【正文】 助下，我很快地克服了困難。改：老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^少兒船模展覽。改：上課的時候，同學(xué)發(fā)言很積極。改：小紅家養(yǎng)了一只可愛的小花貓。改：.學(xué)語文要養(yǎng)成天天誦讀的習(xí)慣。改：我們應(yīng)該珍惜時間。改：他的學(xué)習(xí)成績比過去提高了。我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機(jī)。秋天的北京是個美麗的地方。改：他喜歡踢足球和打乒乓球。改：少先隊(duì)員們十分愛護(hù)大自然。改：小剛成了光榮的少先隊(duì)員?；蚰棠虖募猩腺I來豬肉、魚和蝦等。、魚和蝦等水產(chǎn)品。，同學(xué)們總是虛心地幫助我。改：今天，我很快完成了各科作業(yè)。改：漫山遍野開滿了花。完全贊成。改：兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃等。改：隊(duì)會上，隊(duì)員們基本上發(fā)表了意見。改：老人和青年都愛看體育節(jié)目。改：我上小學(xué)一年級的時候，就加入了少先隊(duì)。改：我們閱讀課外書籍，可以增長知識和提高寫作水平。 改：北京博物館展出了新出土的二百萬年前黃河象化石?！拔拿餍√焓埂被顒又校刮沂艿搅撕艽蟮慕逃?。改：下課了，校園里頓時沸騰了?；蛭覀儼呀淌艺淼谜R齊。改：下雨了，我們撐著五顏六色的傘回家。改：我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)慣。媽媽買了梨、桃、蘋果，還有巧克力。改：媽媽買了水果，還有巧克力。改：他喊小明出去玩?；蛘咝∨d安嶺的夏天是個美麗的季節(jié)。改：因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花，所以養(yǎng)了許多花。：我經(jīng)?？吹叫∶髟谠珏憻?。：我忍不住笑了出來?；蛘呶衣犃藞蟾?，受到了教育?；蛘咭磺欣щy都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。或者少先隊(duì)員要熱愛祖國，保護(hù)公共財物。：我最喜歡讀的報紙是《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報》。：我們要認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn)和錯誤。：我們要增強(qiáng)克服困難的信心。：堅(jiān)持寫日記，寫作能力就會迅速提高。：《草原》的作者是老舍。：冬天，寒風(fēng)呼嘯而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。：他跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。：公園新設(shè)了由英國援建的兩個游樂項(xiàng)目。：這些是唐朝的文物。或者解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)，擊毀了三艘軍艦。、愉快、歡樂的班會。，我讀了小說、文學(xué)作品和詩歌。，是做好工作的一個重要關(guān)鍵。，讀書聲，歌聲交織在一起，匯成一片動人的樂曲。，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。，否則不這樣，就辜負(fù)了祖國人民的期望。，是平凡而偉大的。，但完全是出于對他的愛護(hù)。70.“六一”那天，我班演出了大合唱和文娛節(jié)目。，所以他仍然堅(jiān)持長跑。，我很快地克服了錯誤。。、魚和蝦等水產(chǎn)品。，完全贊成。，隊(duì)員們基本上都發(fā)表了意見。，就加入了少先隊(duì)員?！拔拿餍√焓埂被顒又?，使我受到了很大的教育。，我們撐著五顏六色的紅傘回家。、偏食的壞習(xí)氣。，而且養(yǎng)了許多花。，田野里像鋪上了綠色地毯。，受到了教育。18.《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。，寫作能力就會迅速提高和擴(kuò)大。，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。，使我們懂得了許多道理。，都留下了深刻的印象。