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正文內(nèi)容

毛鄧三論文-文庫(kù)吧資料

2024-10-28 11:50本頁(yè)面
  

【正文】 明明白白,共產(chǎn)黨才是真正為人民著想的??!于是越來(lái)越多的群眾開(kāi)始跟著共產(chǎn)黨走,中國(guó)工農(nóng)紅軍的力量也隨之逐漸發(fā)展壯大,建立起了最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線。但是,即使是在最艱苦的條件下,共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人依然把改善群眾和戰(zhàn)士生活環(huán)境放在一個(gè)戰(zhàn)略層次的問(wèn)題來(lái)抓,貧苦百姓因?yàn)閼?zhàn)亂失去了土地,共產(chǎn)黨就“領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民的土地斗爭(zhēng),分土地給農(nóng)民”;農(nóng)民耕作積極性不高,就采取相關(guān)政策,“提高農(nóng)民的勞動(dòng)熱情,增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”;生產(chǎn)力落后的情況下,“建立合作社”,提高生產(chǎn)效率;寒天酷暑,一刻也不忘“解決群眾的穿衣問(wèn)題,吃飯問(wèn)題,住房問(wèn)題,柴米油鹽問(wèn)題,疾病衛(wèi)生問(wèn)題,婚姻問(wèn)題”。”這樣廣大人民群眾才會(huì)擁護(hù)黨,把革命當(dāng)做他們自己的生命。而作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,懷著無(wú)比崇敬的心情,我也抽空拜讀了幾篇兩部《文選》里面的文章,給我感觸最深的是《文選》里有關(guān)民生問(wèn)題的論述。參考文獻(xiàn):[1] 郭秀麗,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的理論指南,《湖北省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)》[J]2009(2)[2] 劉琳琳,劉一銘,和諧社會(huì)略論,《山東行政學(xué)院山東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)》[J]2009(2).[3] 網(wǎng)易新聞,《美調(diào)查機(jī)構(gòu)報(bào)告稱中國(guó)社會(huì)貧富差距加大》,20071225.[4] 周燕,巨生良,和諧社會(huì):三種機(jī)制協(xié)調(diào)運(yùn)作的系統(tǒng)社會(huì),《重慶郵電大學(xué)學(xué)報(bào)》2009(1).第四篇:毛鄧三論文關(guān)心群眾生活,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展——《毛澤東文選》與《鄧小平文選》讀書(shū)筆記撥開(kāi)歷史的煙云,追尋著中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的腳步,兩部黨的成長(zhǎng)史上重要的思想著作《毛澤東文選》與《鄧小平文選》赫然出現(xiàn)在我的眼前。和諧社會(huì)不是沒(méi)有矛盾的社會(huì),舊的矛盾解決了,新的矛盾還會(huì)產(chǎn)生,構(gòu)建和諧社會(huì)不能一勞永逸地消除矛盾,而是一個(gè)不斷解決矛盾的持續(xù)過(guò)程,要不斷建立和完善符合中國(guó)實(shí)際和時(shí)代發(fā)展要求的社會(huì)矛盾調(diào)處機(jī)制。“權(quán)力資本腐敗”不同于直接的刑事犯罪,有一定的偽善性,需要提高人們的思想認(rèn)識(shí),并不斷加大打擊的力度。要充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)的作用,實(shí)行強(qiáng)大的輿論媒體監(jiān)督,做到事事有落實(shí),件件有交代,形成人人都能自覺(jué)接受的反腐倡廉氛圍。要從制度的設(shè)計(jì)上解決好權(quán)力的制約和監(jiān)督系統(tǒng),包括對(duì)權(quán)力的授予、行使和運(yùn)行結(jié)果等環(huán)節(jié)上的監(jiān)督。其次,要切實(shí)加強(qiáng)權(quán)力的制約和完善司法的監(jiān)督。由于“權(quán)力資本腐敗”是不容忽視的重大社會(huì)現(xiàn)象,它對(duì)公平分配破壞性最強(qiáng),加劇了中國(guó)社會(huì)的兩極分化現(xiàn)象,毀掉了黨的一批位高權(quán)重的干部,腐蝕著領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量,造成了國(guó)有資產(chǎn)的大量流失,遲滯了經(jīng)濟(jì)體制改革的正常進(jìn)行,造成了新的社會(huì)不穩(wěn)定現(xiàn)象,嚴(yán)重影響著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展。要注意保護(hù)弱勢(shì)群體,他們?cè)谡麄€(gè)社會(huì)的改革與發(fā)展中居于弱勢(shì)地位,必須從政策上和法律制度上加以切實(shí)保護(hù),只有這樣才能切實(shí)保證社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)與和諧發(fā)展。