【正文】 老師是最優(yōu)秀的老師，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、認認真真、踏踏實實。我們高一年級目前有學(xué)生1262人，21個班，有專任老師70多名，13個理科班，8個文科班，113班是理科班（期中9班是理科直播班，1013班是理科小班），1421班是文科班，14,15班是文科小班。家長們，這次是我們年級的第二次家長會，召開此次家長會，是把期中考相關(guān)的情況和后期的教學(xué)工作安排向大家做一個介紹，希望通過這次家長會各位家長對學(xué)校和自己的孩子都能夠有一個更加深入客觀的了解，能夠進一步支持學(xué)校的工作，能夠建立更加緊密的家校聯(lián)系，在我們的共同努力下使我們的學(xué)生您的孩子身心健康的成長，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。（2）請學(xué)校主管我們年級的黃書記介紹一下學(xué)業(yè)水平考試和高考的改革。高一下學(xué)期家長會發(fā)言稿 2尊敬的各位家長:大家上午好！首先我代表高一年級所有老師和全體同學(xué)對各位家長能在百忙之中抽出時間參加我校高一年級學(xué)生家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，各位家長的到來充分說明了大家對我們工作的支持，對孩子成長和成績的關(guān)心和重視。連老師的教育也只是聽了，但不去執(zhí)行，這種現(xiàn)象是很危險的，希望咱們家長利用與學(xué)生交流的機會，幫助其樹立正確的認識！珍惜目前學(xué)習(xí)的大好機會。三、目前學(xué)生的現(xiàn)狀分析：學(xué)生在校已半年有余，基本適應(yīng)了老師的教學(xué)風(fēng)格、脾氣性格，也適應(yīng)了學(xué)校班級的管理制度，理論上講，應(yīng)當(dāng)像汽車一樣，渡過了磨合期，到了提速的階段了，能看得出多數(shù)學(xué)生也是這樣做的，每天值日班長的記錄中多的是同學(xué)們學(xué)習(xí)主動了，學(xué)習(xí)的積極性高了。家校聯(lián)系手冊是我們班自己先用的，因為兩周學(xué)生休一次，尤其是住校生難得見父母一面，本意是想讓學(xué)生與家長能坐下來相互交流兩周來的學(xué)習(xí)與生活感受，同時把礙于面子問題說不出來的話寫下來，這樣能與家長之間實現(xiàn)思想上的交流與溝通。（2）本學(xué)期試行導(dǎo)師制和家校聯(lián)系手冊。二、本學(xué)期所做的工作：（1）主題班會：本學(xué)期開學(xué)之后，為了能讓學(xué)生從寒假的狀態(tài)中迅速調(diào)整過來，連續(xù)開了三個主題班會，如何規(guī)范學(xué)習(xí)、如何上課、如何上好自習(xí)，剖析學(xué)習(xí)的原動力，如何做好細節(jié)等等。表現(xiàn)不是很理想的地方是，優(yōu)秀學(xué)生的成績還不是很突出，在整個級部的競爭力還不是很有優(yōu)勢，需要加大指導(dǎo)和培養(yǎng)的力度。今天家長會的議程，一是向大家匯報上學(xué)期期末考試和本次考試情況；二是匯報班級班級有關(guān)的工作；三是分析目前學(xué)生的現(xiàn)狀；四是與家長交流在孩子教育方面的方式方法，說的不周和做的不到的地方敬請大家理解，多留下您的寶貴意見！一、三次考試成績分析：進入高一以來共進行過上學(xué)期期中、期末和本周檢測三次正規(guī)的考試，無論是從分數(shù)段還是平均分來看，我們班級都取得了非常優(yōu)異的成績，獲得了學(xué)校在優(yōu)生目標(biāo)達成和班級管理方面的獎勵。在此，我想再次強調(diào)一個角色的定位，家長、學(xué)生、老師之間應(yīng)是一層理解、支持、配合的關(guān)系，是有著同樣愿望和目標(biāo)的同伴關(guān)系。今天，為了孩子們的更好成長與更大進步，我們大家再次相聚在一起。所以，我想說，我們的原則是不放棄任何一個學(xué)生，關(guān)心和鼓勵每一個學(xué)生的健康成長，各位家長，十年樹木，百年樹人，讓我們相互理解，相互配合，攜起手，為孩子美好的明天共同努力，也祝愿每個孩子都能夢想成真。