【正文】 主動性和創(chuàng)造性，開發(fā)美術教育資源，積極創(chuàng)新課外活動的形成和方法，引導和鼓勵學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的美術學習活動，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。根據(jù)學校制定的活動指導方案，力爭為學生展示個人風采，為學生的各項發(fā)展作出努力。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。撰寫“個人優(yōu)勢專項發(fā)展”論文。進行說課、講課、評課活動。進行“專項優(yōu)勢發(fā)展”的最后展示活動，請校領導聽、評、指導。組內(nèi)觀看小學優(yōu)秀課例并進行研討。5月結(jié)合“優(yōu)勢發(fā)展專項”內(nèi)容，進行組內(nèi)課研討。組內(nèi)觀看小學優(yōu)秀課例并進行研討。4月結(jié)合“優(yōu)勢發(fā)展專項”內(nèi)容，開始進行組內(nèi)課研討。組內(nèi)觀看小學優(yōu)秀課例并進行研討。具體安排：3月制定教研計劃及教研活動時間?？傊?，教研活動要努力做到，“研”有所獲，以促使每位老師教學質(zhì)量有不同程度的提高，使教育教學水平更上一個新臺階。教師可以從不同的角度闡述自己的看法，形成爭論，辯解的氛圍，做到有話善于說。在每次教研活動中要做到：（1）活動之前要有準備：在每次教研活動之前都讓教師了解教研活動的內(nèi)容，使教師預先有準備，做到有話可說。（2）積極組織學生參加市、區(qū)各類比賽，多為學校爭得榮譽。抓好音美校興趣隊工作，努力爭取更多榮譽（1）保證每周四按時、保質(zhì)的進行活動。學習他人的先進教學經(jīng)驗，運用到自己的教學中。每次教研活動的內(nèi)容要符合音美學科的特點，使每位教師通過活動而有所收獲。加強組內(nèi)聽課、評課活動提高組內(nèi)教師的整體水平。（2）收集優(yōu)秀的音樂、美術課課堂實錄視頻，組織組內(nèi)老師進行觀看、學習，討論課的亮點，提高教學水平。在教學過程中重點體現(xiàn)如何對低年級學生進行交流與合作能力的培養(yǎng)。我組將力爭通過教研，協(xié)助呂晶老師，最終實現(xiàn)對學生的預定實踐目標。爭取通過課的研討，最終更好的實現(xiàn)學生在趣味性的學習中輕松獲取音樂知識的目標。在教學過程中將注重體現(xiàn)學習的趣味性。從而進一步探索課堂教學的新思路，切實提高教學質(zhì)量，最終達到教研組成員共同進步。每次教研都由不同的老師進行說課，然后大家發(fā)表自己的意見，說課老師再進行備課、再說課直到最后的講課、評課?，F(xiàn)制定教研計劃如下：二、工作重點：突出強化教學質(zhì)量意識（1）結(jié)合組內(nèi)老師制定的“我揚我優(yōu)勢”個人教學工作計劃，展開教研活動。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術人才。作為教師則要精心指導，嚴格把關。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生們的學習成果。（3）要教育學生們自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。要選出有工作能力、成績也好的學生們擔任組長。六、采取的措施：（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。指導學生們從事美術創(chuàng)作，培養(yǎng)學生們的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。四、活動內(nèi)容：使學生們了解一些簡單的美術常識知識。每次老師布置的作業(yè)，學生們都應按時完成。三、活動要求：組織學生們按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下：一、參加對象美術興趣小組面向全體學生們，所以對美術有興趣的學生們都可報名參加。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導學生運用線條方面的學習，（2）欣賞世界名人名畫，提高學生的欣賞能力；（3）重視基礎方面的學習，從素描、色彩等方面入手。（二）、具體小組活動內(nèi)容計劃美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容?；顒右潭ǎ恐芤淮?，由于種種因素，活動時間安排在星期五的下午，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。二、活動時間：每雙周的星期五的下午第七節(jié)課，小組成員必須準時到達美術教室。技能，豐富學生的課余文化生活，給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，特成立美術興趣小組。美術辦公室注：若有其它事項將根據(jù)需要及時調(diào)整。美術室1812/30優(yōu)秀作品整理，拍照，準備書畫集作品。美術辦公室1612/16精心設計1篇教案，學科組內(nèi)交流?？刂剖?412/2專業(yè)基本功過關：教學圖片。美術辦公室1211/18校繪畫比賽評獎。1111/11上課，評課。做好優(yōu)秀作品的搜集、整理工作。910/28期中檢查。710/14準備“在陽光下成長”繪畫比賽的參賽作品。美術辦公室59/30聽課：看新課程課堂實錄。美術室49/231．在上學期使用教師工作情況考核表的基礎上，調(diào)整、優(yōu)化考核內(nèi)容。美術辦公室29/制定教研活動計劃。二、具體活動安排周次時間主要內(nèi)容地點19/2。7．專業(yè)基本功過關：教學圖片。5．組織好校級興趣小組的活動，做好作品收集工作，力爭年底出一本校書畫集。3．堅持教學與科研相結(jié)合，抓住教學中的實際問題，確立切實可行的研究課題進行研究，并寫好個案或論文。2．