【正文】 新創(chuàng)作作品、電腦產(chǎn)品及配件、數(shù)碼產(chǎn)品、通訊產(chǎn)品等二、“IT”科技學(xué)術(shù)講座及“IT”論壇在第三屆“IT”科技節(jié)活動期間，我們將邀請一批“IT”界權(quán)威專家、學(xué)者、行業(yè)總裁、優(yōu)秀校友等來校作“IT”科技方面的講座和論壇，共同探討“IT”科技的發(fā)展和“IT”行業(yè)前景。第五篇：信息學(xué)院第三屆IT科技節(jié)活動方案信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院第三屆“IT”科技節(jié)活 動 方 案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，大力發(fā)展創(chuàng)新文化，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神，培育創(chuàng)新意識，促進(jìn)我校學(xué)生科技水平和創(chuàng)新能力不斷提高。落實(shí)計劃。按照科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定具體、可行的工作方案、安全預(yù)案。大會設(shè)置“魅力科技”優(yōu)秀家庭獎，設(shè)置“魅力科技”優(yōu)秀班級組織獎，成績記入班級和班主任量化。四、獎勵辦法：單項取前8名，依次計為1分。分組：低年級組（一二年級）、中年級組（三四年級）、高年級組（五六年級）。參賽人數(shù)：每班限報5人此項比賽由王XX、陳XX老師負(fù)責(zé)。此項比賽由張合勇、李剛老師負(fù)責(zé)。5年級項目名稱：七巧板拼圖所需物品：七巧板比賽規(guī)則：利用七巧板拼出所規(guī)定的圖案，用時少的隊伍獲勝。參賽人數(shù)：每班限報5人。此項比賽由張文杰、李剛老師負(fù)責(zé)。3年級項目名稱：撲克牌壘高比賽比賽規(guī)則：在30分鐘內(nèi)堆壘的撲克牌層數(shù)最高的獲勝。參賽人數(shù)：以家庭為組組隊參賽，每組兩人，每班限報3組。此項比賽由趙XX、吳XX老師負(fù)責(zé)。比賽規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)，浮在水面上的曲別針多為勝。此項比賽由美術(shù)組負(fù)責(zé)。（四）科幻畫比賽：主題為“放開想象暢想未來”，由美術(shù)教師和學(xué)生組成評委會對參賽作品評選，設(shè)一、二等獎。（每班限報3名）（3）創(chuàng)意比賽：組委會根據(jù)各班上交的創(chuàng)意表和創(chuàng)意作品評選創(chuàng)意獎，請圍繞以下選題進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造：（每班限報5名）①雨衣的改進(jìn)②自動擺放衛(wèi)生工具的裝置③學(xué)習(xí)用品的改進(jìn)裝置設(shè)一、二等獎。（每班限報3名）（2）遙控車比賽：在規(guī)定線路內(nèi)用時最少者獲勝，取前八名。取前八名。具體方案如下：一、活動主題：創(chuàng)新夢、科技夢、中國夢二、活動時間、報名時間：XX年11月17日起至XX年11月21日截止比賽活動時間：XX年11月24日XX年11月28日三、活動對象教育集團(tuán)16年級學(xué)生、家長四、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組及成員組長：胡XX副組長：賈XX孫XX成 員：葉XX田XX朱XX莊XX張XX王XX陳XX趙XX張XX李xx吳XX吳XX姜XX五、比賽項目及規(guī)則一、傳統(tǒng)比賽項目：（1）棋王爭霸賽：象棋、圍棋比賽。（徐慶榮）第四篇：學(xué)校科技節(jié)策劃方案學(xué)?？萍脊?jié)策劃方案為了深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高科技創(chuàng)新意識與實(shí)踐能力，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在接下來的一個月活動時間里，“科技”將再度成為校園熱議的關(guān)鍵詞。接著，他分兩個層次提出了明確要求：第一是學(xué)生層面，他號召每個孩子在活動中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，努力提高動手動腦和科技實(shí)踐能力；第二是教師層面，希望老師們能在教育教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的興趣和愛好，扎實(shí)開展每一項科學(xué)實(shí)驗，上好每一個科技社團(tuán)活動課，注重激發(fā)學(xué)生的科技興趣，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，讓科技教育成為課堂教學(xué)的延伸，促進(jìn)我?？萍冀逃】党掷m(xù)發(fā)展。在啟動儀式上，趙大富校長代表學(xué)校作了簡短講話。第三篇：第三屆科技節(jié)報道東溪小學(xué)：體驗、創(chuàng)新、成長、快樂——第三屆校園科技節(jié)正式啟動推進(jìn)學(xué)校科技特色建設(shè)，努力創(chuàng)建科技特色項目學(xué)校，是深入實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革的一項重要工作，也是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，弘揚(yáng)學(xué)校文化，提升學(xué)校品位的重要舉措。愛護(hù)清潔，節(jié)約用紙，盡量使用用過的紙張。比賽要求：請各班組織好班級內(nèi)比賽，通過班級比賽選拔參加學(xué)校比賽的隊員。評獎辦法：一、二年級均取前15名。比賽按飛機(jī)從起飛線到落地（飛機(jī)頭部）的直線距離計算成績。學(xué)生用組織者發(fā)的16開打印紙，在規(guī)定時間內(nèi)折好并寫上班級和名字，再參加比賽。比賽每班各5人。五、獎項設(shè)置：按選送人數(shù)的80%獲獎，一、二、三等獎若干名。每位同學(xué)一次機(jī)會，自行準(zhǔn)備水盆并裝滿水。紙船的大小、形狀、折疊方式方，不受限制。擇優(yōu)推薦3人代表班級參加年級段比賽，上報名單。比賽地點(diǎn)：東大廳中段組（34年級）科技特色活動：紙船承重設(shè)計比賽方案負(fù)責(zé)人：王明奎、祁悅、國鳳華一、活動目的：積極推動校園科技活動的蓬勃開展，努力營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，讓學(xué)生在科技活動中體驗科學(xué)探究活動的過程與方法，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)。其中速度占70％，位距離30％，外觀為附加條件（距離相等時外觀設(shè)計出彩者勝出）。六、評價標(biāo)準(zhǔn)：（1）比賽過程：賽車發(fā)動自如，能直線奔跑。遲到10分鐘者取消比賽資格。比賽階段：每班參賽作品至少3件。二、活動標(biāo)語：科學(xué)，讓夢想馳騁三、活動對象：56年級四、比賽內(nèi)容：設(shè)計和準(zhǔn)備：比賽所用材料自行準(zhǔn)備，要求設(shè)計的車型美觀大方，比賽時以速度快，跑得遠(yuǎn)為獲勝。特色班展示負(fù)責(zé)人：姜海艷另注：第三屆科技節(jié)啟動儀式定于：4月7日間操時間（啟動結(jié)束后由班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生參觀）請名負(fù)責(zé)人在4月6號之前把所有展