化學(xué)工程與工藝專業(yè)試驗-文庫吧資料
2024-10-25 16:20本頁面
【正文】 化學(xué)工程與工藝又分為以下幾個研究方向： 培養(yǎng)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)化學(xué)、化工單元操作、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化學(xué)分離工程及化工工藝學(xué)等課程的基本理論和工程實踐知識，初步掌握化工生產(chǎn)的基本原理、生產(chǎn)工藝過程與設(shè)備的基礎(chǔ)理論、基本知識和設(shè)計方法。主要學(xué)習(xí)化學(xué)基礎(chǔ)、化工單元操作、化學(xué)反應(yīng)工程、化工工藝與過程、化工優(yōu)化與模擬等化工基本原理、研究方法和管理知識，受到化學(xué)與實驗技能、工程制圖能力、工藝設(shè)計方法、電子與電工技術(shù)、計算機應(yīng)用、外語能力、科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練。一、專業(yè)了解化學(xué)工程與工藝專業(yè)，具有兩大特色：一是工程特色顯著，對化學(xué)反應(yīng)、化工單元操作、化工過程與設(shè)備、工藝過程系統(tǒng)模擬優(yōu)化等知識貫穿結(jié)合，；二是專業(yè)口徑寬、覆蓋面廣，能夠開拓學(xué)生從事科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)的能力，在精細(xì)化學(xué)品、涂料及應(yīng)用、高分子化工與工藝等方面更有研發(fā)和應(yīng)用能力?；瘜W(xué)工程與工藝，將發(fā)揮越來越重要的角色，發(fā)展前景無限廣闊。前言：近年來，隨著科技的不斷進步，各行各業(yè)都顯示出勃勃生機，而與人們生活息息相關(guān)的化學(xué)工業(yè)更是顯示出支柱產(chǎn)業(yè)的地位。學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)范圍廣、適應(yīng)能力強，可服務(wù)于有機化工、無機化工、石油化工、高分子化工、天然氣化工、煤化工、生物化工、軍工和醫(yī)藥等企事業(yè)單位、高科技公司、高等院校、設(shè)計院和研究所等部門。主要的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課有：化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化工分離工程、石油加工工藝學(xué)、化工工藝學(xué)、化工工藝設(shè)計、化工過程開發(fā)、精細(xì)化學(xué)品合成工藝、化工傳遞過程、工業(yè)催化等。本專業(yè)的培養(yǎng)特色在于專業(yè)方向為化學(xué)工程與工藝方向，重點為無機化工、有機化工（石油化工）產(chǎn)品的生產(chǎn)原理及工藝技術(shù)，面向整個化工及相關(guān)行業(yè)、面向現(xiàn)代化化工生產(chǎn)。本地實驗室現(xiàn)場實驗部分由各教育中心根據(jù)實際情況進行，學(xué)生現(xiàn)場所做的實驗數(shù)量應(yīng)不少于2個，占總成績的40%。所有遠(yuǎn)程模擬實驗項目按要求完成實驗報告，否則不計分。注：實驗 7 和實驗 8，二選一。實驗是以甲醛和甲醇為原料，在硫酸的催化作用下合成甲縮醛。通過不同的工藝操作條件可了解恒沸精餾工藝過程的特點。改變反應(yīng)條件從而獲得催化劑上變換反應(yīng)的速率常數(shù)kT與活化能E。在固定的汽化溫度、液空速條件下，改變反應(yīng)溫度，考察不同的反應(yīng)溫度對乙苯的轉(zhuǎn)化率，苯乙烯的選擇性和收率的影響。實驗測定不同操作條件下吸附柱的穿透曲線，及動態(tài)吸附容量參數(shù)。3． 連續(xù)循環(huán)反應(yīng)器返混狀況測定（2 學(xué)時）實驗采用脈沖示蹤法研究循環(huán)比對管式反應(yīng)器停留時間分布的影響，并用多釜串聯(lián)模型描述系統(tǒng)的返混程度。1．多態(tài)氣固相流傳熱系數(shù)測定（4學(xué)時）利用非定態(tài)傳熱過程的特點，測定鋼性小球在固定床、流化床、強制對流及自然對流情況下的對流傳熱系數(shù)，通過計算獲得畢奧準(zhǔn)數(shù)Bi值，考察不同環(huán)境對傳熱系數(shù)的影響。三、實驗內(nèi)容及學(xué)時分配本課程的培養(yǎng)對象是化學(xué)工程與工藝專業(yè)的本科生與?？粕?，建議實驗學(xué)時數(shù)32學(xué)時。二、基本要求工程實踐能力的培養(yǎng)是本專業(yè)教學(xué)計劃的重要內(nèi)容主要任務(wù)之一。在本實驗教學(xué)中，將使學(xué)生了解與熟悉有關(guān)的化工工藝過程、化學(xué)反應(yīng)工程、傳質(zhì)與分離工程等學(xué)科發(fā)展方向上的實驗技術(shù)和方法；掌握與學(xué)會過程開發(fā)的基本研究方法和常用的實驗基本技能；通過計算機仿真技術(shù)，拓寬與發(fā)展工程實驗的內(nèi)容和可操作性；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維方法、理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實驗態(tài)度，提高實踐動手能力。它是進行（化工類）工程師基本訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)之一，在專業(yè)教學(xué)計劃中占有重要的地位。第一篇：化學(xué)工程與工藝專業(yè)試驗《化學(xué)工程與工藝專業(yè)實驗》（本）教學(xué)大綱英文名稱：Experiment of Chemical Engineering and Technology 課程性質(zhì)：必修 學(xué)分?jǐn)?shù)：2 學(xué)分要求先修課程：化工原理，化工熱力學(xué)，化學(xué)反應(yīng)工程，分離工程 適用專業(yè)：化學(xué)工程與工藝專業(yè) 推薦書：《化學(xué)工程與工藝專業(yè)實驗》第二版，樂清華主編，北京，化學(xué)工業(yè)出版社，2008 參考書：《化工熱力學(xué)》
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