【摘要】賣炭翁教案一教學(xué)目標(biāo)二教學(xué)過(guò)程,先齊聲背誦,再提問(wèn)(出示幻燈片):第一首詩(shī)的體裁是什么?第二首詩(shī)的體裁是什么?第二首詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人喜極而流淚的句子:第二首詩(shī)中表現(xiàn)家人和詩(shī)人狂喜之態(tài)的句子:第二首詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人喜極而歌的句子:明確:絕句律詩(shī)
2024-11-27 13:35
【摘要】《賣炭翁》檢測(cè)練習(xí)題一.填空題,。2.,心憂炭賤愿天寒。,。4.,黃衣使者白衫兒。,。6.
2024-12-06 10:06
【摘要】賣炭翁?白居易(772--846),字樂(lè)天,自號(hào)香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,是唐代詩(shī)人中作品最多的一個(gè)。他主張“文章合為時(shí)而著,詩(shī)歌合為事而作?!背珜?dǎo)了“新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)”,強(qiáng)調(diào)繼承《詩(shī)經(jīng)》的優(yōu)良傳統(tǒng)和杜甫的創(chuàng)作精神。他曾將自己的詩(shī)分為四類:諷喻、閑適、感
2024-12-16 03:27
【摘要】白居易(772--846)唐代大詩(shī)人。字樂(lè)天,晚年號(hào)香山居士。你曾經(jīng)學(xué)過(guò)哪些他寫的詩(shī)歌呢?《錢塘湖春行》……初讀課文:讀準(zhǔn)字音,辨清字型,讀順課文,了解字詞句含義,通曉文章大意。字形:鬢字音:輾(ni?n)敕、叱(chì)解釋:騎(jì):騎馬的人細(xì)讀課
【摘要】白居易作者簡(jiǎn)介:?白居易(772--846),字樂(lè)天,自號(hào)香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,是唐代詩(shī)人中作品最多的一個(gè)。他曾將自己的詩(shī)分為四類:諷諭、閑適、感傷、雜律。他本人最得意,價(jià)值也最高的是他的諷諭詩(shī),《賣炭翁》就是其一。“為民而作”的詩(shī)歌賣炭翁[
【摘要】賣炭翁
2024-12-15 13:24
【摘要】白居易,唐代詩(shī)人。字樂(lè)天,號(hào)香山居士、醉吟先生。與元稹同時(shí)考中“書判拔萃科”。后在詩(shī)壇上齊名,并稱“元白”。白居易從58歲開始,定居洛陽(yáng)。時(shí)常與名詩(shī)人劉禹錫唱和,時(shí)稱“劉白”。他主張“文章合為時(shí)而著,詩(shī)歌合為事而作”,是“新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)”的代表人物。代表作:《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》。
【摘要】賣炭翁教案教學(xué)目標(biāo)1、在自讀的基礎(chǔ)上,借助相關(guān)工具書,領(lǐng)會(huì)詩(shī)所表達(dá)的中心。2、通過(guò)討論,學(xué)習(xí)對(duì)比的寫作手法。3、反復(fù)誦讀,領(lǐng)會(huì)人物形象,感受作者情感。說(shuō)明:本課作為七年級(jí)第一學(xué)期的文言文篇目,對(duì)于學(xué)生而言,字面難度并不大,學(xué)生借助工具書,均能自己讀懂內(nèi)容。但這篇文章在寫作中,運(yùn)用了比較多的人物描寫,并且有意識(shí)地采用了對(duì)比的
【摘要】賣炭翁白居易?白居易(772--846),字樂(lè)天,自號(hào)香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,是唐代詩(shī)人中作品最多的一個(gè)。他主張“文章合為時(shí)而著,詩(shī)歌合為事而作?!背珜?dǎo)了“新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)”,他曾將自己的詩(shī)分為四類:諷喻、閑適、感傷、雜律。他的詩(shī),語(yǔ)言通俗易懂,被稱為
2024-12-16 08:05
【摘要】《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》教案課型:新授課課時(shí)安排:一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、反復(fù)朗讀,達(dá)到背默(重點(diǎn))2、通過(guò)小組活動(dòng),整體感知該詞內(nèi)容;3、賞析這首詞;(重難點(diǎn))4、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)和祖國(guó)詩(shī)詞的感情。學(xué)習(xí)思路:1、檢查預(yù)習(xí),朗讀背默,初步感知2、研讀該詞,關(guān)注內(nèi)容,再次感
2024-11-26 19:47
【摘要】賀敬之回延安?一、導(dǎo)入新課。?同學(xué)們,周末到了,當(dāng)你踏上你離別多時(shí)的故土,看到那里的親山、親水、親人,你會(huì)有什么樣的感想呢?今天,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)賀敬之寫的《回延安》,體會(huì)詩(shī)人對(duì)延安的思想感情。賀敬之現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)人、劇作家。山東嶧縣(今棗莊市)人。1940年到延安,進(jìn)入魯迅藝術(shù)文學(xué)院學(xué)習(xí)
2024-12-15 13:43
【摘要】松鼠布豐作者簡(jiǎn)介:布豐:(1707——1788)法國(guó)博物學(xué)家,作家,進(jìn)化思想的先驅(qū)者,從小受教會(huì)教育,愛好自然科學(xué)。著有《自然史》等。體裁:科普說(shuō)明文教學(xué)目標(biāo)一、掌握根據(jù)事物特點(diǎn)組織材
2024-12-15 23:34
【摘要】我國(guó)的微型雕刻藝術(shù)有著悠久的歷史,堪稱一絕,據(jù)說(shuō)如今已創(chuàng)下七項(xiàng)吉尼斯世界紀(jì)錄。三千多年前的中國(guó)人就在甲骨上刻下了讓我們今天要用五倍放大鏡才能識(shí)讀的文字。到了唐代,能在一根象牙筆桿上雕刻鐵馬云雕的將士“行軍圖”。如今有人能在米粒大小的地方雕刻全部《紅樓夢(mèng)》,甚至能在頭發(fā)絲上雕刻字畫。
2024-12-15 13:25
【摘要】外交使節(jié)大熊貓?大熊貓一直被稱為中國(guó)的“友好大使”,積極促進(jìn)了中國(guó)與外國(guó)的友誼和相互了解。從這個(gè)意義上說(shuō),大熊貓一直是個(gè)政治工具。據(jù)報(bào)道,從公元685年到1982年,中國(guó)三個(gè)朝代一共向國(guó)外贈(zèng)送了約40只大熊貓。其中,公元685年由武則天贈(zèng)送給日本天武天皇兩只大熊貓;1936年至1945年,中國(guó)國(guó)民政
2024-12-16 04:06
【摘要】6《月跡》教案教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解月亮在中國(guó)人民情感生活中的影響。2、體會(huì)孩子心中的月亮和孩童特點(diǎn)的語(yǔ)言。3、把握尋月過(guò)程中孩子的心理及其發(fā)展變化過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn):把握尋月的過(guò)程,以及孩子的心理變化。教學(xué)難點(diǎn):1、文中奶奶形象的特點(diǎn)和作用。2、理解“月亮是我們按在天上的印章”的含義。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入
2024-11-27 00:28