（4）作為家長要幫助孩子學(xué)習(xí)，在孩子的學(xué)習(xí)上，我們作為家長不能只盡心，不盡力，不但要盡力，還要全力以赴，我們這學(xué)期即將結(jié)束，下學(xué)期就進入高二，目前我們文理分科已定，高一學(xué)習(xí)的知識都是比較多的，所以希望家長能夠幫助孩子講薄弱的科目盡快補起來，同時也要多督促，多提醒孩子要多做題。3（2）希望家長能夠配合好學(xué)校做好學(xué)生的管理工作，前面向各位家長介紹了很多管理學(xué)校管理方面的要求，希望家長能夠理解、支持并配合學(xué)校，使我們的學(xué)生您的孩子在學(xué)校能夠身心健康 的成長，各方面都能夠得到很好地發(fā)展。(3)后期抓好并監(jiān)測本學(xué)期的學(xué)考科目，年級至少組織兩次學(xué)業(yè)水平模擬考試，幫助學(xué)生順利過關(guān)。五是年級所有班主任自發(fā)組成紀律巡查組，每天督查和巡視各班學(xué)生的上課情況和紀律情況。我們有中學(xué)生的嚴格規(guī)范，學(xué)生剪一個奇怪的發(fā)型，戴一個耳環(huán)或者耳釘，穿一雙高跟鞋，打扮成人化等等，這些都是不符合我們中學(xué)生的儀容儀表規(guī)范的，所以各位家長在孩子周日返校的時候看看自己的孩子有沒有這樣一些情況，如果有就要及時督促改正。二是男女生交往。那么針對我們年級組學(xué)生目前的這種狀態(tài)，我們年級組主要有以下舉措,希望能夠得到各位家長的支持和配合。所以面臨的學(xué)習(xí)壓力是比較大的，有的學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，理解能力不強，訓(xùn)練又少，當(dāng)然成績就會很不理想。三、本學(xué)期后期的工作（1）目前面臨最緊迫的就是學(xué)考，學(xué)考進行了改革，高中階段共計12門，本學(xué)期7月10就文理科就有4門科目要學(xué)考，所以我們的學(xué)生在學(xué)好所有科目的同時還要對學(xué)考科目進行復(fù)習(xí)，任務(wù)比較重，學(xué)考有一門過不了那就拿不到畢業(yè)證，如果高中上了三年最后考不上一個好的大學(xué)，連高中畢業(yè)證都拿不到那這個高中上的有什么意義呢，因此希望各位家長在孩子周末回家的時候在適當(dāng)?shù)男菹⒌耐瑫r也要抓好孩子的學(xué)習(xí)，做好督促和監(jiān)督工作。（4）吃苦耐勞的精神不足。（2）學(xué)生自覺性不夠，沒有養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還有我們的學(xué)生就是喜歡凸顯自己的個性，有部分男生留長發(fā)，天熱穿拖鞋進教室，女生戴首飾、化妝等等，儀容儀表不像一個中學(xué)生的樣。好的方面我就不一一列舉了，主要把存在的問題在這里和各位家長說一說，希望各位家長能夠多提醒自己的孩子。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，你的孩子進入高中已經(jīng)一個學(xué)期有余了，從高一學(xué)生進校年級就制定了嚴格的作息時間，目的在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。本學(xué)期開設(shè)語數(shù)外理化生政史地體音，通用技術(shù)共12門課程。一、年級教育教學(xué)情況介紹首先我介紹一下我們年級的情況。（3）這個會議結(jié)束后，請各位家長到你孩子所在的班級聽取班主任的匯報并進行面對面的交流。今天上午的議程是：（1）首先由我代表高一年級從整體上向各位家長匯報一下上一個學(xué)期的工作以及本學(xué)期的一些工作及后期工作的安排。事實上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。3．注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長不要包辦代替，要注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望： 1．家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。國外也是如此，比如美國，從2007年1月29日開始，美國223所公立學(xué)校嚴禁學(xué)生帶手機進學(xué)校。我們在百度貼吧里發(fā)現(xiàn)，有不少學(xué)生用手機發(fā)貼，用極其惡毒下流的語言辱罵老師、同學(xué)，造成師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系緊張，埋下了隱形沖突的種子，惡化了校園文化環(huán)境。