在發(fā)展的過(guò)程中不能一味求快,要穩(wěn)中求快,嚴(yán)格按照“三步走”的計(jì)劃完成發(fā)展的任務(wù)?,F(xiàn)階段我國(guó)不能擺脫經(jīng)濟(jì)大國(guó)而非經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的的現(xiàn)實(shí),還不是經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的表現(xiàn)之一就是現(xiàn)階段我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力還不足以解決一些基本的有關(guān)國(guó)計(jì)民生的社會(huì)問(wèn)題。二、正確處理人民內(nèi)部的矛盾建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的前提是正確認(rèn)識(shí)和處理人民內(nèi)部的矛盾,另外人民內(nèi)部矛盾的出現(xiàn)大都是由于現(xiàn)階段我國(guó)落后的社會(huì)生產(chǎn)。上述的三個(gè)問(wèn)題是人民內(nèi)部矛盾最凸顯的地方,除此以外,還有很多諸如教育公平難以實(shí)現(xiàn)、官員執(zhí)政透明公開(kāi)問(wèn)題等一系列復(fù)雜而又龐大的問(wèn)題體系。社會(huì)保險(xiǎn)是社會(huì)保障體系的核心部分,包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)。[3],民眾利益問(wèn)題突出近年來(lái),我國(guó)社會(huì)保障制度建設(shè)不斷推進(jìn),國(guó)家對(duì)社會(huì)保障的投入力度明顯加大。2008年更是有創(chuàng)紀(jì)錄的700萬(wàn)大學(xué)生面臨著就業(yè)的問(wèn)題,同時(shí)金融風(fēng)暴還造成了多大2000萬(wàn)農(nóng)民工的生存面臨考驗(yàn)的嚴(yán)重問(wèn)題。大量的大學(xué)畢業(yè)生、滔滔涌入城市的農(nóng)民工等社會(huì)階層所面臨的就業(yè)問(wèn)題是其中最主要的問(wèn)題。世界銀行去年公布的一項(xiàng)報(bào)告說(shuō),也就是總?cè)丝诘氖种幻刻焓杖氩蛔阋幻涝幱诮^對(duì)貧困狀態(tài)。但是,經(jīng)濟(jì)的高增長(zhǎng)有時(shí)候并不能保證社會(huì)發(fā)展的成熟。新形勢(shì)下,社會(huì)主義社會(huì)人民內(nèi)部的矛盾具體表現(xiàn) ,收入分配不公平隨著改革開(kāi)放的進(jìn)行,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展舉世矚目。因?yàn)槿嗣袢找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)需要同落后生產(chǎn)之間的矛盾并不能夠像解放前帝國(guó)主義、官僚資本主義、封建主義與無(wú)產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾那樣足以引發(fā)矛盾雙方的戰(zhàn)斗而導(dǎo)致局勢(shì)的**。對(duì)抗性的矛盾指的是矛盾雙方勢(shì)均力敵,針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng)能夠?qū)е律鐣?huì)穩(wěn)定性的破壞,相反則可以理解什么是非對(duì)抗性矛盾。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的前提就是要正確認(rèn)識(shí)、處理人民內(nèi)部的矛盾問(wèn)題,當(dāng)矛盾逐漸被解決,社會(huì)主義的社會(huì)就會(huì)逐漸的“和”,否則“不和”或者說(shuō)不夠“和”。這些重要思想都奠定了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)思想的基礎(chǔ)。毛澤東在《論十大關(guān)系》、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》等著作中,就提出了用民主的方法解決人民內(nèi)部矛盾、堅(jiān)持長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、統(tǒng)籌兼顧等具有指導(dǎo)意義的重要思想。2007年黨的十七大也進(jìn)一步強(qiáng)調(diào):構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是貫穿中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全過(guò)程的長(zhǎng)期歷史任務(wù)。關(guān)鍵詞:社會(huì)主義和諧社會(huì) 矛盾 問(wèn)題2006年,黨的十六屆四中全會(huì)明確的提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的任務(wù)。正確認(rèn)識(shí)并且處理好人民內(nèi)部的矛盾是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的前提。 [3]馬于強(qiáng),關(guān)于對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)率的研究。參考文獻(xiàn)[1] 余永英,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的分析及思考。大學(xué)生以優(yōu)異的專業(yè)知識(shí),良好的綜合素質(zhì)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),高校畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題就有希望逐步得到解決。但只要黨和政府重視,充分利用宏觀調(diào)控手段在政策上予以支持,采取各種有效措施,建立全國(guó)范圍內(nèi)的人才大市場(chǎng),充分發(fā)揮市場(chǎng)的作用。