【正文】 ，可是時間又快到了。當我們回來時，人已經(jīng)感覺到了有一點發(fā)虛了。在這一行業(yè)中一般雨天是不會工作的，天氣越晴朗就越忙，我想今天或許就是讓我們稍微體驗一下。還必須以不同的方法來檢驗，這也充分證明了施工測量這門學科也是能力的嚴謹性。下午我們則在一棟教學樓前集合，實訓老師首先將定軸線的各種操作演示了一邊，接下來就是我們自己的練習了，本來所用儀器應該是全站儀，但由于儀器數(shù)量不夠，所以我們組只好使用經(jīng)緯儀。2012年4月26日測量實訓的第4天了。因為他們用的這種方法正是那位師傅所用的方法。另外，見到有一部分同學在一另一種方法完成我們的操作，雖然方法不同，不過他們同樣可以達到我們的結果。另外，就在今天聽別的同學說，有一位從工地來的師傅來我們學校招生時，曾展示了一下他的經(jīng)緯儀的操作技術，在3分鐘左右的時間之內，整平、對中等操作全部完成。今天有5個小組進行考核，考核的時間是在9分鐘之內完成經(jīng)緯儀的對中、調平及瞄準等操作。2012年4月25日測量學實訓的第三天。在多次的練習之下，由于越來越熟悉了，所以時間已經(jīng)在7分鐘之內了，最快的一次達到了5分鐘。而我們因為第3天的經(jīng)緯儀考核，所以我們則在練習經(jīng)緯儀的對中與整平，由于天氣不好，在下著小雨，所以我們只好去體育館。但由于好奇和想比較一下，我們去了別的同學考核的地方，考核也開始了，問題還是主要出在調平和瞄準讀書上，可能由于緊張，一部分人在短時間內要比別人慢了半拍，不過由于此次考核的時間放寬，所以相信大家都能過關。2012年4月24日測量學實訓的第二天，下了小雨。第一天很快就結束了，今天大家對實訓的流程和儀器的操作已經(jīng)很熟悉了，默契程度也提高了。操作分為兩個階段：一階段是在室外地面上定位基準面并作記號；二階段是在樓房2層及以上測量層高及讀數(shù)。雖然對課本上的知識有所了解，但實際操作起來還是有點手忙腳亂，調平儀器雖然較熟練，但我們的目標不在此，調平儀器即使是一個非建筑行業(yè)的人只要稍加練習也能夠做到。首先是領取儀器，水準儀，三角架，直尺。第四篇：測量學實習日志及總結施工測量實 訓 日 志 及 總 結班級： 學號： 姓名：2012年4月23日施工測量這門課程注重于實際操作，而實訓則給了我們一個練習動手能力的機會。勘查技術與工程二班4組實習日志2011126 星期二 多云轉雨今天，天氣雖不是太好，不過沒有下雨，所以，我們繼續(xù)開始了我們的實習，我們今天上午開始著手碎部點的測量，我們選取了學校里的固定水準點作為我們的測站點，同時，在視線允許的范圍內我們選取了八個點作為我們的碎部點，并逐一測量了上、下絲讀數(shù)，堅盤讀數(shù)等，在觀測的同時，我組成員之間相互討論和研討，不懂之處都提出來，我們相互提出解疑，如果大家都不懂的情況下，則查看書本或者詢問其他組成員，雖然這樣降低了我們的效率，不過，這樣一來我們不僅掌握了課本上的理論知識，同時，使我們能更好的操作，使我們能夠理論與實踐相結合，加深了我們的理解和記憶，我們在發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和解決問題的過程中完成了一部分的實習內容，隨著時間的推移，中午在不知不覺中到來，我們結束了上午的實習，臨走時我們決定于下午2點準時集合，不過，到下午的時候又下起了雨，所以，我們不得不取消了今天的實習，下午我們簡單的處理了一下實習數(shù)據(jù)，同時發(fā)現(xiàn)以往有部分數(shù)據(jù)或測量不是太精確，我們一一記錄下來，為了明天更好的的測量，就這樣又過了一天。另外，我組成員又抽空開了碰頭會，簡單的分析了一下，我們下一步的任務，我們決定在下周三之前結束我們的實習，并從今天起開始處理數(shù)據(jù)，這就是我們的一天?？辈榧夹g與工程二班4組實習日志2011124 星期日 晴今天是周末，由于我組成員不能同時進行實習，所以，我們今天的實習取消，不過，我們的任務并沒有取消，上午我組成員按照老師和“《工程測量》教學實習指導書”的要求，在昨日測量數(shù)據(jù)和所繪草圖的基礎下，開始了我組的地形圖測繪，我們并認真的閱讀了實習指導書，要求：測圖前應檢查測站點及定向點在圖紙上展點的正確性，確定無誤后才能進行測圖，圖內的碎部點數(shù)量要足夠，注記高程的碎部點最大點距2—3厘米，繪圖線條標準、清晰，注記完整、修飾后版面整潔美觀，字樣端正，字樣端正，圖幅之間接邊無誤?？辈榧夹g與工程二班4組實習日志2011124 星期六 晴今天仍舊因為學校安排的原因我們上午時間不能進行工作，幸而今天的工作量不是太大，我們今天的內容是彌補前兩天不足之處，我們測量了以往留下的兩個未測完水平角、高差的點，由于今天的任務不重所以我組人員并未全部到場，不過，我們幾個都是為了再次掌握水準儀和經(jīng)緯儀的使用，經(jīng)緯儀的使用方法如下：一、通過移動三角架和三個腳螺旋使儀器調水平，再調節(jié)水準器，二、調節(jié)千垂使其與測點在同一線上，三、通過移動望遠鏡找測點，四、固定望遠鏡調零后讀數(shù)，然后，以此方法測量半回角，即右盤讀數(shù)。勘查技術與工程二班4組實習日志2011121 星期三 晴今天，天氣很不錯，我們大家的心情不錯，對實習的期待也很高，最重要的是對將要掌握實習儀器的具體操作而激動，但是，學校里要求我們去做實驗，整得我們大家都很不高興，由于上午做實驗的原因，我們的外出實習，不得不挪到下午，下午兩點我們在圖書館門前，6號樓集合，正式開始了我們的室外作業(yè)，天氣很寒冷，但是大家的熱情都很高漲，由于到實驗儀器的不是太了解，所以我們的效率不是很高，但隨著我們自己的摸索，以及課本理論知識的指導，很快的就進入了實習的具體步驟，我們先學會了怎樣去裝置經(jīng)緯儀，以及其水平調整，后來，我們正式開始實習內容，我們勘查技術與工程二班4組實習日志2011122 星期四 晴今天是實習的勘查技術與工程二班4組實習日志2011123 星期五 晴今天和前幾日一樣，我們這一組有實驗課，所以，上午的實習取消了，而是要求我們前兩節(jié)課在宿舍里或圖書館里自行學習。還有不長時間就期末考試了，結束了實習就要專心備考了，希望同學們都能考出好成績。通過這次實習，我發(fā)現(xiàn)課堂上學的東西，不到應用的時刻，你永遠也不能說自己會了。、j6經(jīng)緯儀、熟練了水準儀、掌握了儀器的檢驗和校正的方法。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。不過，我黑著并快樂著。還好，我們測過角度就馬上平差了，誤差在允許范圍內，今天的辛苦沒有白費，就這樣度過了我們豐收的一天。所以只有在前面的調平的基礎上才有可能將整個試驗流程進展的非常順利。實驗過程還是很順利的，只是大家每一個人都要重復測量一次，為了讓每一個人都很熟悉實際的角度