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正文內(nèi)容

法庭創(chuàng)建文明單位匯報-文庫吧資料

2024-10-28 14:07本頁面
  

【正文】 在教學樓道內(nèi)的醒目處張貼了一條條標語,對同學們進行感恩、勵志的教育。⑶ 利用校園文化對學生進行文明道德的教育,我們尊重學生的人格,管理不僅依據(jù)科學,而且要講藝術(shù),我校校園文化建設就充分體現(xiàn)著以人為本、和諧發(fā)展智能化的管理理念。通過“文明禮儀教育”,使“文明在我口中”“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“ 文明在我心中”的理念日漸深入全校師生的心中。我們向全體師生提出了一種新的責任理念即:“國家興亡,我的責任;學校興衰,我的責任;班級榮恥,我的責任”,通過“責任教育”,學生們懂得了地上有紙屑,我要揀起來,因為這是“我的責任”;懂得了好好學習是學生的主要任務。我們通過“主題班會”、“演講比賽”、“宣傳櫥窗”、“黑板報”等形式開展了“責任教育”、“感恩教育”、“愛校教育”、“行為習慣教育”、“法制教育”、“文明禮儀教育”等一系列主題教育。形成了每周《行為規(guī)范考核反饋制度》、《行為規(guī)范量化制度》、每月《行為規(guī)范示范考核制度》、每學期《文明班級評選考核制度》。⑴ 建立健全制度,學校擔負著培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人的重要任務,加強對學生的思想道德教育,是學校教育工作的重要組成部分。我們廣泛開展了以職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育為主要內(nèi)容的“樹、創(chuàng)、獻”活動。積極提倡:注重自我塑造、強化獻身精神;實現(xiàn)靈魂塑造、注重拓展?jié)B透;運用制度塑造、注重激勵約束。因此我們在師德建設中,以黨支部為核心,突出強調(diào)黨員教師的骨干作用。我們認為在學生接受知識的過程中,正是個性與品德形成的過程,盡管社會環(huán)境、家庭等因素對學生的個性形成和品德發(fā)展具有一定的影響,但教師的作用最大。我們以“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”活動為契機,進一步提高學校黨建工作的水平,努力形成具有我校特色的黨建工作思路、工作機制,通過加強黨員的思想政治教育,樹立黨員在學校各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用的良好形象,從而帶動學校精神文明創(chuàng)建活動的開展。我校緊緊圍繞努力構(gòu)建團結(jié)和諧的工作氛圍,不斷夯實學校發(fā)展的思想基礎,切實提高師生思想道德這一根本任務,把思想道德建設放在學校建設發(fā)展的首位,努力探索和完善師生思想道德教育的內(nèi)容體系、工作格局,以及實施的有效方法、途徑、載體和手段。領導班子團結(jié)協(xié)作,作風民主,開拓創(chuàng)新,勤政廉政,以身作則,切實在教職工中發(fā)揮好模范帶頭作用。我們成立了阿崗二中創(chuàng)建文明單位工作領導小組,由校長方坤同志任組長,學校辦公室主任尹躍生副組長,成員由全體行政班子和各年級級主任組成。學校近年來在縣教育局的要求下,一直緊緊圍繞創(chuàng)建文明單位的要求積極開展工作,并于今年制訂了切實可行的措施,并通過自查,認為我校申報市級文明單位的時機已經(jīng)成熟,決定向市教育局提出報告,請求對我校的創(chuàng)建工作進行考評。二、積極開展文明創(chuàng)建活動,營造良好育人環(huán)境作為一所在各方面都快速發(fā)展中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,我們更加深刻認識到學校開展精神文明建設的重要性。這幾年我校的飛速發(fā)展,是在上級領導的關(guān)懷指導下,在全體師生的共同努力下得以實現(xiàn)的。一直以來,縣委、縣政府對我校的建設高度重視。2010年期間,方友坤的作品《從新課標反思初中語文閱讀教學》被云南省教育科學研究院授予二等獎、陳鳳仙的《中考思想政治復習策略探微》、王家啟的作品《試論語文教學之游戲境界》被云南教育科學研究院授予了二等獎。教師中受省級表彰1人、市級表彰2人、縣級表彰26人、鎮(zhèn)級表彰100余人,其中有優(yōu)秀教師、先進教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團員等,涉及到教育教學的方方面面。至此學校連續(xù)三年被中共羅平縣委員會、羅平縣人民政府授予“教育先進集體”稱號。阿崗二中連續(xù)11年取得全鎮(zhèn)中考個人最高分的殊榮,其中2010年、2011年奪得羅平縣中考個人最高分的好成績。