著一個(gè)又一個(gè)的春秋從我們身邊迅速的走過,作者用大自然的事物來和我們時(shí)間的一去不復(fù)返,產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。朱自清先生在苦苦的思索中,細(xì)致的描寫了那些人是怎么把我的時(shí)間拿走的。讀《匆匆》有感2“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會(huì)做出不朽的貢獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜今日的每一分每一秒的時(shí)間去努力地工作,勤奮的學(xué)習(xí),明天的成績?nèi)〉迷谟诮袢盏呐?。最重要的是怎樣?duì)待今日,在這有限的時(shí)間里努力工作,勤奮學(xué)習(xí),用來彌補(bǔ)昨日,準(zhǔn)備明天?!笔前?!如果在昨日,你取得成績,便沉浸在幸福的回憶中;或是昨日辦了件錯(cuò)事,便陷于憂郁沉悶中,也許所以你心中增添了一絲安慰或懺悔,但你可知就在這幸福的回憶和憂郁的沉悶中,今日——這最值得珍惜得時(shí)間卻悄悄地流失了呢?時(shí)間不等人啊我們有夢(mèng)想,又抱負(fù),但不能坐享其成。讀了《匆匆》這篇文章,我更加認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間,珍惜“今日”的重要性。讀《匆匆》有感1“楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候。在今后的日子里,我要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,讓我的生活更加充實(shí),更加美好!第四篇:讀《匆匆》有感(集錦)讀《匆匆》有感(集錦15篇)當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那個(gè)假期我沒做幾件有意義的事,簡直在虛度光陰!我暗暗下定決心,以后再也不能這樣度過假期了。到了暑假快過完時(shí),那些作業(yè)堆在一起非常多。可是我卻不能執(zhí)行好這個(gè)計(jì)劃,一天中常常花好幾個(gè)小時(shí)玩。聯(lián)想到我自己,我就不懂得珍惜時(shí)間。他還利用一切空閑的時(shí)間,比如趕路時(shí),夜里難以入睡時(shí)思考文章內(nèi)容。北宋著名的政治家司馬光非常珍惜時(shí)間。讀書時(shí),時(shí)間從書頁間流過;寫字時(shí),時(shí)間從筆尖上溜過;睡覺時(shí),便從那閉上的雙眼前飛過……時(shí)間過得那么快,我們?cè)撛鯓恿糇∷??魯迅曾說,時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是朱自清的散文《匆匆》里的一段話,表現(xiàn)了他對(duì)時(shí)間一去不復(fù)返的惋惜。并且寫日記并不是用了5分鐘,而是30分鐘。雖然我僥幸寫完了,可是下次必須不能這樣了。于是我就一日一日的往后拖??墒俏揖褪遣幌胱觯业男睦锵胫好魈煸賹懓?,反正有的是時(shí)間。時(shí)間是無價(jià)之寶,是用什么都換不回來的東西,所以必須要珍惜今日,不要什么事情都推到明日。時(shí)間是不會(huì)等人的,必須要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。有的人就是在別人休息的時(shí)候用功,比如說魯迅先生在別人喝咖啡的時(shí)候工作、學(xué)習(xí),古往今來,有作為的人都很珍惜時(shí)間。人們都說世界上最公平的就是時(shí)間,它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒,也不吝嗇地少給哪個(gè)人一分。“燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,又再開的時(shí)候。而當(dāng)我回頭的時(shí)候,是否還能看見他們呢?也許,多年以后我發(fā)現(xiàn)了這些人再也不會(huì)與自己相見了,我仍會(huì)悲傷、難過,但是,至少不會(huì)遺憾,不是么?當(dāng)微風(fēng)托起一絲花香的時(shí)候,當(dāng)太陽的光輝悄然的披在一棵棵大樹上的時(shí)候,當(dāng)美麗的花瓣在空中打了幾個(gè)卷兒,再輕輕落下的時(shí)候,我是否已經(jīng)釋然?從念想中回神時(shí),已至故事的結(jié)局,走在熟悉的校園,就如同幾年前離開這里,心中不免一絲彷徨,再一想,似乎沒什么可戀的,畢竟,我們一起走過!讀《匆匆》有感13每當(dāng)我讀一本好書,看一篇好文章時(shí),出此刻我眼前的是一個(gè)全新的世界。泰戈?duì)栒f,“天空不曾留下翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過”。將落葉襯得更加昏黃?;蛟S,朋友就是這樣,他們可能只是人生路上的一個(gè)匆匆過客,雖然給不了什么,卻是最懂你的人。彎曲的樓道在那一瞬間就有如百米沖刺的賽道,時(shí)而傳來幾聲書包碰撞發(fā)出的沉悶聲。但哪知好奇心強(qiáng)勢(shì)的呆毛小妹在不經(jīng)意之間也悄悄地伸出一只小手去觸碰,那玻璃承受不住第二次“調(diào)戲”,砰地一聲塌了,那碎片猶如從太空而來的隕石直往下掉,好在下面沒人。呼——所有人到倒吸一口氣,原來只是虛驚一場,玻璃仍頑強(qiáng)的支撐著。我們穿梭在灰暗的走廊里,打鬧的嘻哈聲飄蕩在空氣里……不知不覺來到四樓的樓梯口,細(xì)心的“蛋殼妹”發(fā)現(xiàn)了一處玻璃有破損,便喚我們?nèi)デ魄疲瞧扑樘幱兄淮仄恋乃楹?,十分養(yǎng)眼。畢竟,我同她們一起走過。淡歲月冷了萬物,冷不了人情?!}記當(dāng)風(fēng)卷起了灑落一地的落葉,讓它們化作一只只蝴蝶在空中飛舞。