【正文】 面包3。人教版2014年2015年五年級語文下冊期末考試試卷答案一、拘束、攀談、舒展、新聞、稍微、禿、趣、蔑二、zhao、灬、9畫、①、④、半包圍、鐵屑、頭屑三、1。(25分)寫一件自己經(jīng)歷過的有意義的事。)①“29日早晨奪下瀘定橋！”()②“同志們！為了黨的事業(yè)，為了最后的勝利。6。5。C。B。第三自然段()A。C。B。A。奪取瀘定橋的準(zhǔn)備。兩個團的敵人守住瀘定橋這個天險。瀘定橋的橋面。第一自然段()。①_____________②____________③_____________④_____________4。3。2。1。激戰(zhàn)了兩個小 時，守城的敵人被消滅了大半，其余的都④狼狽地逃跑了。突擊隊剛剛沖到對面，敵人就放起火來，橋頭立刻被大火包圍了。號手們吹起沖鋒號，所有武器一起開火，槍炮聲、喊殺聲，霎時間震動山谷。他們憑著天險，瘋狂地向紅軍喊叫：“來吧，看你們飛過來吧！” 紅四團馬上發(fā)起總攻。城背靠著山，西門正堵住橋頭。向橋下一看，真叫人心驚膽寒，紅褐色的河水像瀑布一樣，從上游山峽里直瀉下來，撞擊在巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，震耳欲聾。人走在上面搖搖晃晃，就像蕩秋千一樣。(16分)______________ 瀘定橋離水面有幾十丈高，是由十三根鐵鏈做成的?！短羯焦ぁ肥且匀宋锩}的?！边@段話是“動態(tài)描寫”。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得 熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來?！捌鸪踔車庆o寂的?！敝兴械臉?biāo)點都是正確的。()8?！懊⒌拇箝艠涑闪锁B的天堂。寫表揚稿，要寫明被表揚的是誰，做了什么好事，最后寫上表揚人的姓名和日期?！鞍N”的口語是“包含”。”中橫線上應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是“即使??也”。()4?！斑@幅畫一直掛在我的書桌前，多年來不曾換掉，因為我需要它?！兑国L之歌》一課是按事情發(fā)展的順序?qū)懙?。n”、“y)n”。(10分)1。七、判斷對錯。落在_______上。按原文填空。這二行詩的意思是_______________。《送孟浩然之廣陵》的作者是______代_______。_________________________________________________六、按要求填空。風(fēng)吹著柳。把句子寫具體。紅四團取得了長征中的又一次決定性的勝利。_____________3。擴寫下面句子。③他們發(fā)現(xiàn)一個孩子坐在河溝邊上。①我看見小麗在學(xué)校里幫助同學(xué)值日。(8分)1。從沒有停過，一個接一個。先先后后，接連不斷。堅持下去。積累②“陸續(xù)”的意思是()。牽連 B。()我怎么能連累你哪？()你可千萬不要累戒不改。給加黑的字、詞選擇正確的意思，把序號寫在句后的括號內(nèi)。③砍頭不要緊，只要主義真。有經(jīng)驗的人看了開采出來的石塊，就清楚它內(nèi)在的含蘊，懂得它的價值，知道它可以做成一件什么器具。寫出下面句中加黑的字詞的意思。秋天、冬天、夏天、春天四、理解字、詞的意思。食品、面包、蛋黃面包、面食3。(4分)1?！澳拘肌敝小靶肌钡囊艄?jié)是()，結(jié)構(gòu)是()，組詞()、()?！澳宋獭敝小澳恕弊钟脭?shù)筆畫查字法應(yīng)查()畫，第一筆是()。“照敵人開槍”中“照”應(yīng)選()種解釋。它在字典里的解釋是：①光線射在物體上；②照相、攝影；③按照、依照；④對著、向著?！罢找钡摹罢铡弊钟靡粜虿樽址☉?yīng)查大寫字母()，再查音節(jié)()。(13分)ju shu pan tan shu zhan xin wen()()()()shao wei tu qv mie()光()生()輕()二、查字典填空。還可開展“手抄報”、“演講”等綜合實踐活動，從而達到拓寬學(xué)生視野，豐富知識積累的目的。在課外時間，可組織學(xué)生交流見聞，交流心得，讓學(xué)生在交際中學(xué)習(xí)語言，運用語言。課外的積累，則可充分利用學(xué)校圖書室的有利資源或?qū)W生自己的藏書，組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動，讓學(xué)生讀好書，多讀書，愛讀書，并指導(dǎo)他們做好摘抄和讀書筆記語文教學(xué)必須采取語言積累和 語文實踐相結(jié)合的原則。