它高低起伏變化的外觀可產(chǎn)生震撼性的視覺沖擊力。它就像一個用樹枝般的鋼網(wǎng)編織成的溫馨鳥巢，②寄托著未來對人類的希望。37．下面這段文字劃線處有語病，請加以修改。我國正在制訂中小學(xué)生漢字書寫等級標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生不僅要會認(rèn)會寫，還要寫得規(guī)范和美觀。①隨著電腦文字錄入技術(shù)的應(yīng)用，使人們逐漸不喜歡用筆寫字了。當(dāng)讀到芳草鮮美，落英繽紛、黃發(fā)垂髫，并怡然自樂等句子的時候，①我仿佛覺得周圍的空氣里充滿彌漫著桃花的芬芳，耳畔似乎縈繞著老人孩子的歡聲笑語，②我心中產(chǎn)生了到桃花源一游。35．下文中二個劃線的句子各有一處語病，請你按照要求進(jìn)行修改。③聽過熊大勇烈士的同事、親屬所做的報告，使與會人員深受感動。熊大勇生前是太平洋產(chǎn)險株洲中心支公司的查勘員，今年１月１６日在處理理賠事故時以身殉職。34．下面語段中畫線部分都有語病，試分別提出修改意見。由于道德教育的務(wù)實(shí)開展，社區(qū)沒有一名未成年人走上犯罪道路。33．下面是某社區(qū)工作小結(jié)中的一段文字，畫線句子有語病，末句標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng)，請改正。②一個真正的讀者就是通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。請先將病句找出來，然后進(jìn)行修改。①人這一生如意的遇到的事情，恐怕連自己也數(shù)不清，②學(xué)會限制自己的情緒，在己是一種涵養(yǎng)，對人是一種公德。④我們要共同維護(hù)港城文明形象，形成助人為樂、扶貧幫困、和諧友善的社會風(fēng)尚至關(guān)重要。②在省級文明城市創(chuàng)建活動中，全市人民參與程度的高低和創(chuàng)建力度的大小是成功的關(guān)鍵。下面語段中有三處表達(dá)錯誤，請把它們找出來，并加以改正。為了增強(qiáng)全民健康意識，淮安市積極倡導(dǎo)日行一萬步，吃動兩平衡，健康一輩子的生活方式，①主要是解決人們膳食不平衡和運(yùn)動不足，從而遏制目前慢性病發(fā)病率上升的趨勢。③通過一個健康、安全、西博盛會的精彩紛呈，展現(xiàn)新西湖，共享新杭州市。①第八屆中國杭州西湖博覽會在杭州市人民政府承辦，為期六個月。第④處語序不當(dāng)，應(yīng)將“ ”與“ ”調(diào)換。第②處成分殘缺，應(yīng)在句末添加“ ”。綦江課改模式得到了與會領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)者的高度評價。③探尋農(nóng)村地區(qū)深化課程改革、提高教育質(zhì)量和促進(jìn)教育公平的有效成果。2010年5月18日，全國首屆農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革經(jīng)驗(yàn)交流會在綦江召開。（4）第④處語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為。（2）第②處搭配不當(dāng)，應(yīng)將 改為。④有關(guān)部門已專門對這一現(xiàn)狀進(jìn)行研究和調(diào)查，并尋找相應(yīng)對策。而過多的食用高油、高熱和高糖食品，會讓無法消耗的能量轉(zhuǎn)化成脂肪，積蓄在體內(nèi)，形成“胖墩”身材。與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，①重慶中小學(xué)生存在矮個多、胖墩多、近視眼多等。③2008年我校獲得了德州市未成年人思想道德教育先進(jìn)單位的光榮稱號。2下面一段文字，畫線句①②有語病，③句標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng)，請改正。① 劃線句（l）有一處標(biāo)點(diǎn)錯誤，請寫出修改意見。（2）所以我們應(yīng)將有限的生命投入到浩瀚無垠的書海之中去。(l）王安石說：“貧者因書而富，富者因書而貴”。③采取信息化應(yīng)急指揮系統(tǒng)，對于處理甲型H1N1流感這樣的突發(fā)事件具有重要作用。①在甲型H1N1流感防控工作的關(guān)鍵時刻，在我省一套信息化應(yīng)急指揮系統(tǒng)正式啟動。