我校在縣委、政府和縣教育局的領導下,學校全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質(zhì)教育,堅持以文明單位創(chuàng)建為動力,遵循依法治校,以德育人的辦學理念,在自身的發(fā)展中不斷探索和實踐,始終突出德育工作的首要地位,實施“全員育人、全程育人、全方位育人”戰(zhàn)略,因此教育教學取得可喜成績。建校以來在各級領導的關(guān)心和支持下,學校發(fā)展很快,學校領導班子團結(jié)務實,開拓進取。羅平縣阿崗第二中學,1997年10月成立,至今十六年的歷史,學校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以辦人民滿意的教育為宗旨,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。學校占地面積和規(guī)劃設計在全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學中最具代表性?!鞍准雍凇薄ⅰ拔寮佣?、“廢寢忘食”、“嘔心瀝血”,成了xx職校教職工發(fā)揚“奔跑精神”的真實寫照。各包校成員既分工又合作,八仙過海,各顯神通。春招是xx職校最忙碌的日子。2011年三四月份,學校充分發(fā)揮春招的政策優(yōu)勢,密切聯(lián)系生源學校,利用一切可以利用的關(guān)系和機會,深入班級甚至走家串戶宣傳動員學生入學。學校要生存要發(fā)展,就必須以“擴大辦學規(guī)模、提升辦學品位、突顯辦學特色”為突破口,想方設法把學生招進來無疑是至關(guān)重要的第一步!為破解招生難題,學校出臺了《招生工作實施細則》,明確制定了“校級領導包片、中層領導包校、教職工包個人任務”獎懲措施。交通不便和區(qū)位優(yōu)勢的嚴重缺乏,直接影響了學校的招生工作。三、凝心聚力,八仙過海,確保完成招生任務xx職校位于xx縣的北大門xx鎮(zhèn),與萬源市羅文鎮(zhèn)接壤,雖緊鄰襄渝鐵路xx站和210國道,交通卻不甚方便。僅2011年,就開校長辦公會、黨政工團聯(lián)席辦公會、教代會等重要會議28次,全體教職工參加的周前會等約40次。凡學校的重大行政事務,均由校長辦公會集體研究決定。學校實行校長辦公會制度、黨政工團聯(lián)席辦公會和教代會制度。主要辦事機構(gòu)設在職成部,初中部由1名副校長和12名中層干部負責日常管理。二、求真務實,民主決策,全面推進各項工作xx職校建校兩年多來,在上級組織的關(guān)懷下,建立健全了支部、行政、工會等組織機構(gòu)。2011獲得的主要榮譽還有:四川省第十屆中小學生綜合素質(zhì)競賽集體、xx縣第十九屆中學生田徑運動會進步獎、學校體育教育工作先進集體、安全工作“平安學?!?、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學?!惫ぷ飨冗M集體等。2011年,學校深入開展“奔跑精神”主題實踐活動和“三治”作風整頓工作,“跳起摸高”,進一步鞏固和發(fā)展了“市重”成果;“凝心聚力”,進一步完善了招生工作激勵機制,完成了上級下達的招生任務;“搶抓機遇”,進一步加強了基礎能力建設,改善了辦學條件。2010年,學校成功地申報并創(chuàng)立了“市重”;中考綜合評估比2009年上升了10個名次,被教育局授予初中教育教學工作進步獎;對口高職考試本科和??粕暇€率均居全市前茅,受到了市教育局的通報表揚,被xx縣招委表彰為招生考試先進單位;校本教研工作和對骨干教師的培養(yǎng)卓有成效,教科室徐霞主任代表達州市參加“卡西歐杯”第七屆全國青年數(shù)學教師優(yōu)秀課觀摩與評比活動,榮獲省級二等獎和國家級三等獎;各專業(yè)組堅持開展師生技能比賽,組織參加全國英語等級考試,創(chuàng)達州市參考人數(shù)、合格人數(shù)、合格率三項之最;以活動為載體,促進校園文化建設,榮獲縣“校歌暨感恩分部辦學,有利于根據(jù)不同辦學性質(zhì)(學前教育、基礎教育和職業(yè)教育)對不同年齡段學生進行常規(guī)管理和因材施教。現(xiàn)具體匯報如下:一、因地制宜,跳起摸高,學校因地制宜,實行分部辦學,將初中部設在相對偏遠的原初級中學,高中部內(nèi)開設幼兒園。28年來,學校走過了“83年職教起步—85年創(chuàng)‘市重’—93年創(chuàng)‘省重’—99年并入縣職中—05年創(chuàng)‘國重’—10年初從頭起步—10年末再創(chuàng)‘市重’”的曲折經(jīng)歷。以上就是黑龍口人民法庭文明單位創(chuàng)建工作情況,請考評組給予考評與指導!第二篇:創(chuàng)建縣級文明單位匯報材料創(chuàng)建縣級文明單位匯報材料x
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