運用了修辭手法的句子。課內(nèi)的積累，主要是在誦讀中積累，如描寫人物、景物的詞語。豐富語言積累，注重語文實踐積累對提高學(xué)生的整體素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用?？傊?，寫實的作文一定要讓學(xué)生寫身邊的事，說心里的話，說有童真童趣的話。真實的才能打動自己，寫出來的文筆才流暢，感情才真實。培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，要采取多種方法，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，使學(xué)生不斷獲得寫作的動力。作文內(nèi)容的虛假，已成為小學(xué)作文教學(xué)的頑癥，“作文打假”刻不容緩。因此，教師在閱讀教學(xué)中要還學(xué)生朗朗的讀書聲，讓學(xué)生在讀中理解，讀中體驗，讀中感悟。只有讓學(xué)生直接面對文本，用心讀書，才能獲得個人的理解、體驗和感受。我們經(jīng)常下到學(xué)校聽課，往往課型都是閱讀教學(xué)，但我們發(fā)現(xiàn)少數(shù)教師一節(jié)課講個不停，學(xué)生很少有朗讀和思考的時間。提高閱讀能力，引導(dǎo)個性閱讀從抽樣調(diào)查的結(jié)果來看，閱讀題的得分率是最低的，說明了學(xué)生閱讀的能力還不強。在檢測卷中，字、詞類的題目只要學(xué)生平時稍加努力，就可以得分。有的教師沒有認真批閱課堂作業(yè)和《同步訓(xùn)練》。試卷中考查的字、詞都是本冊教材學(xué)生必須掌握的，如：隨遇而安、斬釘截鐵、張冠李戴等。要學(xué)好語文，首先要識字，要掌握一定數(shù)量的字和詞。四是書寫不規(guī)范，字跡潦草，錯別字多。二是語言積累不多，語言表達不完整，缺乏遣詞造句的能力。三是中心明確，結(jié)構(gòu)比較完整。從閱卷情況來看，好的方面大致有以下幾點：一是想象巧妙、新奇，頗有創(chuàng)新意識。要求先把題目補充完整，按一定順利，把事情的經(jīng)過寫清楚。本題符合時事要求，有讓學(xué)生充分發(fā)揮的空間和敘說心理話的機會，得分較容易，只是字數(shù)還可能達不到要求。(四)、作文(共30分)第1題，是口語交際。第3題，課外內(nèi)容節(jié)選《?！?，基礎(chǔ)題較容易回答，主要是把文章分段，并概括段落大意一題，容易失分。第2題：《秦始皇兵馬俑》節(jié)選，共12分學(xué)生得分率不高，尤其是標(biāo)點符號，做全對的只有一小部分學(xué)生。學(xué)生大體情況較好，部分學(xué)生丟分的原因是寫錯別字，按要求寫古詩的題目張冠李戴了。二是平時練習(xí)時沒有認真答題，錯題也沒有訂正。第二種照樣子寫話和第三種修改病句，比較常見，難度也不大，學(xué)生答得教好。還有部分同學(xué)失分的主要原因，答題時粗心大意，再加上對字音、字詞掌握得不牢固，答題時出現(xiàn)判斷的錯誤。(二)、基礎(chǔ)知識字音、字詞（二、三題，共14分)試卷中要考查的字音、字詞，都是本冊教材中學(xué)生必須掌握的，但那些拼音很容易拼錯，有一半的學(xué)生都有或多或少的失分。三、學(xué)生答題得失分析盡管試卷的一、二部分都是一些基礎(chǔ)題，但大多數(shù)學(xué)生在答題過程中所暴露的一些問題和弱點不得不引起我們的重視。試卷整體保持穩(wěn)定，基礎(chǔ)知識、閱讀和作文三大板塊穩(wěn)定不變，分值也保持不變，但通過“按要求寫成語、修改病句”的題型增大了考查面，開放性的題目給學(xué)生提供了較大的答題空間。最新五年級下冊語文期末考試卷分析：內(nèi)容結(jié)構(gòu)穩(wěn)中求變，穩(wěn)中求新。善良、懂事(每空1分 共3分)(共2分)第三部分：習(xí)作(20分)一、基本情況本次檢測參考人數(shù)42人，及格人數(shù)39人，%，優(yōu)秀人數(shù)14人，優(yōu)秀率33%。(1分)《紅樓夢》 外貌 語言 伶牙利齒、張狂放肆、炫耀權(quán)勢(每空1分 共6分)二、(共10分)(1分)(1分)3.④ ⑤( 共1分)。√ ch225。五年級下冊語文期末試卷答案：一、(共11分)c233。