【正文】 室，設(shè)立親情電話和視頻網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施，全校師生與留守兒童結(jié)對(duì)子，全面幫助關(guān)愛留守兒童。公民道德建設(shè)實(shí)施綱要187?；顒?dòng)場(chǎng)所規(guī)范。創(chuàng)建活動(dòng)組織健全,成立了蒿坪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了創(chuàng)建文明單位活動(dòng)計(jì)劃、方案,條塊清楚,落實(shí)得力。三、組織領(lǐng)導(dǎo)有力,創(chuàng)建工作扎實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,作風(fēng)扎實(shí),分工明確,有健全的規(guī)章制度。錯(cuò)誤！未指定書簽。錯(cuò)誤！未指定書簽。學(xué)校堅(jiān)持立德、樹人為根本任務(wù)，弘揚(yáng)“崇尚一流、成就典范、謀求發(fā)展、追求卓越”的校園精神，秉承“為學(xué)生成才鋪路，給學(xué)生未來奠基”的辦學(xué)理念，依據(jù)農(nóng)村學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持“求知識(shí)能創(chuàng)新，到社會(huì)能做人，回家后能致富，獨(dú)立后能生存”的育人目標(biāo)，以生為本，以德育人。校園綠化面積達(dá)到50﹪以上，綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇、恬靜安怡。學(xué)校建有語音室、電腦室、多媒體教室、“校園雙向控制系統(tǒng)”、圖書閱覽室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、音樂舞蹈室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室及綜合實(shí)踐活動(dòng)課活動(dòng)室等多個(gè)部室。蒿坪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施設(shè)備一流、師資力量雄厚。建有教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生公寓、膳食中心總建筑面積近xxx平方米?，F(xiàn)有學(xué)生xxx名，教師xx名。第四篇：創(chuàng)建縣級(jí)文明單位匯報(bào)材料錯(cuò)誤！未指定書簽。一個(gè)風(fēng)清氣正，高效勤政，富有戰(zhàn)斗力的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理隊(duì)伍已基本形成。目前，中層干部都能夠嚴(yán)格要求自己，事事率先垂范，積極、主動(dòng)、富于開拓地開展工作。區(qū)安監(jiān)局把對(duì)人的教育培養(yǎng)、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料、管理放在了工作的首位。通過上述工作，全局職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平得到了較快提高，職工思想穩(wěn)定，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，始終保持著旺盛的工作熱情。第四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)談心制度。第三是堅(jiān)持艱苦奮斗教育，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神。（二）以學(xué)習(xí)促提高，抓政治思想建設(shè)。按照“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，區(qū)安監(jiān)局堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作融入到創(chuàng)建文明單位活動(dòng)中，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，加強(qiáng)以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點(diǎn)，努力構(gòu)建黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作內(nèi)部制約防線，以創(chuàng)新的精神和扎實(shí)的作風(fēng)，推進(jìn)XX年全區(qū)安全監(jiān)管工作躍上新臺(tái)階。按照新黨章、《條例》和《實(shí)施細(xì)則》的要求，我們狠抓了規(guī)范化管理和目標(biāo)管理工作，將黨建目標(biāo)層層分解，落實(shí)到每個(gè)黨員同志頭上，使全體黨員時(shí)刻都為完成確定的目標(biāo)任務(wù)而努力，機(jī)關(guān)黨支部被區(qū)直機(jī)關(guān)工委評(píng)為先進(jìn)黨支部。三年來，班子成員沒有發(fā)生違反政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為。年初制定創(chuàng)建工作規(guī)劃，半年有小結(jié)，年終有總結(jié)，局領(lǐng)導(dǎo)班子保持了團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、入黨思想?yún)R報(bào)材料、務(wù)實(shí)、高效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。