第二周：八禮四儀主題班會教案-文庫吧資料
2024-10-28 15:01本頁面
【正文】 6． 主持人（小結(jié)）：禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì) ,禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。近年來，文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。但是，在我們校園中仍然存在個別不文明的行為，你能為他們指出來嗎？2．學生找不文明現(xiàn)象，指出不文明行為帶來的后果 ?(這一環(huán)節(jié)的設(shè)計意圖，是層層遞進的，讓學生能正確的找出生活中禮儀缺憾的地方，再找出自己身上的禮儀缺陷，進行大膽的批判自己，由批判自己再做到對不文明的現(xiàn)象做到明辨是非。三． 你說我說環(huán)節(jié)：1．找找校園中不文明現(xiàn)象，以此引發(fā)對不文明現(xiàn)象的感悟。下面讓我們看看一些不文明的行為。古人云： “不學禮，無以立。——孟子主持人：愛，是對父母和老師的尊敬；是與同學之間的團結(jié)互助；是對別人錯誤的寬容大 度；是在利益面前對他人的禮讓三分；是對人對事的誠實守信。（掌聲）一． 導入（主持人）：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！二． 問題創(chuàng)設(shè)：、生活中，你知道應(yīng)遵守哪些文明禮儀？“八禮”指“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”。教學過程： 開場白（主持人）： 敬愛的老師、親愛的同學們： 大家下午好！今天我們六二班在這里舉行“八禮四儀”主題班會。教學難點：針對本班學生的文明習慣進行教育。教學目標：通過活動讓全體師生知道中國是文明古國、禮儀之邦，歷來重視文明禮儀教育，講文明、重禮儀、守秩序和善待人是中華民族世代相傳的美德，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀。教育理念： 文明禮儀教育是養(yǎng)成教育，要讓學生在日常生活中做到談吐文明，舉止高雅，儀態(tài)端莊，必須先講清這樣做的必要性。古人曰”不學禮，無以立””人無禮而不生，事無禮而不成，國無禮而則不寧”。六．才藝展示： 請班里才女 李怡璇表演舞蹈。下面讓我們欣賞三句半表演 校園文明三句半（一）甲：我們四人臺上站！乙：要把文明常規(guī)談?wù)劊€別嫌我麻煩！丁：往這 看?。ǘ┘祝鹤宰鹱詯壑貎x表！乙：誠實守信講文明！丙：遵規(guī)守紀勤學習！?。汉苤?要！（三）甲：尊敬國旗要肅立！乙：高唱國歌要整齊！丙：校訓呼號要響亮！?。壕炊Y！（四）甲：天天來把衛(wèi)生搞！乙：貴在保持習慣好！丙：遇到廢紙不放過！?。褐丨h(huán) 保！（五）甲：文明教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：文明之花哪最多？?。簲?shù)這 里！四．請全體同學起立宣誓讀誓詞：請舉起右手，讓我們一起宣誓：向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園！主持人：禮畢請坐。7．學生總結(jié)《做文明學生》。5． 說說“怎樣做個文明學生”？ 例： ① 升降國旗肅立行禮 ②語言文明，明禮誠信 ③ 公共場合，輕聲交談，舉止文雅、著裝得體 ④孝敬父母，尊 敬師長⑤乘車購物不擁擠 ⑥行車走路，遵守交通規(guī)則 ⑦垃圾不亂扔，草坪不踐踏 ⑧愛護設(shè)施，節(jié)約資源 ⑨社會交往熱情、友好、大方 ⑩情趣健康，遠離游樂場所。注重當代文明禮儀養(yǎng)成教育的實踐創(chuàng)新，重點開展 儀表之
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