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順、前后連貫。：我得到了_________________要求：① 在橫線上填一個適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補充完整。② 書寫工整，標(biāo)點符號使用正確。請你以“作業(yè)”為線索寫一篇記敘文。?“秘密”的內(nèi)容是什么?、___________和__________，表現(xiàn)了他是一個______________________的孩子。()菲?。?A微薄(指數(shù)量少、質(zhì)量次)B瞧不起()。老師說，這是對他作業(yè)一直優(yōu)秀的獎勵?！?這樣，孩子一直保持了優(yōu)秀的成績，老師和他一直共有著這個秘密。孩子特別開心，跑出教室，沖進同學(xué)當(dāng)中。我看著他，看著看著就要掉眼淚?！碑?dāng)老師的朋友對我說：當(dāng)時我注視著這個孩子的眼睛，他的臉特別圣潔。他說：“老師，我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)。)嚅(r沒有一個同學(xué)對這件事有疑義。一個小男孩呀，你們不能想象他有多么細膩的內(nèi)心世界。奶奶只有菲薄(fěi b?)的退休費，祖孫兩人有了吃的就沒有穿的，總有一樣要湊合。凝視他的眼睛的時候，老師常常會有一種錯覺，以為那里面正含著眼淚，像一潭水似的，晃動著，但不涌出來。他7歲，上小學(xué)二年級。十一、閱讀短文，回答問題。本片段的主要內(nèi)容是：請用“ _”畫出描寫王熙鳳衣著的句子?！闭堅诶ㄌ柪镉谩啊獭苯o本文的多音字選擇正確的讀音。怨不得老祖宗天天口頭心頭，一時不忘。這熙鳳攜著黛玉的手，上下細細的打量了一回，便仍送至賈母身邊，因笑道：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩。o)陽五鳳掛珠釵。心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人，從后房門近來。 j236。nɡ)迎接遠客。水上城市 荷蘭花之國，水之國，風(fēng)車之國 威尼斯破釜沉舟 《史記》史家之絕唱，無韻之離騷 巨鹿之戰(zhàn)第二部分：閱讀積累與運用十、閱讀《“鳳辣子”初見林黛玉》片段，回答下列問題。九、連連看。有時和姐姐吵嘴，()是我的過錯，外婆()不責(zé)罵我。誠心 愛心 信心 恒心 關(guān)心 耐心我們在日常生活中，對自己要有()，做事要有()，學(xué)習(xí)要有()，與人交往要有()，對有困難的人要去()，向他們奉獻自己的()。___________，一枝紅杏出墻來。___________，壯心不已。七、經(jīng)典詩文填空。，____________。(改病句)六、請細細回憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，按要求填空。)。褲子非常合您的身。A、《儒林外史》 B、《西游記》 C、吳承恩 D、吳敬梓五、按要求，改寫句子。A、《西游記》 B、《水滸傳》 C、《紅樓夢》D《三國演義》《舟過安仁》是哪位詩人寫的()。A《史記》 B《三國演義》 C、《水滸傳》 D、《西游記》“小嘎子”是作家()的兒童小說《小兵張嘎》中的主人公。n chōng jǐng三、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是()，并按要求寫詞語。o wǔ rǔ p242。 p225。nɡd249。 h224。 dǎn qi232。n rǎn y242。 ju232。n ch232。)投奔(bēn b232。nɡ)厭惡(w249。o r225。她在那兒等了快一個小時了……”運用動作語言描寫，生動形象的寫出了女孩回答“我”問題的窘迫，更體現(xiàn)出她的孝順與善良 ，我被一個為母親分擔(dān)工作的小女孩的孝心感動了6.（略）第四部分：習(xí)作樂園（略）第二篇：小學(xué)五年級下冊語文期末試卷及答案第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運用一、選出帶點字的正確讀音畫“ ——”線?！?。(8分，第3題第四小題為2分)1．柔美渲染勾勒翠色2．廉頗藺相如完璧歸趙負荊請罪3．不是遮頭是使風(fēng)楊萬里聰明、可愛（略）4．劇本5．烽火網(wǎng)絡(luò) 第二部分：實踐舞臺（略）第三部分：閱讀盯著看清疑惑詫異“？