電影院教案-文庫吧資料
2024-10-28 14:10本頁面
【正文】 在于教導(dǎo)孩子們：平凡人也能做大事，同理，超人也有自己逃不過的煩惱。從這個角度來講，《獅子王》不僅僅是一部電影而已，它打動每一個人的心，融入我們的生活，成為我們記憶的一部分，在我們最困難最絕望的時候，總會有那樣一個熟悉的旋律回蕩在耳畔—HAKUNAMATATA（讓我們無憂無慮）。它講述了小獅子辛巴從困境中成長為有責任心有魄力的獅子王的心路歷程，其間還穿插著真摯的友誼和感人的愛情。第二課《獅子王》（THE LION KING）《獅子王》可謂迪士尼動畫的巔峰之作，上映時票房火爆，當年包攬奧斯卡多項大獎，即使是現(xiàn)在依然受到人們的喜愛。面對陌生的環(huán)境，冷漠的人事，這女孩要付出相當?shù)呐?，發(fā)掘內(nèi)在的潛能，克服種種挑戰(zhàn)，方可建立一片立足之地。但是她在面對困難時，能夠逐漸釋放自己的潛能，克服困境。故事情節(jié)天馬行空，但是宮崎駿想要通過電影表達的涵義卻是復(fù)雜深刻，他說：“我刻意將千尋塑造成一個平凡的人物，我要讓每個十歲女孩，都從千尋那兒看到自己?！比欢?，宮崎駿并沒有干枯地說教，在一個個感人至深、發(fā)人深省的故事里，孩子們漸漸成長，了解其中深奧的人生哲理，這是宮崎駿作品最高明的地方，《千與千尋》就是最好的例證。我們的電影創(chuàng)作，就是要刺激那麻木了的知覺，喚醒那沉睡了的創(chuàng)造力。宮崎駿對于電影的制作頗有一番獨到的看法：“我們生活在一個娛樂泛濫的社會。多多小的時候，在考試時，給埃弗特扔答案時，第一個鏡頭扔出去用的是左手，而下一個鏡頭收回去的卻是右手。在若干場景后，塞爾瓦托正在一個標有1954年的日歷上作記號。日歷上顯示1954年4月1日是星期五，實際上這一天應(yīng)該是星期四。八、主題曲在主題曲中結(jié)束演講穿幫鏡頭：一輩子呆在西西里島，難道就是不正確的嗎？最后結(jié)尾的親吻鏡頭集錦，是想告訴我們愛情才是人生中最重要的東西嗎？但是多多卻失去了一生的摯愛。奇奇歐00：35：44足球彩票中獎，高興地暈倒吐痰男00：41：37吐痰拿向樓下吐痰01:04:51 吐痰男第三次吐痰，遭到了別人的回報。他們對影片的情節(jié)發(fā)展幾乎沒有作用，但是導(dǎo)演卻對這幾個人物也進行了刻畫，使其具有典型性，也給整部影片增添了更多的色彩和趣味。——配角除了剛剛介紹的這幾個主要人物，影片中還有一些必要的配角?！焙唵蔚脑捳Z里透漏出媽媽對兒子的思念?！安焕郏瑡寢?，飛回來才一個小時。兩者不同的是對爸爸的等待沒有得到回應(yīng)，而多多最終回來了，也算是對30年等待的一個慰藉，雖然回鄉(xiāng)是以艾費多的去世為理由。媽媽的始終等待使這個角色增添了幾分悲涼。失去艾蓮娜后，薩爾瓦托再也沒有過真正的戀愛，直到他重返故鄉(xiāng)，母親說：“希望能看到你安頓下來，去愛一個人。伊蓮娜是薩爾瓦多惟一愛過的女人，一個窮小子愛上了一個上流社會的小姐，就像現(xiàn)代社會版的屌絲和白富美的故事。瘋子的第四次出場00:54:40 第五次出場01:16:48執(zhí)行家長專制權(quán)的開始。瘋子的第一次出場00：23：40完成了家長權(quán)利的對接。比如，英國影片《簡在電影世界里，我們也可以看到一些或瘋或傻的人物。