新人教版小學(xué)一年級語文上冊第三單元試卷-文庫吧資料
2024-10-28 13:29本頁面
【正文】 什么聲音呢？（結(jié)合注釋解詞）第二行詩句這里的“客”是指誰呢？為什么說詩人是“客”？因?yàn)樗碓?。?）我會選：促、憶、異、逢、佳、倍、遙、插（）進(jìn)、記（）、（）同、相（）、（）節(jié)、加（）、（）遠(yuǎn)、（）花（2）比比組詞：、依（）并（）精（）抽（）揚(yáng)（）婆（）房（）衣（）拼（）情（）郵（）楊（）菠（）坊（）（3）我會填：五（）繽紛、舒（）（）服、（）驚（）色、（）呼（）喚、垂（）喪（）前置學(xué)習(xí)提綱（二）一、初通文意：第三邊讀課文，每讀完一篇都要想一想課文的主要內(nèi)容是什么。第二遍讀課文，把課文讀給家長聽，要求讀得準(zhǔn)確、流利。前置學(xué)習(xí)提綱：（一）一、導(dǎo)語質(zhì)疑：讀了本單元導(dǎo)語，你想知道什么？二、初讀課文：第一遍讀課文，邊讀課文邊標(biāo)出生字詞，畫出自己喜歡的詞語。引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，一邊讀一邊想象，充分利用生活積累，體會秋天的風(fēng)采，感受秋天的美好，是本組教學(xué)的一個重點(diǎn)。能正確讀寫詞語表中的詞語。相信這樣的活動會讓那秋天的山、秋天的雨，秋天的色彩、秋天的聲音，在孩子們心中產(chǎn)生不同于對其他季節(jié)的感受。如，導(dǎo)語中提出了“用手中的筆，描繪我們心中的秋天”，是為語文園地中的習(xí)作提出了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。本組課文作者抓住了秋天的特點(diǎn)，將秋天的特色描寫出來，教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，一邊讀一邊想象，充分利用生活積累，體會秋天的風(fēng)采，感受秋天的美好，是本組教學(xué)的一個重點(diǎn)。教材里處處洋溢著濃濃的秋意，那秋天的山、秋天的雨，秋天的色彩、秋天的聲音，都會使人們心中產(chǎn)生不同于對其他季節(jié)的感受。2．①黃 ②綠 ③白 ④紅 ⑤藍(lán) ⑥彩色小燕子說春雨是 色的，麻雀說春雨是 色的，小黃鶯說春雨是 色的，我們說春雨是 色的。鶯飛，拂堤楊柳醉 煙。 ji224。 m249。 sh249。 shāo huān l232。n s232。二、讀一讀，連一連（10分）樹梢 w225。d237。ngshuōqīnx237。第四篇：小學(xué)一年級下冊語文第三單元試卷一、把下面的字寫在拼音下的田字格里，要求寫正確、端正（10分）說 們 話 丁 處 聲 行 綠 忙 親shēngmenhu224。()上有位()。()住在()。10分1.(說)不完()不完()不完()不()(大海邊)。六、讀一讀，找一找，這些字的偏旁是什么?12分們 住 位 他()問 閃 閑 闖()海 河 汗 灣()回 因 國 困()七、讀一讀，連一連。鳥兒 在河里 飛。12分我 在家里 看書。)不清的星星。)。(zhī zhǐ)小羊。四、我是小判官。4.“門”里有個“人”是 字?！澳尽弊挚梢越M成。10分點(diǎn)(、)(火)橫折鉤()()豎折()()提()()豎鉤()()撇折()()三、字形小魔術(shù)。nɡ l225。i y225。i jiān ji224。ɡ232。n me w232。 yīn w232。20分chū t243。ng 224。fēng xiě gěi qīn 224。nma xiǎng shuō學(xué)著秋姑娘的樣子，也給關(guān)心你的人說些什么嗎？想好了說一說，r225。那你能xu233。 n233。ng bi233。 zhī d224。 qi xiě pīn yīn照 樣子詞語接龍，沒學(xué)過的字可以寫拼音（12%）l236。 gu242。yǔ jiē l243。o y224。太陽 辨別 我們 能 幫助 方向cōng mingt237。 n233。早晨 帶 媽媽我爬山 去bi224。ng lejiā biāo diǎn七、把下列詞語排成通 順的句子（別 忘了加上標(biāo)點(diǎn)）（6%）chen d224。 bi233。ng tōng sh249。 yǔ p225。bǎ li232。ng zhe shēn qiūh225。 p224。是祖國的花朵，祖國就 家。 ji224。ng六、按課文內(nèi)容 填 空（21%）hǎi sh236。ng ti225。n n232。n k232。i我的外（）是個（）人。dōu我們都是小學(xué)（）。（3）生 升c243。jīn wǎn hu237。
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