20xx秋語文版語文九上第2課囚綠記1-文庫吧資料
2024-12-15 14:48本頁面
【正文】 步表達(dá)對(duì)“綠”的愛的呢？ 從喜歡到愛戀到占有、想控制， 是很多人情感發(fā)展的邏輯。 社會(huì)人際空間的孤獨(dú)和自我心靈世界的豐富對(duì) 立而統(tǒng)一。我了解自然無聲的語言，正如它了解我的語言一樣。我忘記了 困倦的旅程和已往的許多不快的記憶 。 自主學(xué)習(xí) 合作探究 ? 門雖是常開著，可沒人來打擾我，因?yàn)樵谶@古城中我是孤獨(dú)而陌生的 ?！? 第六段進(jìn)一步用 “渡越沙漠者望見綠洲的 歡喜”“航海的冒險(xiǎn)家望見海面飄來花草 的莖葉的歡喜” 表達(dá)綠給予自己的興奮與 快樂。 “ 囚綠 ” 指 “ 我從破碎的窗口伸出手去，把兩枝 漿液豐富的柔條牽進(jìn)我的屋子里來，教它伸長 到我的書案上，讓綠色和我更接近，更親密。 初讀感知 囚綠 賞綠 釋綠 憶綠 1．標(biāo)題 “ 囚綠 ” 是什么意思 ?這里的 “ 綠 ” 指什么 ? 從全文看， “ 囚綠 是怎么一回事 ? 文本探究一 “囚綠 ” 就是把綠色囚禁起來。 迫切，來不及選擇。n j249。 h233。 預(yù)習(xí)測(cè)評(píng) 瞥 見 涸 轍 纖 細(xì) 猗 郁 遷 徙 蕈 菌 解釋下列詞語。作者是富有正義感的青年作家，國難當(dāng)頭，不
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