③通過開展發(fā)送紅色短信，我們可以④在發(fā)展文化和傳承文化的同時，進(jìn)一步提升重慶市民的素質(zhì)。①“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動新格局的局面正在我市形成，創(chuàng)作和發(fā)送紅色短信已蔚然成風(fēng)。⑤有專家認(rèn)為，生命教育是教育之源，教會學(xué)生珍惜生命是教育主旨以人為本的回歸。①“知識守護(hù)生命”是由教育部與中央電視臺聯(lián)合的大型公益活動。作 為中學(xué)生，(D)我們也要積極行動起來，為建設(shè)綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量。這就需要從源頭治理南京的山水。(A)共建綠色家園的理念逐漸深入人心。(3)第③句有一處語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。(1)請從第①句所給的三個詞語中，選出一個最符合語境的，寫在下面的橫線上。②可以說，中國的哲學(xué)智慧，集中體現(xiàn)在一個和字上。（3分）1根據(jù)提示，修改下面一段文字。⑦在宏大而激動人心的歡迎場面上，人群中依然打著那條格外醒目的橫幅：“這也會過去！” 要求：（1）畫線處與現(xiàn)場氛圍以及球員們的心情不協(xié)調(diào)，請加以修改。③可是，當(dāng)飛機(jī)降落時，眼前卻是另一種景象；④總統(tǒng)和兩萬名球迷默默地站在機(jī)場，人群中打著一條醒目的橫幅：“這也會過去！” ⑤球員們心中懸著的石頭頓時放了下來。換用號： 增補(bǔ)號： 刪除號： 調(diào)位號：①1954年，巴西足球隊(duì)在世界杯上意外地輸給法國隊(duì)，與冠軍失之交壁。③為此，中國睡眠研究會提出了“良好睡眠，健康人生”的口號。①人的健康對于睡眠，就像呼吸和心跳一樣重要。（1）劃直線句子中（）句有語病，可修改為：（2）畫波浪線的句子標(biāo)點(diǎn)有誤，應(yīng)作如下修改（不用抄原句）：17下面這段文字畫線的兩句話，各有一處語病，請加以修改。校園里，（B）學(xué)生會潛移默化地美的熏陶，放飛美的心靈。唐人詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心”。優(yōu)美的環(huán)境是和諧校園的基礎(chǔ)。③實(shí)施“先診療后結(jié)算”的服務(wù)模式，患者就診時間可節(jié)省大約20%以上。①為了給百姓創(chuàng)立更為優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境，衛(wèi)生部準(zhǔn)備在全國推廣“先診療后結(jié)算”的服務(wù)模式。如今我終于來到社戲故鄉(xiāng)，一睹她的風(fēng)彩。一條小船沿著潺潺水道，穿梭于古老而悠長的水巷。初中時，我對《社戲》是了解不深的。④這有利于學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化的意識。②江蘇省是試點(diǎn)省份之一，在沿江8市20所中小學(xué)試點(diǎn)開辦京劇課。13．下面語段中有兩個病句，請把它們找出來，并加改正。③有時候鳥類還誤把高樓的燈光當(dāng)作星星，最后撞死在大樓上。鳥類在遷徙期最容易受人工光源的干擾。（不改變原意，請按要求修改。（只填序號）（3）語序不當(dāng)?shù)囊惶幨莀_________。（1）與本計劃內(nèi)容無關(guān)的一處是_________。④第三，利用課余時間練字，每天抄寫一篇短文，養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔。②同時，抽出時間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、英語和物理。初中三年中，初二學(xué)年是關(guān)鍵的一年。在他的幫助下，④我在數(shù)學(xué)上取得了巨大的成就。①看見桌上放著的許多大家送來的生日禮物，②我不禁回憶起了從前的往事。③10．下面這段話中加橫線的四句話有語病或不得體，請加以改正。特別是文娛委員精彩的演講，博得全場一片嘩然。①同學(xué)們爭先恐后地上臺演講。落下的功課，您必須給我補(bǔ)上！