我明白了,不必再感嘆時(shí)間流逝得多么快,不必再留戀昨天離去得多么可惜,我們只要把握好每一個(gè)明天,把握好每一個(gè)現(xiàn)在,那么,即使光陰流逝,它也沒有虛度,它也會(huì)永存在你自己的心中。我慢慢地,慢慢地,將相冊(cè)打開,一張童真的笑臉映入了我的眼簾,我的心結(jié)終于被解開了。我?guī)е?dòng)的心情,一路狂奔,回到家中。最后化作泥土,滋養(yǎng)著這片生它養(yǎng)它的土地。我恍然大悟,原來,盡管時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,盡管生命如此短暫,但是,只要你活得有意義,活得有價(jià)值,哪怕你離開了這個(gè)世界,但你,仍會(huì)永存在人們的心中。終于,它被一陣風(fēng)刮落,在空中隨風(fēng)飄舞,最后,落在了泥土上。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中,看著夕陽漸漸遠(yuǎn)去,看著太陽將最后一抹余輝灑向大地,我的幻想便會(huì)如泡沫般破碎,隨著夕陽,消失在遠(yuǎn)方的天際。朱自清先生曾說過:“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,有時(shí)候我也想,像朱自清先生那樣仰天長嘆,感受時(shí)間的飛逝,生命的短暫。春去秋來,四季輪回,這,是萬年不變的規(guī)律。這就是我讀匆匆的感受匆匆這篇文章然我明白了許多知識(shí)以及時(shí)間的寶貴。我的感受是時(shí)間為什么過得這么快!而我以前卻沒有發(fā)現(xiàn)發(fā)覺,而是讀了這篇文章我才到大時(shí)間過得是這么快呀!一年365天一共8760的小時(shí),525600秒是過得這么快的而以前只認(rèn)為時(shí)間過得這么快的時(shí)間無時(shí)無刻的在向我們招手,我們的時(shí)間在無時(shí)無刻中消失。可是他們不知道時(shí)間是有限的,而作者知道時(shí)間是有限的但是他無法挽救時(shí)間,只能讓時(shí)間過去。好吧,我不能再讓時(shí)間跑得比我快了,從今天開始,我要抓住太陽,好好地學(xué)習(xí),好好地鍛煉,好好地生活,讓自己的每分每秒都過得有意義。讀著文章,我想到了自己,每天早上,我總是磨磨蹭蹭不愿起床,美好的晨光就在我朦朧的睡眼前溜走了;放學(xué)后,我總是想多玩玩,看電視劇,玩電腦游戲……可當(dāng)我抬起頭時(shí),天就黑了。?。∥叶耍簳r(shí)間來去是這樣的匆匆,多么寶貴??!爺爺奶奶感嘆,是因?yàn)橥攴浅C篮?;爸爸媽媽嘮叼,是為了讓我珍惜時(shí)間;可我呢,是沒有學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間啊。帶過這么多學(xué)生,時(shí)常會(huì)不由自主的、很不公平的進(jìn)行著孩子們之間的比較,讓本就不在一條起跑線上的他們接受審閱,想想真是懊悔,這樣違背成長規(guī)律,豈能身心健康?終歸印證了等到量的積累才能達(dá)到質(zhì)的顯現(xiàn)?!笔裁炊寄茉賮?,唯獨(dú)時(shí)間它在往前走,一去不復(fù)還。孩子們感悟小學(xué)時(shí)光的飛逝,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,更多的是懷念美好時(shí)光,對(duì)自己快要結(jié)束的童年的不舍;真是驚訝小小年紀(jì)都能暢所欲言,談到自己兒時(shí)的夢(mèng)想,自己如何打算實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,胸有壯志哉!那是我自工作帶的第一的畢業(yè)班,感情深厚,那時(shí)自己也還沒有孩子,經(jīng)常把他們當(dāng)成自己的孩子,很喜歡和他們交流、聊天,和他們?cè)谝黄鹞曳路鹨不氐搅嗣篮玫耐陼r(shí)光?!薄?,這些名句也總是在偶爾寫寫隨筆時(shí)才能想起。朱自清《匆匆》里的寫作背景和內(nèi)容都很難理解“匆匆”.第一次的匆忙接觸后,只記得哪些“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。首次接觸是在上中學(xué),老師教授《匆匆》一文,我只記得時(shí)間很寶貴,至于感受,似乎為零。《春》、《荷塘月色》則是在大學(xué)期間進(jìn)行實(shí)習(xí)試講才應(yīng)付完成任務(wù)似的草草看過。從東方雄獅的沉睡到蘇醒。時(shí)光在飛逝,我們?cè)谕懽?,從一個(gè)啥都不知的小朋友到一個(gè)坐在這里感慨時(shí)光的飛逝的大小伙子。日子是這樣如此稍縱即逝。”今天,我總算感覺到朱自清的那種感覺,那種對(duì)于時(shí)間無限的留戀與悲傷。初讀《匆匆》,有種圣神而清淡的感覺。我們只有珍惜每一個(gè)今天,在這有限的時(shí)間里為社會(huì)做出貢獻(xiàn),回首昨天才是問心無愧的,展望明天才是充滿信心的;只有珍惜今天才能不愧于古人,后不愧于來者;只有珍惜今天,我們的理想才能早日實(shí)現(xiàn)。時(shí)間的河流流速之快令人難以估測。有一些人靠幻想來度日,想象著明天自己怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻(xiàn),甚至有的去算命看看自己是否有幸當(dāng)個(gè)科學(xué)家,就在這幻想明天之中令今天的寶貴時(shí)間白白流失了;還有的人事事都要等到明天去做,要知道“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎”啊!我們不該在昨天中尋覓什么,也不該想明天祈求什么。“昨日之日不可留。我們迫不及待地拿起筷子狼吞虎咽地吃起來。我對(duì)這本書的理解是:只要好
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