與心智健全的常人相比，他們都不能正常的學(xué)習、工作、生活。”（01:00:15）說話的同時，他的眼睛卻緊盯著銀幕。(00:09:25)在新影院落成那天，神父捧著圣水罐為影院灑水祈福，結(jié)果他在看歌舞片時，竟手捧水罐隨著音樂節(jié)奏輕輕搖擺起來(00:58:36)，圣水罐好似變成了他手中的一件樂器。另一方面，阿代爾費奧神父作為一個有血有肉的人，在他自己身上也體現(xiàn)出了人性對神性的勝利。而一旦黑影片中出現(xiàn)接吻的鏡頭，神父便可以搖鈴讓放映員將其刪剪掉，體現(xiàn)出對人的情愛欲望的毫不遲疑的打擊。在老天堂電影院中，他掌握著公映影片的審查權(quán)。阿代爾費奧神父在影片中也具有雙重角色象征。艾費多親手剪去了艾費多的愛情鏡頭，但是他并沒有丟棄它，而是在時間的盒子里將它好好地收藏著。艾費多留給多多的不僅僅是一些剪下來的膠片這么簡單，他留給他的是一部關(guān)于人生的電影。這是他受生活影響的真實感受，所以他說出時才會擲地有聲，才會給我留下社科的印象。00：48:38 這兩句話是影片中艾費多說過給我留下印象最深的兩句話。以外表選朋友，以智慧選敵人。影片從許多生活細節(jié)多側(cè)面地表現(xiàn)了這個人物的思想和品格。影片中艾弗多這一形象并非一個簡單的符號化的人物，而是一個血肉豐滿、極有性格的形象?？梢哉f，沒有這個守候在故鄉(xiāng)的艾費多，就沒有日后著名的導(dǎo)演薩爾瓦多。01:40:16)從這幾次對話里看到了兩人之間情感的不斷變化，也表現(xiàn)了艾費多對多多深深地愛意。再一次多多的未來目標01:00:40）（兩人第三次在放映間談話 01:07:04）（第四次談話，講述了士兵和公主的故事 01:10:37）（第五次談話，讓多多離開。語重心長的艾費多也是第一次向多多提出這個工作不適合他。這個人物承擔著雙重角色：其職業(yè)角色是鄉(xiāng)村影院的放映員；其生活角色是影片主人公薩爾瓦多的好友和導(dǎo)師。01:54:00 雖然多多功成名就，但是從他的話中，可以讀出他對媽媽的內(nèi)疚，一種難以釋懷的感情，在回鄉(xiāng)之后得到爆發(fā)。后來不惜為了艾蓮娜把同學(xué)絆倒。青年多多：執(zhí)著的追求愛情。00：52：59 小多多在火災(zāi)中救出艾費多。表現(xiàn)了小多多的機智。這一段也是兩人的親密接觸的時間，對兩人的關(guān)系有著促進的作用。少年的多多：給人的感覺是天真，可愛，有時候還會耍點小聰明。少年，青年，和中年。就像前面看到的導(dǎo)演的介紹，其實多多就是導(dǎo)演自身的寫照。多那托雷采用了一個非常明顯而又簡單的方法來區(qū)分了現(xiàn)實與回憶部分的色彩，前期拍攝時分別采用兩種感光度不同的膠片，在后期校色時使 A 部分整體偏冷色調(diào)，B 部分整體偏向暖色調(diào)，以此暗示主人公溫暖 的回憶和冷漠的現(xiàn)實的對比。五、結(jié)構(gòu)A－B－A 結(jié)構(gòu)上，本片采用的還是兩條線索，一條是多多的成長歷程，一條暗線則是電影歷史的發(fā)展變遷。下面就講解這部影片中人物形象的塑造。人物形象的塑造在影片中有至關(guān)重要的作用。
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