與之相對(duì)應(yīng)的是,西部地區(qū)、中小企業(yè)以及非國(guó)有企業(yè)發(fā)展迅猛,為畢業(yè)生就業(yè)提供了廣闊的空間和舞臺(tái)。⑵、轉(zhuǎn)變觀念大學(xué)生要不斷轉(zhuǎn)變觀念,積極拓寬就業(yè)視野,樹(shù)立多元就業(yè)的觀念。:畢業(yè)生要提高素質(zhì),轉(zhuǎn)變觀念 ⑴.提高素質(zhì)學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)地利用第一課堂的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)自己職業(yè)技能的訓(xùn)練、職業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和職業(yè)道德的培養(yǎng),并把第一課堂和第二課堂有機(jī)地結(jié)合,將一些形式多樣、生動(dòng)活潑且富有特色的創(chuàng)造性活動(dòng)作為完善自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的一部分,以培養(yǎng)創(chuàng)新能力,發(fā)展積極健康的個(gè)性。政府應(yīng)加大政策第2頁(yè)共3頁(yè) 傾斜力度,輿論上引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入這個(gè)大市場(chǎng),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。:政府要落實(shí)和完善就業(yè)政策,構(gòu)建和諧的外部環(huán)境鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生到基層、偏遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè),落實(shí)完善相關(guān)優(yōu)惠政策措施。專業(yè)課教學(xué)內(nèi)容不能一塵不變,要不斷更新補(bǔ)充。高校應(yīng)該結(jié)合國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、文化進(jìn)步的需要結(jié)合自身辦學(xué)特色,考慮就業(yè)、深造兩方面因素合理設(shè)置課程,搭建好課程的大類平臺(tái)。:高校課程設(shè)置,搭建課程的大類平臺(tái)近幾年,部分高校不斷完善自身專業(yè)設(shè)置和課程平臺(tái)建設(shè),目的就是為了培養(yǎng)出知識(shí)結(jié)構(gòu)全面的大學(xué)生,以此提高畢業(yè)生的就業(yè)面。三、解決高校畢業(yè)生就業(yè)難現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的對(duì)策今后一個(gè)時(shí)期內(nèi),大學(xué)生的毛入學(xué)率仍將保持穩(wěn)定的增長(zhǎng),畢業(yè)生就業(yè)壓力將進(jìn)一步加大。另外,%的學(xué)生愿意選擇高等院校,有21%的學(xué)生愿意選擇科研單位;國(guó)有大中型企業(yè)仍受青睞。在這份調(diào)查中,得出的結(jié)論是當(dāng)代大學(xué)生在就業(yè)時(shí)首選的是“三資企業(yè)”具體表現(xiàn)為:%的大學(xué)生愿意選擇到三資企業(yè)去就業(yè);黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位是大學(xué)生職業(yè)選擇的重要方面。2006上半年,河北大學(xué)設(shè)計(jì)制作的大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查問(wèn)卷,在全國(guó)11所大學(xué)采取隨機(jī)抽樣調(diào)查的方法和無(wú)記名方式,對(duì)在校大學(xué)生的擇業(yè)意向及行為進(jìn)行了較全面的調(diào)查,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。不少大學(xué)生對(duì)于政策在執(zhí)行過(guò)程中是否能夠得到充分的貫徹有所質(zhì)疑。擔(dān)心這一點(diǎn)第1頁(yè)共3頁(yè) 的學(xué)生也不在少數(shù)。特別是原本就生于城市的大學(xué)生會(huì)因被人家說(shuō)“在城里找不到工作”而怕丟面子。根據(jù)近年來(lái)我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)情況、各種媒體和研究機(jī)構(gòu)的報(bào)告以及高校輔導(dǎo)員工作的研究,可以歸納出下列存在于高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)和就業(yè)工作中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。下面我將主要介紹下我們調(diào)查的內(nèi)容,結(jié)果,以及調(diào)查中反映出的問(wèn)題,、調(diào)查主要內(nèi)容本次調(diào)查我們以問(wèn)卷形式,主要針對(duì)馬上要步入社會(huì)的大四學(xué)長(zhǎng)們,談?wù)勊麄兡壳暗木蜆I(yè)情況,以及他們對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題的看法以及在他們眼中高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題的應(yīng)該
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