所以，手機已經(jīng)成為某些同學(xué)的精神鴉片。于是當(dāng)他們遇到挫折后往往選擇手機來逃避當(dāng)前的困境，而不是去直面問題、解決問題。相對而言，學(xué)習(xí)是一件相對枯燥的事情，需要經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞。隨著時代的發(fā)展，手機款式變化日新月異，有的學(xué)生開始盲目追求新款式、新功能，很容易形成攀比之風(fēng)，還會對家庭困難的學(xué)生在心理上造成不良影響。久而久之，成績自然不會理想。影響學(xué)習(xí)成績。很多網(wǎng)絡(luò)不良信息如黃色小說，黃色視頻正通過手機侵蝕著青少年。影響心理健康。影響學(xué)生生理健康?？梢员容^有效地了解孩子的動向，方便家長對孩子的管理和教育，防止一些不必要事件的發(fā)生。雖然學(xué)校三令五申禁止學(xué)生配帶手機，但還是有許多家長給子女配了手機，上學(xué)、放學(xué)的路上，甚至課上都有學(xué)生使用手機。我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，有孩子用父母給的零花錢瞞著父母自己買手機或買卡借別人的手機用。如何拒絕？跟他（她）們講清道理，而后決絕地轉(zhuǎn)過身去，無論他（她）們采用什么方法也決不要回頭，因為你只要有一次妥協(xié)讓步了，他（她）也就找到了對付你的方法，第二次拒絕會變得更其艱難，而你也就等于被你的子女劫持了。你如果是個明智的家長，你就應(yīng)該斷然拒絕，無論他怎么軟磨硬拽。說到底，我們只是老師，不是父母，該父母承擔(dān)的責(zé)任我們不想付，也付不了，這是我一個普通老師的心里話，不崇高，但真實?。ㄋ模ψ优牟缓侠淼奈镔|(zhì)要求，應(yīng)斷然拒絕。有些話，做父母的好說，我們不好說，現(xiàn)行的與教育有關(guān)的法律法規(guī)都對學(xué)生有利，老師可以使用的教育手段相當(dāng)有限，可是作為家長，你們可以說也應(yīng)該說。如果你孩子整天就和那些不求上進的人在一起，那就說明，他也是個不求上進的人。如果你的孩子講究吃穿玩樂，而你不加以引導(dǎo)，你就別指望他能把書讀好了。其實你的子女心思是否花在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，答案不需要通過考試就能得到。要教育子女嚴格地?zé)o條件地遵守校紀班規(guī)，只有現(xiàn)在就養(yǎng)成自覺遵守“游戲規(guī)則”的習(xí)慣，將來他才會自覺地遵守國家的法令，才不致走上違法犯罪的道路。要教育孩子語言行為要文明，要跟所受的教育相稱。缺德的“才”，成不了大器；將來家庭生活也不會幸福，甚至?xí)驗槲：ι鐣呦蜃晕覛?。對于自尊心強，自覺性高的，應(yīng)以鼓勵為主； 對于上進心不強，自覺性不高的，應(yīng)引鞭策為主；（二）不要忽視子女道德品質(zhì)的養(yǎng)成教育。壓力過大也不行，不利于孩子把全副精力投放到學(xué)習(xí)上去，尤其不利于孩子在考試中發(fā)揮出正常水平。需要給子女施加一些壓力，這個壓力要維持在正常值范圍內(nèi)。合理的目標(biāo)應(yīng)該是“跳一跳，夠得到。應(yīng)針對孩子現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀況，充分考慮孩子的基礎(chǔ)狀況及智力水平，提出一個合理的目標(biāo)。憑什么他們自己不努力，書讀不好，給父母丟臉，父母卻要反過來給他們陪笑臉呢？！對子女提出的要求要合理，要切合子女的現(xiàn)實情況。長期這樣做的直接后果就是子女沒有壓力，沒有動力，沒有責(zé)任心，沒有上進心，這樣的“四無”學(xué)生，要想讀好書是不可能的事，將來必然成為家庭的累贅，社會的負擔(dān)。對子女提出學(xué)習(xí)上的具體、合理、明確的要求是家長的權(quán)利也是做家長的責(zé)任。通過思想工作、學(xué)校制度、班級紀律，約束學(xué)生的行為，對于日常工作中的問題，采取適當(dāng)?shù)姆绞?，及時發(fā)現(xiàn)及時處理。讓學(xué)生始終知道：三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障，屏障沒有了，想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。