（1）、應(yīng)當(dāng)刪去的一個句子是：______________________________________（2）、劃線的句子應(yīng)改為：__________________________________________下面一段話有三處表述不當(dāng)，請加以修改。王老師，您聽著，昨天晚上我姥姥去世了。2000年9月8日紅梅中學(xué)初三（1）班下面是小東在電話里向班主任王老師請假時說的話。招領(lǐng)啟示本班學(xué)生王紅，于2000年9月3日在放學(xué)回家的路上拾到一個黑色皮包，內(nèi)有人民幣叁佰伍拾貳元伍角，一塊女式電子手表。陳帆同學(xué)（高二（5）班）④沉著冷靜，一人獨(dú)得22分，為我隊(duì)的勝利立下了豐功偉績。今天上午，驕陽似乎。同學(xué)們，告訴大家一個敲擊我們心扉①的好消息。（2）片段在語言表達(dá)及標(biāo)點(diǎn)使用上有毛病，請選擇3～4處加以修改。⑥看到同學(xué)們個個精疲力竭，疲憊不堪，我便忍痛苦干起來。④男生用鐵鍬將根鏟斷，我們女生便將它們拖到垃圾堆。②中午，我早早地來到學(xué)校，和同學(xué)們盡情地玩耍起來。5．下面是某位同學(xué)的作文片段，請根據(jù)文后要求，用規(guī)定的符號在原文上直接修改。本次活動內(nèi)容豐富，有優(yōu)秀書籍推介，有學(xué)生作品展覽，有生活劇表演等等。4．下面一段文字中畫線的兩個語句各有一處語病，請把改正后的語句寫在相應(yīng)的橫線處。(1)劃線句①有一處標(biāo)點(diǎn)錯誤，請寫出修改意見。①5月19日是“徐霞客游記”的開篇月，國務(wù)院把這一天確定 為“中國旅游口”。徐霞客是我國明代旅行家、地理學(xué)家、文學(xué)家。③憑借眾多的豐富的歷史文化遺存，這里的傳媒、動漫等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)有了快速發(fā)展。①千年運(yùn)河，使杭州成為擁有“運(yùn)河水鄉(xiāng)處處河，東西南北步步橋”的獨(dú)特水鄉(xiāng)風(fēng)韻。④不僅醉駕數(shù)量大減，各地酒后駕車的數(shù)量也大大減少。②通過這兩個新規(guī)，對醉駕者起到了極大的震懾作用。四查：進(jìn)行復(fù)查（是否通順、有無新語?。┫旅孢@段文字中畫線句子各有一處語病，請?jiān)谠渖细恼?。二提：提取主干，從而辨析句子是否有錯誤（抓主要動詞）。蘇澤廣真是哭笑不得，蘇澤廣①覺得兒子合圖還不懂事，把家托付給他②是徒勞的，便失望地起身。30.(2009，他剛接待過包括省委書記在內(nèi)的一批省市領(lǐng)導(dǎo)來到縣里，專門調(diào)研返鄉(xiāng)農(nóng) 民工問題。江西高考)下列各句中，沒有語病的一句是()，學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來步入廣闊社會所需 要的言語交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。，盡管把恐龍化石當(dāng)做“龍骨”并作為一味中藥已有很長歷史了，但從科學(xué) 角度對之進(jìn)行發(fā)現(xiàn)和研究，則是從20世紀(jì)才開始的事。，為病人提供高質(zhì)量的服務(wù)，可讓病人得到更多的心 理安慰，也有利于提高醫(yī)院的社會聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益。28.(2009，不僅為那些對知識有著更高需求的人提供了機(jī)會，也為那些 因這樣那樣的原因未能完成學(xué)業(yè)的人打開了一扇門。()，忽視漢語教學(xué)不僅造成了生活用詞的平庸乏味，也讓漢語中獨(dú)特的文化 意蘊(yùn)在我們生活中日漸消退。，在重慶市“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭階段總結(jié)表彰大會上，王立軍同志被市 委、市政府授予“重慶市人民衛(wèi)士”榮譽(yù)稱號。，沒有語病、句意明確的一句是()，歷史證明，一個大國的崛起過程，必然是國民意識的復(fù)蘇過 程，更是民族自信心、自豪感和凝聚力空前增強(qiáng)的時代。，不僅在比賽中服用興奮劑破壞了競賽的公開、公平和公正，對運(yùn)動員 自身的身體健康也將帶來極大的傷害，同時更嚴(yán)重破壞了田徑運(yùn)動在公眾心目中的 良好印象。[題組七 綜合演練]，沒有語病的一句是(