【正文】 習(xí)動員大會，提出實(shí)習(xí)的具體要求以及實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫格式；實(shí)習(xí)過程中，指導(dǎo)教師采取電話、電子郵件等方式指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，并填寫實(shí)習(xí)指導(dǎo)記錄表；在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后，檢查學(xué)生實(shí)習(xí)記錄，指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，完成實(shí)習(xí)報(bào)告的批改和成績的評定，并將分散實(shí)習(xí)情況匯總，提交《嘉興學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)狀況表》，完成實(shí)習(xí)工作總結(jié)。在實(shí)習(xí)過程中，填寫《分散實(shí)習(xí)聯(lián)系函》，實(shí)習(xí)單位要在實(shí)習(xí)單位認(rèn)定函上加蓋單位公章并簽署意見；實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)實(shí)習(xí)單位要在實(shí)習(xí)報(bào)告中填寫實(shí)習(xí)單位評語。在化工廠實(shí)習(xí)的學(xué)生，要特別注意生產(chǎn)安全，尊重企業(yè)的工作人員，虛心向技術(shù)人員請教，堅(jiān)決服從企業(yè)有關(guān)人員的管理，確保實(shí)習(xí)教學(xué)的安全和質(zhì)量。二、基本要求實(shí)習(xí)學(xué)生的要求學(xué)生在寒假期間或開學(xué)初自行聯(lián)絡(luò)單位分散進(jìn)行實(shí)習(xí)單位，在廠方規(guī)定范圍與要求下實(shí)習(xí)，對分散實(shí)習(xí)的學(xué)生學(xué)校適當(dāng)給予路費(fèi)補(bǔ)貼；對于自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位有困難的同學(xué)，要在全校開學(xué)之日返校，由指導(dǎo)教師安排集中實(shí)習(xí)，不再補(bǔ)貼路費(fèi)。實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級計(jì)分。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，完成實(shí)習(xí)報(bào)告一份，報(bào)告著重分析、總結(jié)，內(nèi)容大致如下：工廠概況介紹；生產(chǎn)流程和生產(chǎn)條件、主要設(shè)備敘述；工藝流程示意圖；實(shí)習(xí)體會、專題分析、合理化建議。講文明禮貌，嚴(yán)格按大學(xué)生的行為規(guī)范要求自己，尊重他人，尊重實(shí)習(xí)地的風(fēng)俗習(xí)慣。如有違反，按學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度處理。嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，聽從指導(dǎo)教師的安排，不缺席、不遲到、不早退、不無故離開實(shí)習(xí)隊(duì)伍，有事須單獨(dú)外出時(shí)，必須先向指導(dǎo)教師請假，經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)后方可外出。指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位相關(guān)部門負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的具體實(shí)施，包括實(shí)習(xí)的起止時(shí)間，住宿和飲食，各實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的安排和實(shí)施，實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的考核和實(shí)習(xí)成績的評定，實(shí)習(xí)總結(jié)等。了解車間“三廢”的危害及治理情況。了解工廠傳質(zhì)過程采用的設(shè)備（填料塔、板式塔、空塔、噴淋塔等）在生產(chǎn)中的作用、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、主要尺寸及操作、使用效果等情況。結(jié)合流體輸送的基本原理，了解流體輸送的方式和設(shè)備（離心泵、往復(fù)泵、旋渦泵、真空泵、風(fēng)機(jī)、壓縮機(jī)）的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)、操作、運(yùn)轉(zhuǎn)、維護(hù)以及選用等情況。一般了解工廠使用的原料、燃料、水、電、汽的供求及消耗定額；物料和能量的綜合利用及節(jié)能措施；三廢處理和副產(chǎn)品的概況。實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要在工人師傅、工程技術(shù)人員的直接指導(dǎo)下和老師的幫助下，通過自學(xué)、討論、參觀聽報(bào)告、深入現(xiàn)場、參閱圖紙和技術(shù)資料、簡單核算、草圖繪制、總結(jié)等方式來完成實(shí)習(xí)任務(wù)。4．收集有關(guān)資料。并對設(shè)備和流程進(jìn)行評價(jià)和比較。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，學(xué)生必須達(dá)到如下要求：1．能從理論上闡明生產(chǎn)實(shí)際問題，對一般的工藝問題，應(yīng)能從理論上進(jìn)行分析。