以學(xué)習(xí)為龍頭，抓好三操、兩休及衛(wèi)生，扎扎實實做好班級工作。目標(biāo)明確了，信心增強了，學(xué)習(xí)也變的主動了。例如，班集體剛組建時，開展樹立遠大理想，要有崇高的目標(biāo)與追求的主題班會。加強思想教育，增強學(xué)生信念與成材欲望。但對每個家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長。不拋棄，不放棄。生活習(xí)慣也帶動了學(xué)習(xí)，班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng)。習(xí)慣決定性格，性格決定命運。嚴格管理，依法治班，一個班級沒有嚴格的紀律也不可能有好的成績。這次的校運會就是很好的證明。應(yīng)該說，我們班的老師工作嚴謹，作風(fēng)正派，態(tài)度認真，他們精心設(shè)計著每一堂課，仔細批改著每一次作業(yè)，耐心解答每一個問題，在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，在一種教學(xué)相長的氛圍里，老師的悉心教育，家長的正確引導(dǎo)，使我們班基本形成了一個有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班集體。經(jīng)過這8個月的努力，我們高一（16）班的各項工作都取得了優(yōu)異的成績，我們班陳夢迪同學(xué)經(jīng)過自己的努力，已經(jīng)上升到200名左右，也就是說已經(jīng)進入可以上重點的同學(xué)行列之中。高考升學(xué)又是社會各界特別是家長們比較關(guān)注的熱點。做為學(xué)生班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了8個月的時光，每一個學(xué)生在我們的心中都留著深深的印象。下面我就代表高一16班課任老師給各位家長匯報一下近期學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀況。二是有我就這一階段班級情況向大家作一個匯報，并針對班級存在的一些問題和近階段學(xué)生生理、心理特點，談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾?，希望得到各位家長的理解、配合和支持。因為我們班的老師同時教幾個班，所以不能一一列席，望各位家長見諒。英語老師：劉老師，劉老師是出了名的嚴老師，治學(xué)嚴謹、一絲不茍，我們有這樣的老師是我們16班學(xué)生的福分、家長的福分。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。另外我同時代表全體學(xué)生感謝今天各位家長的到來。我是高一?（16）（16）班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎。讓孩子在艱苦的學(xué)習(xí)中有愉悅的體驗。覺得學(xué)文學(xué)理都容易如果文科分數(shù)排名比全科分數(shù)排名一下子前進很多名，可以考慮學(xué)文；如果在年級前50名，選擇文科，可能可以報考清華北大相當(dāng)好的專業(yè)；前幾屆文科生占全年級的1/9。關(guān)注人文、新聞、歷史記錄、地理知識適合學(xué)文不喜歡時政、不看報、愛玩游戲、喜歡做題適合學(xué)理看個性愛好有思想、關(guān)注社會問題、有獨到見解適合學(xué)文不愿意聊對事情的看法、能獨立完成做題、復(fù)習(xí)是不用太費勁適合學(xué)理覺得學(xué)文學(xué)理都難文、理成績都不好的同學(xué)，千萬別覺得學(xué)文就容易，文科的同學(xué)需要用概念和理論來分析?？磁d趣。因此，有關(guān)人士指出，為了孩子的心理健康，家長應(yīng)注意以下幾個問題：不要期望過高給孩子過大的壓力，讓孩子學(xué)會勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦；鼓勵孩子參加課余活動，拓寬興趣范圍；另外要多與孩子進行溝通，妥善處理好與孩子的關(guān)系。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子。家庭環(huán)境從一出生就