【正文】 的補差，除了課上要多關注以外，要利用課后或中午時間隨時進行個別輔導。學期內教研組將組織學生的優(yōu)秀習作作一至兩次向正式出版的報刊雜志的投稿，鼓勵學生自行把優(yōu)秀習作向外發(fā)表。⑧組內老師要做到每兩周自查，主要檢查學生作業(yè)本的保管、字跡工整、內容正確、訂正及時和批改等。⑥各班要認真指導學生寫好鋼筆字，要在寫字姿勢和寫字態(tài)度、方法上作指導，以提高學生的書寫質量。⑤對于學生的錯題、難題要作認真指導，讓學生及時訂正。④各老師要認真及時地批改作業(yè)。②平時嚴格控制作業(yè)量，做好作業(yè)量的督查及記載工作。作業(yè)。同時還要關注學生的學習習慣，如舉手、讀書、寫字等姿勢。上課。各老師平時的獨立備課要有自己的特色，嚴禁抄襲以前的集體備課教案。從目前老師們的備課情況看，還是在“教什么”和“怎么教”上難以把握。（三）嚴格落實常規(guī)管理，在規(guī)范中求發(fā)展。每位老師要準時參加小組活動。評課時人人參與，并發(fā)表各自的見解，組內老師輪流作好評課記載。（3）加強組內教研課研討。（1）組織老師加強單元教材教法研討，以教材為憑借，要在創(chuàng)生教學內容、改進教學方法等方面展開研究。（二）推進課題研究的專題化進程，追求研究實效本學期研究的課題是：走向兒童需求的教學內容創(chuàng)生研究，我們組從兒童需求入手，抓住課堂這一主陣地，以“教學內容的創(chuàng)生”為研究切入口，扎實開展課題的研究，通過課堂教學及調查問卷和學生競賽等多種形式促進課題研究提高學生的閱讀與作文能力。切實轉變學生學習的方式，將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來，重視興趣的激發(fā)、體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。有主講、有講稿、有記錄，使我們組語文教師汲取營養(yǎng)，指導自己的課堂行為，逐步養(yǎng)成自己的教學個性。三、工作措施：（一）有效開展組本教研活動，提高課程實施水平。5．減輕學生課業(yè)負擔，促進學生主動發(fā)展。3．及時總結經驗，爭取有更多優(yōu)秀論文、教案發(fā)表或獲獎。二、工作目標：1．大力提高課程實施水平和質量，使學科合格率和書寫合格率達100%，優(yōu)秀率達80%以上。（三）學生課業(yè)負擔較重。第三篇：第二學期四年級語文教研組工作計劃一、問題分析（一）課程實施質量有待提高（學科優(yōu)秀率沒有達到80%以上，學科合格率和書寫合格率都沒有達到100%）。(四)加強學生習慣培養(yǎng)，為學生自主發(fā)展服務加強學生學習行為習慣的培養(yǎng)，努力提高學生的作業(yè)習慣、聽課習慣。本學期每位教師還要設置一本補差記錄本，特別要重視學生的學習態(tài)度和學習習慣方面的補差，除了課上要多關注以外，要利用課后或中午時間隨時進行個別輔導。學期內教研組將組織學生的優(yōu)秀習作作一至兩次向正式出版的報刊雜志的投稿，鼓勵學生自行把優(yōu)秀習作向外發(fā)表。⑧組內老師要做到每兩周自查，主要檢查學生作業(yè)本的保管、字跡工整、內容正確、訂正及時和批改等。⑥各班要認真指導學生寫好鋼筆字，要在寫字姿勢和寫字態(tài)度、方法上作指導，以提高學生的書寫質量。⑤對于學生的錯題、難題要作認真指導，讓學生及時訂正。④各老師要認真及時地批改作業(yè)。②平時嚴格控制作業(yè)量，做好作業(yè)量的督查及記載工作。作業(yè)。同時還要關注學生的學習習慣，如舉手、讀書、寫字等姿勢。上課。各老師平時的獨立備課要有自己的特色，嚴禁抄襲以前的集體備課教案。從目前老師們的備課情況看，還是在“教什么”和“怎么教”上難以把握。（三）嚴格落實常規(guī)管理，在規(guī)范中求發(fā)展。每位老師要準時參加小組活動。評課時人人參與，并發(fā)表各自的見解，組內老師輪流作好評課記載。加強組內教研課研討。組織老師加強單元教材教法研討，以教材為憑借，要在創(chuàng)生教學內容、改進教學方法等方面展開研究。（二）推進課題研究的專題化進程，追求研究實效本學期研究的課題是：走向兒童需求的教學內容創(chuàng)生研究，我們組從兒童需求入手，抓住課堂這一主陣地，以“教學內容的創(chuàng)生”為研究切入口，扎實開展課題的研究，通過課堂教學及調查問卷和學生競賽等多種形式促進課題研究提高學生的閱讀與作文能力。切實轉變學生學習的方式，將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來，重視興趣的激發(fā)、體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。有主講、有講稿、有記錄，使我們組語文教師汲取營養(yǎng)，指導自己的課堂行為，逐步養(yǎng)成自己的教學個性。三、工作措施：（一）有效開展組本教研活動，提高課程實施水平。5．減輕學生課業(yè)負擔，促進學生主動發(fā)展。3．及時總結經驗，爭取有更多優(yōu)秀論文、教案發(fā)表或獲獎。二、工作目標：1．大力提高課程實施水平和質量，使學科合格率和書寫合格率達100%，優(yōu)秀率達80%以上。（三）學生課業(yè)負擔較重。第二篇：最新第二學期四年級語文教研組工作計劃精品第二學期四年級語文教研組工作計劃一、問題分析（一）課程實施質量有待提高（學科優(yōu)秀率沒有達到80%以上，學科合格率和書寫合格率都沒有達到100%）。（五）六月份。（四）五月份 【】：課文主要內容的概括教學方法。（三）四月份。（二）三月份1與綜合實踐老師合作開展童書導讀課。（備課筆記、補充習題、寒假作業(yè)、大作文）。四、月份具體工作安排（一）二月份。，每星期四首。(3)朗讀背誦訓練仍是中年級閱讀教學的重點?！鞍盐瘴恼碌闹饕獌热?，體會文章表達的思想感情”學習