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正文內(nèi)容

幼兒園中班舞蹈教案-文庫吧資料

2024-10-25 20:50本頁面
  

【正文】 我以“感知舞蹈音樂,理解舞蹈內(nèi)容,感受舞蹈動(dòng)作,體驗(yàn)舞蹈情趣”為切入點(diǎn),利用形象化、游戲化的教學(xué)方式,讓孩子們輕松、愉快地的學(xué)習(xí)舞蹈。鑒于以上原因,我選擇并設(shè)計(jì)了本次舞蹈活動(dòng)。鑒于以上原因,我選擇并設(shè)計(jì)……設(shè)計(jì)意圖:“享受藝術(shù)、快樂成長”是我園的辦園理念,我園中國舞課堂教學(xué)經(jīng)過幾年來的探索和研究,積累了一定的舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。第四篇:中班舞蹈教案中班舞蹈教案:愛睡覺的加菲貓?jiān)O(shè)計(jì)意圖: 享受藝術(shù)、快樂成長是我園的辦園理念,我園中國舞課堂教學(xué)經(jīng)過幾年來的探索和研究,積累了一定的舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。六 游戲結(jié)束這篇幼兒園舞蹈教案《我的朋友在哪里》就是從孩子的興趣出發(fā),活動(dòng)帶有很大的樂趣,一節(jié)課完成孩子們意猶未盡的討論這是我的動(dòng)作這是誰誰的動(dòng)作,而且他們會(huì)持續(xù)很長時(shí)間不會(huì)忘記這個(gè)舞蹈。③ 組織幼兒舞蹈游戲。① 教師唱曲示范一次??粗?jié)奏譜學(xué)習(xí)基本動(dòng)作。(合作性、互助性的培養(yǎng))。② 出示節(jié)奏型卡片,幼兒拍打節(jié)奏。為曲調(diào)選節(jié)奏,并練習(xí)拍打節(jié)奏。四、學(xué)舞蹈游戲《我的朋友在哪里》復(fù)習(xí)歌曲《我的朋友在哪里》① 教師問7,我的朋友在哪里?啟發(fā)幼兒答:在這里,在這里,我的朋友就是你。復(fù)習(xí)歌曲《拉拉勾》。”怎么幫助它呢?幼兒討論。(站成四隊(duì)),今天,小鴨小雞比賽朗誦,我們看一看哪隊(duì)朗誦得又協(xié)調(diào)又合拍。幼兒一部分扮小鴨,一部分扮小雞,扮小鴨和小雞的再分別分成兩組,一組念第一聲部的語句,另一組念象聲詞。教師以游戲的口吻引入,引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)編B段中花葉花莖的各種造型,活動(dòng)中注意保持自己與別人之間的空間距離,不擠在一起,不相互碰撞。v 活動(dòng)準(zhǔn)備為曲調(diào)選節(jié)奏的四列火車及節(jié)奏型卡片。二、培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)奏的認(rèn)識(shí)。第三篇:中班幼兒園舞蹈教案中班幼兒園舞蹈教案《我的朋友在哪里》舞蹈課現(xiàn)在越來越受社會(huì)及家長的重視,在幼兒園舞蹈課已經(jīng)相當(dāng)普遍。六 游戲結(jié)束這篇幼兒園舞蹈教案《我的朋友在哪里》就是從孩子的興趣出發(fā),活動(dòng)帶有很大的樂趣,一節(jié)課完成孩子們意猶未盡的討論這是我的動(dòng)作這是誰誰的動(dòng)作,而且他們會(huì)持續(xù)很長時(shí)間不會(huì)忘記這個(gè)舞蹈。
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