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的：通過實(shí)習(xí)，初步了解化工工藝、生產(chǎn)方法、流程和主要設(shè)備；結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場，運(yùn)用并鞏固已學(xué)過的基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力；增強(qiáng)學(xué)生對化工生產(chǎn)的感性認(rèn)識；收集必要的技術(shù)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。如出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)并影響實(shí)習(xí)正常進(jìn)行的情況，可以取消違紀(jì)者的實(shí)習(xí)資格。未經(jīng)廠方技術(shù)人員的同意，不得隨意觸弄各類計(jì)算機(jī)、閥門、儀表、開關(guān)等。3．實(shí)習(xí)期間及結(jié)束時(shí)的考核成績，兩天提問一次，作為實(shí)習(xí)期間考核成績。1．工廠技術(shù)人員和指導(dǎo)教師對學(xué)生態(tài)度的評定和學(xué)習(xí)成績的意見。五、實(shí)習(xí)的考核辦法教師按大綱的要求，對學(xué)生進(jìn)行考核，按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分給予評分。（6）實(shí)習(xí)心得、合理化建議及其他。（4）繪制工藝原則流程圖。（2）工藝生產(chǎn)方法、流程。每班配備23名指導(dǎo)教師和學(xué)生一起進(jìn)廠下車間，具體指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)，并負(fù)責(zé)學(xué)生的日常考核和實(shí)習(xí)報(bào)告的批閱，給出學(xué)生的實(shí)習(xí)成績。落實(shí)錄象資料片，組織學(xué)生收看?？紤]到學(xué)生的知識構(gòu)成，計(jì)劃利用一周的時(shí)間，通過下廠參觀和觀看錄象資料相結(jié)合的方式完成認(rèn)識實(shí)習(xí)。（3）存在問題及改進(jìn)方案。個(gè)人作業(yè)題的內(nèi)容大致有：（1）主要設(shè)備的原理與目的。3．組織學(xué)生觀看有關(guān)的錄象資料片，讓學(xué)生在盡可能短的時(shí)間內(nèi)了解工廠的構(gòu)成，熟悉工廠的特點(diǎn)，特別是現(xiàn)代化大化工生產(chǎn)的特點(diǎn)。（5）廠房結(jié)構(gòu)及建筑等要求。（3）了解本車間的安全技術(shù)和措施。2．深入車間，加深認(rèn)識（1）在了解生產(chǎn)方法的基礎(chǔ)上熟悉流程，了解各設(shè)備和管道的名稱和作用，各工藝管道的配管和流向，主要控制手段。二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求根據(jù)上述實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求有以下幾個(gè)方面：1．組織各類生產(chǎn)參觀（1）實(shí)習(xí)工廠全廠及有關(guān)車間的一般性參觀，了解全廠與有關(guān)車間的概貌，擴(kuò)大眼界，豐富知識。（5）在條件允許的情況下聽取技術(shù)報(bào)告，參加生產(chǎn)技術(shù)會議。（3）深入車間實(shí)地學(xué)習(xí)，觀看錄象加深印象。2．實(shí)習(xí)任務(wù)（1）掌握化工生產(chǎn)的安全知識。（2）收集各項(xiàng)技術(shù)資料和生產(chǎn)數(shù)據(jù)為寫實(shí)習(xí)報(bào)告作好準(zhǔn)備。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成后，統(tǒng)一由系歸檔保存。五、考核方式與評分辦法學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成后，由指導(dǎo)教師或評閱教師負(fù)責(zé)評閱，并作出評語。初步擬出解決設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)的幾種總體方案，并對各個(gè)方案進(jìn)行分析比較，提出其優(yōu)、缺點(diǎn)，并指出實(shí)施的可能性，按實(shí)際條件確定最佳方案。了解設(shè)計(jì)的范圍。3．通過設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)一步領(lǐng)會理論與實(shí)際之間的關(guān)系，培養(yǎng)嚴(yán)格的工作作風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，在設(shè)計(jì)（論文）中，樹立正確的生產(chǎn)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)和全局觀點(diǎn)。三、基本要求1．熟練使用各種工具書及其它資料查閱科研技術(shù)課題。2．實(shí)習(xí)表現(xiàn)及任務(wù)完成情況 3．實(shí)習(xí)報(bào)告4．工廠技術(shù)人員的評價(jià)5．實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)教師的現(xiàn)場考核成績評定按優(yōu)、良、中、及格、不及格打分。第二周，選擇三到四個(gè)有關(guān)單位進(jìn)行調(diào)研，進(jìn)一步收集有關(guān)資料，并對有關(guān)單位的處理工藝進(jìn)行分析比較，從中可找出優(yōu)點(diǎn)和受到啟發(fā)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）或今后的工作打好基礎(chǔ)。同時(shí)，在實(shí)習(xí)期間，要收集必要的數(shù)據(jù)及資料，做好實(shí)習(xí)日記，寫出實(shí)習(xí)報(bào)告，報(bào)告應(yīng)包含以下內(nèi)容：