加強課堂教學研究，每人上研究課一節(jié)，并進行說課，評課活動。展示學生作品，肯定成績，指出不足。評價也是觀察、反思、提高的重要環(huán)節(jié)。對活動中學生想象力豐富、設計獨特、有新的構思和創(chuàng)意的作品，教師鼓勵表揚的同時及時保存其作品，留做示范和展覽。（七）方案評價建議隨時評價。以畫室為主，結(jié)合多媒體室，實驗室和室外活動。開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該精心輔導、勤于思考、大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。到一定的時期，可以讓學生舉行攝影、速寫、簡筆畫、素描等比賽。舉行美術繪畫比賽。參觀展覽前，多介紹背景知識；參觀中，邊看邊講邊記邊畫，使教學與觀摩融為一體，讓同學們得以受益。組織觀摩活動。定期舉辦學生作品展覽不僅能使興趣小組的學習成果得到充分展示，同時也可以起到示范作用，激發(fā)觀賞者的學習興趣。定期舉辦學生作品展覽。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容，以輔導創(chuàng)作為主，基礎課程（素描、色彩等）為輔。興趣小組的具體活動內(nèi)容。固定活動時間、地點，每周2課時，通過實踐逐漸使活動制度化。（四）、方案實施過程和步驟組織健全美術興趣小組。給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。具體包括：折紙、紙藝、廢物利用、布藝、手作等。剪紙，民間藝術的傳承。（三）方案活動內(nèi)容使學生了解一些簡單的美術常識知識。二、方案細則（一）方案開發(fā)意圖通過美術興趣小組的活動，鍛煉學生的動手能力和觀察能力，培養(yǎng)學生的想象能力和創(chuàng)新能力，提高學生的審美水平和繪畫技能；豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗制作活動的樂趣，獲得對美術學習的持久興趣，激發(fā)激發(fā)學生的責任感和榮譽感，陶冶高尚的審美情操，完美人格。（四）活動時間：一學期共計36課時（平均每周2課時）（五）活動方式：采取集中時段固定場地輔導。每次老師布置的作業(yè)，學生應按時完成。結(jié)合本地區(qū)各類美術比賽，有針對性地開展活動，屬不定期進行，小組成員必須準時到達美術室。參加興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。撰寫美術教學工作總結(jié)。匯總本學期的教研活動成果，并上傳校園網(wǎng)硬盤博客?？h“新常規(guī)、新設計”評比。四月份：組內(nèi)美術教師定課題、學習理論小學美術拓展性課程優(yōu)秀教學設計評比準備。積極校課后拓展活動。強化集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點繼續(xù)開展本美術課教學的研究，本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。三、主要措施：完善課堂教學，落實具體要求。重視課堂常規(guī)，組織認真學習、落實《溫州市美術教學常規(guī)》，做到提早備課，攜教案上課，積極做好課前準備，以學生為本體，服務于學生。日常工作中，要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，加強對本學科教師的素質(zhì)培養(yǎng)，做好好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。四、具體安排：五月份：研討美術組活動的重點六月份：進行美術教材的第一次收集與整理活動、理論學習七、八月份：自學活動——思考如何進行美術活動的目標制定與有效的教材收集九月份：教材收集的途徑、第二次美術教材的收集與整理十月份：第三次美術教材的收集與整理及理論學習十一月份：第四次美術教材的收集與整理十二月份：對已收集的教材進行科學性、合理性、連貫性的分析美術教研活動計劃3一、指導思想：本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針，依據(jù)本校工作要點。從手工、名畫欣賞、繪畫三個方面出發(fā)，收集整理一批具有教育新觀念、受幼兒喜歡、幼兒有一定生活經(jīng)驗基礎、繪畫形式多樣的教材，真正發(fā)揮美術教育的情感表達、美的熏陶等藝術功能，培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣，促進幼兒健全人格的培養(yǎng)。逐步改變教師重創(chuàng)造而忽視技能的極端做法，能在活動中兩者兼顧，提高教師適時指導與評價的能力。每次學習活動中安排若干美術教育理論方面的資料進行學習，在思想上，形成新的美術教育觀、兒童觀和評價觀。爭取通過1—2年時間，收集整理一批具有教育新觀念、受幼兒喜歡、幼兒有一定生活經(jīng)驗基礎、繪畫形式多樣的教材，真正發(fā)揮美術教育的情感表達、美的熏陶等藝術功能，培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣，促進幼兒健全人格的培養(yǎng)。美術教研活動計劃2一、指導思想：以黨的十六大會議有關精神為指導，認真貫徹落實新《綱要》，切實開展幼兒園藝術教育改革活動，以美術教育研究為突破點，通過教材改革與修訂、教師教育觀念的更新，加快江東區(qū)美術教育改革的步伐，提高教師美術教學能力，提升幼兒園美術教育的質(zhì)量。鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學，發(fā)揮直觀教學的作用。按時進行常規(guī)月查，并不定時地進行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術教學能正常開展。通過課內(nèi)教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術特長生，以點