區(qū)安監(jiān)局把黨建工作放在首位，通過局黨組、機(jī)關(guān)黨支部的工作全面提高黨的建設(shè)。通過廣泛開展各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)了一支政治過硬、作風(fēng)務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)得起檢驗(yàn)的精干隊(duì)伍。六是開展誠信教育，通過個(gè)人自學(xué)自啟、組織觀看影片、正反案例分析、社會(huì)實(shí)踐等方式，對(duì)“20字公民道德規(guī)范”進(jìn)行醒目廣告，部?jī)?nèi)每個(gè)辦公室一塊，讓干部職工在接受教育中深刻認(rèn)識(shí)誠信與不誠信的巨大差別。四是開展“八榮八恥”為主要內(nèi)容的榮辱觀教育，對(duì)“八榮八恥”進(jìn)行醒目廣告，部?jī)?nèi)每個(gè)辦公室一塊，使干部職工明確要有所為有所不為。二是開展形勢(shì)教育，使干部職工端正思想態(tài)度，增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感。（二）堅(jiān)持以隊(duì)伍建設(shè)為抓手，使文明創(chuàng)建有基礎(chǔ) 在干部隊(duì)伍建設(shè)中，我們以“素質(zhì)大提高、崗位大練兵”、新聞戰(zhàn)線“三項(xiàng)教育”、宣傳文化系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)、“三力建設(shè)”、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)等為主要載體，從提高演講口才、新聞寫作、攝影、電視新聞、理論研究、文藝創(chuàng)作六大能力入手，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線，深入開展七項(xiàng)教育。文明單位創(chuàng)建匯報(bào)材料如下：一、堅(jiān)持三個(gè)抓手，為文明單位創(chuàng)建提供措施保障（一）堅(jiān)持以制度建設(shè)為抓手，使文明創(chuàng)建有章法根據(jù)文明單位創(chuàng)建工作需要，宣傳部自2008年以來先后制定和完善了xx縣委宣傳部《理論中心組學(xué)習(xí)制度》、《理論中心組考核制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《工作制度》、《生活制度》、《車輛管理制度》、《財(cái)務(wù)制度》、《干部職工理論教育培訓(xùn)制度》、《領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政制度》《公司匯報(bào)材料》等多個(gè)制度，堅(jiān)持用制度規(guī)范干部職工行為?！鞍准雍凇薄ⅰ拔寮佣?、“廢寢忘食”、“嘔心瀝血”，成了xx職校教職工發(fā)揚(yáng)“奔跑精神”的真實(shí)寫照。各包校成員既分工又合作，八仙過海，各顯神通。春招是xx職校最忙碌的日子。2011年三四月份，學(xué)校充分發(fā)揮春招的政策優(yōu)勢(shì)，密切聯(lián)系生源學(xué)校，利用一切可以利用的關(guān)系和機(jī)會(huì)，深入班級(jí)甚至走家串戶宣傳動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。學(xué)校要生存要發(fā)展,就必須以“擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、提升辦學(xué)品位、突顯辦學(xué)特色”為突破口，想方設(shè)法把學(xué)生招進(jìn)來無疑是至關(guān)重要的第一步!為破解招生難題，學(xué)校出臺(tái)了《招生工作實(shí)施細(xì)則》，明確制定了“校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包片、中層領(lǐng)導(dǎo)包校、教職工包個(gè)人任務(wù)”獎(jiǎng)懲措施。交通不便和區(qū)位優(yōu)勢(shì)的嚴(yán)重缺乏，直接影響了學(xué)校的招生工作。三、凝心聚力，八仙過海，確保完成招生任務(wù)xx職校位于xx縣的北大門xx鎮(zhèn)，與萬源市羅文鎮(zhèn)接壤，雖緊鄰襄渝鐵路xx站和210國道，交通卻不甚方便。僅2011年，就開校長(zhǎng)辦公會(huì)、黨政工團(tuán)聯(lián)席辦公會(huì)、教代會(huì)等重要會(huì)議28次，全體教職工參加的周前會(huì)等約40次。凡學(xué)校的重大行政事務(wù)，均由校長(zhǎng)辦公會(huì)集體研究決定。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)辦公會(huì)制度、黨政工團(tuán)聯(lián)席辦公會(huì)和教代會(huì)制度。主要辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在職成部，初中部由1名副校長(zhǎng)和12名中層干部負(fù)責(zé)日常管理。二、求真務(wù)實(shí)，民主決策，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作xx職校建校兩年多來，在上級(jí)組織的關(guān)懷下，建立健全了支部、行政、工會(huì)等組織機(jī)構(gòu)。2011獲得的主要榮譽(yù)還有：四川省第十屆中小學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽集體、xx縣第十九屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)步獎(jiǎng)、學(xué)校體育教育工作先進(jìn)集體、安全工作“平安學(xué)校”、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ飨冗M(jìn)集體等。