【正文】 賀節(jié)日，同日，中共中央宣傳部、國家教委、北京市人民政府、共青團(tuán)中央、全國教育工會等單位在人民大會堂隆重集會，慶祝新中國第一個(gè)教師節(jié)。為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師地位，1985年1月21日，在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務(wù)院關(guān)于建立老師節(jié)的議案，確定每年9月10日為中國的教師節(jié)。1951年，中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起作為我國教師節(jié)。鑒于“六當(dāng)時(shí)，教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士，擬定每年6月6日為教師節(jié)，并發(fā)表《教師節(jié)宣言》，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進(jìn)教師修養(yǎng)3項(xiàng)目標(biāo)。中國教師節(jié)的來歷：發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng)自1931年以來，我國在不同歷史時(shí)期共有過4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。神采飛揚(yáng)光谷店光谷時(shí)間廣場4樓篇二：有關(guān)教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容大全【有關(guān)教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容大全：中國教師節(jié)來歷】傳統(tǒng)上，中國儒家將“天、地、君、親、師”五者相提并論，認(rèn)為教師的地位堪比天地、君王和至親。是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。ll never know how much, For you helped To change the world Through every life you sparked the creativity In the students whom you taught, And helped them strive for goals That could not be bought，You are such a special teacher That no words can truly tell However much you39。大家都說老師在培養(yǎng)著祖國的棟梁，其實(shí)，老師就是祖國的棟梁。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長；她使我們的人生開始有夢，我們的生命也因?yàn)閴粝牒推诖辉倏瞻??9月，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，不要忘了對老師道一句深深的祝福。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)??老師，就是這季節(jié)的主題。您是一片映紅東方的朝霞，托起希望，捧起旭日；您是一支熠熠生輝的紅燭，照亮別人，燃燒自己。揮灑汗水耕耘，為了今天的幼苗早日成材；傾注心血澆灌，為了祖國的花朵更加絢麗。正如古人云“一日為師，終生為父”。，撥去我們心中的烏云，古往今來，尊師愛師的人數(shù)不勝數(shù)，像大雪之中等待老師醒來的時(shí)候，；功成名就之后，不忘感激老師的居里夫人；訪美時(shí)，不望去探望老師的江總書記??這些名人都知道感恩老師，我們又有什么理由不去感恩老師呢？，可您是我們心中永遠(yuǎn)的愛神，美神；辛勞雖奪走了您美妙的歌喉，可您的每句話都是我們心中的金音絕韻。您甘心做大樹，為我們遮風(fēng)避雨；您甘心做火把為黑暗之中迷失方向地我們照亮未來。2.“十年樹木，百年樹人”。她暗暗地在心里默念道：野菊花呀野菊花，把你們那最為漂亮的一面綻放出來吧，請你們代表我們?nèi)?3位同學(xué)的共同心愿，向老師獻(xiàn)上最為誠摯的節(jié)日問候吧!小麗插完花，又飛快地向教數(shù)學(xué)的胡老師家跑去……第四篇：教師節(jié)手抄報(bào)文字資料教師節(jié)手抄報(bào)文字資料篇一：教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容精選教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容精選一年一度的教師節(jié)就要到了，“桃李不言，下自成蹊”，在這個(gè)感謝師恩的節(jié)日里，讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋焸冏鲆环菔殖瓐?bào)吧！以下內(nèi)容可以作為參考哦~ ，就沒有鳥兒自由翱翔的身影。還有一次，老師正在為幾個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)作文，突然手機(jī)響了，原來是幼兒園的老師催她去接女兒，她抬表一看，已經(jīng)遲到快一個(gè)小時(shí)了……小麗拿起早已分好的花束，輕輕地插進(jìn)筆筒里，生怕把花弄壞了?？吹竭@些，小麗不禁想起了許多感人至深的場面來：有一天中午放學(xué)后，吳老師冒雨帶她去一家診所看病，等老師回到自己家里時(shí)，丈夫和女兒都餓得已經(jīng)泡方便面吃飽了。她很快便來到了吳老師家門口，突然又想：我得給老師來個(gè)驚喜。小麗趕緊卷起袖子摘了起來，一朵，兩朵，三朵……她一口氣摘了86朵，準(zhǔn)備把43朵送給教語文的吳老師，43朵送給教數(shù)學(xué)的胡老師，以代表全班43位同學(xué)的心意。她想：今天是老師的節(jié)日，我們該送點(diǎn)什么禮物給老師好呢?突然，她聞到了一股沁人心脾的花香，頓時(shí)眼睛一亮，有了，她二話不說，就興沖沖地來到離家不遠(yuǎn)處的野地里。教師節(jié)的禮物作文800字今天，是所有“園丁”的節(jié)日，9月10日——教師節(jié)。一個(gè)社會、一個(gè)國家、一個(gè)民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動，那么，這個(gè)社會、國家和民族的文明進(jìn)程就會遭受損失。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設(shè)者。教師的工作同每個(gè)家庭、每個(gè)兒童、少年、青年息息相關(guān)。，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方!教師節(jié)的意義建立教師節(jié)，標(biāo)志著教師在我國受到全社會的尊敬。您的身影,常在我腦中浮現(xiàn)。,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。,素白的雪,是您的象征。教師節(jié)祝福語,灑向人間育新苗。為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師地位，1985年1月21日，在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務(wù)院關(guān)于建立老師節(jié)的議案，確定每年9月10日為中國的教師節(jié)。1951年，中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起作為我國教師節(jié)。鑒于“六當(dāng)時(shí)，教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士，擬定每年6月6日為教師節(jié)，并發(fā)表《教師節(jié)宣言》，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進(jìn)教師修養(yǎng)3項(xiàng)目標(biāo)。自1931年以來，我國在不同歷史時(shí)期共有過4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。有關(guān)教師節(jié)內(nèi)容資料的手抄報(bào)大全，下面就是小編收集的一些，歡迎大家閱讀!教師節(jié)的由來每年的9月10日是中國教師節(jié)。老河口的老百姓都說,在李將軍身上,真正體現(xiàn)了“一日為師,終身為父”的師生之愛,得恩不忘報(bào),實(shí)乃大丈夫。李宗仁的另一名姓朱的老師,也長期隨李宗仁起居。李宗仁還在司令部駐地附近修建房屋,給老師靜居。別看其形陋貌丑,李宗仁先生卻敬若父輩。他在金壇作數(shù)學(xué)報(bào)告時(shí),特地把王老師請上主席臺就座,進(jìn)會場時(shí)讓老師走在