2011年，學(xué)校深入開展“奔跑精神”主題實(shí)踐活動(dòng)和“三治”作風(fēng)整頓工作，“跳起摸高”，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展了“市重”成果；“凝心聚力”，進(jìn)一步完善了招生工作激勵(lì)機(jī)制，完成了上級(jí)下達(dá)的招生任務(wù)；“搶抓機(jī)遇”，進(jìn)一步加強(qiáng)了基礎(chǔ)能力建設(shè)，改善了辦學(xué)條件。2010年，學(xué)校成功地申報(bào)并創(chuàng)立了“市重”；中考綜合評(píng)估比2009年上升了10個(gè)名次，被教育局授予初中教育教學(xué)工作進(jìn)步獎(jiǎng)；對(duì)口高職考試本科和?？粕暇€率均居全市前茅，受到了市教育局的通報(bào)表揚(yáng)，被xx縣招委表彰為招生考試先進(jìn)單位；校本教研工作和對(duì)骨干教師的培養(yǎng)卓有成效，教科室徐霞主任代表達(dá)州市參加“卡西歐杯”第七屆全國青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課觀摩與評(píng)比活動(dòng)，榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)和國家級(jí)三等獎(jiǎng)；各專業(yè)組堅(jiān)持開展師生技能比賽，組織參加全國英語等級(jí)考試，創(chuàng)達(dá)州市參考人數(shù)、合格人數(shù)、合格率三項(xiàng)之最；以活動(dòng)為載體，促進(jìn)校園文化建設(shè)，榮獲縣“校歌暨感恩分部辦學(xué)，有利于根據(jù)不同辦學(xué)性質(zhì)（學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育）對(duì)不同年齡段學(xué)生進(jìn)行常規(guī)管理和因材施教。現(xiàn)具體匯報(bào)如下：一、因地制宜，跳起摸高，學(xué)校因地制宜，實(shí)行分部辦學(xué)，將初中部設(shè)在相對(duì)偏遠(yuǎn)的原初級(jí)中學(xué)，高中部?jī)?nèi)開設(shè)幼兒園。28年來，學(xué)校走過了“83年職教起步—85年創(chuàng)‘市重’—93年創(chuàng)‘省重’—99年并入縣職中—05年創(chuàng)‘國重’—10年初從頭起步—10年末再創(chuàng)‘市重’”的曲折經(jīng)歷。創(chuàng)建文明單位匯報(bào)材料羅平縣阿崗第二中學(xué)2013年9月20日第二篇：創(chuàng)建縣級(jí)文明單位匯報(bào)材料創(chuàng)建縣級(jí)文明單位匯報(bào)材料xx縣xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是一所新生的卻又有著悠久職教歷史的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校?？倓?wù)處每天派人對(duì)各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向相關(guān)人員通報(bào)。，校園正在加緊整修之中，根據(jù)規(guī)劃，準(zhǔn)備對(duì)足球場(chǎng)跑道進(jìn)行硬化、足球場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行綠化、教學(xué)樓前進(jìn)行硬化、教學(xué)樓側(cè)面蓋綜合樓。每周一的升旗儀式規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，整齊劃一，學(xué)生們充滿著自豪。氣氛熱烈、形式隆重的教師節(jié)暨表彰大會(huì)上我們對(duì)全體師生的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，表彰先進(jìn)、樹立典型、激發(fā)斗志、弘揚(yáng)正氣。幾年來，我們?cè)诮搪毠ぶ谐浞职l(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)的作用，在學(xué)生中，以共青團(tuán)工作為突破口，堅(jiān)持不懈地開展了一系列主題鮮明、品位高雅、特色突出、覆蓋面廣的文體活動(dòng)。我們力求讓校內(nèi)的一磚一瓦一草一木都滲透著校園文化的氣息，讓每一面墻每一處景都會(huì)說話，努力創(chuàng)造“潤(rùn)物細(xì)無聲”的德育教育意境。這些校園文化建設(shè)對(duì)全校師生起著潛移默化的影響，使學(xué)生置身其中，就能感受到內(nèi)心的崇高和被凈化了的超越。在這里，師生們的理想、信念一次又一次地得到升華。我們?cè)诮虒W(xué)樓的各樓梯口張掛了一塊塊醒目的警語溫馨提示牌，例如：上下樓梯靠右行，輕聲慢步過走廊等等，時(shí)刻提醒同學(xué)們?cè)谏舷聵翘莸臅r(shí)候要注意安全。我們要辦有生命的教育，有活力的教育，有愛心的教育，這種教育更是人格培養(yǎng)的教育，富有人文精神的教育。通過“感恩教育”、“愛校教育”，使孩子們懂得了感謝父母的養(yǎng)育之恩，教師的教育之恩，懂得了關(guān)愛學(xué)校、關(guān)愛班級(jí)是學(xué)生的美德。這些活動(dòng)雖然不是轟轟烈烈，但它真正體現(xiàn)了德育教育的實(shí)效性，使學(xué)生們真正認(rèn)識(shí)到自己該做什么，不該做什么，真正將學(xué)生的行為加以規(guī)范，從而使這些活動(dòng)內(nèi)化為一種意識(shí)，外化為一種行動(dòng)。⑵ 在班級(jí)