義教總結(jié)2-文庫吧資料
2024-10-25 16:48本頁面
【正文】 ，能夠各施其職；能正確應(yīng)對突發(fā)事件；安全工作做得很充分，與小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，老師做好交流?！翱鞓妨x教行”使學(xué)生的公益精神在提高的同時，學(xué)以致用，一展所長，為今后志愿活動的擴(kuò)大發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。而志愿者們也確實做到了，他們拿出了青春的熱情，拿出了我們對西部少數(shù)名族子女的關(guān)切和深愛，為構(gòu)建和諧社會的目標(biāo)貢獻(xiàn)著屬于大學(xué)生的力量。幾天的義教，有累有辛酸，但更多的是與搭檔合作、與學(xué)生相處的快樂跟充實。轉(zhuǎn)眼之間義教已結(jié)束十日之久。一方面讓大學(xué)生更多的接觸社會，多方面了解社會，培養(yǎng)社會責(zé)任心，更多的讓大學(xué)生以志愿者的實際行動帶動更多的大學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動中來，通過對義教生活的體驗，使大學(xué)生更加懂得怎樣去關(guān)心他人，了解他人，幫助他人。在學(xué)習(xí)到課外知識的同時，學(xué)習(xí)如何與陌生人相處，這對他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)與成長都有一定的幫助。這次義教的時間雖然很短，教授的內(nèi)容不多，但卻有其深刻的意義。會長的信任與支持、學(xué)校老師的幫助，可以說是最大的動力。而真正面對接踵而來的一系列事情時，我也必須讓自己融入環(huán)境、融入集體的生活。因為事實上，我并不夠自信。接著進(jìn)行對教授知識的提問，用小禮品獎勵積極發(fā)言的學(xué)生，活躍課堂氣氛，鞏固所學(xué)的知識。10月11日2：00義教正式開始，我們以“獻(xiàn)愛心”的主題游戲的方式進(jìn)行教學(xué)。二，義教活動開展在義教部這個大集體中，始終有“家”的感覺，給我很強(qiáng)烈的歸屬感。下午1點50到達(dá)小學(xué)，進(jìn)行第二次清點人數(shù)，然后按照開始分配的班級進(jìn)行教學(xué)。8，課程安排: 每周星期二至星期四下午第一二節(jié)義教 9，行程安排每天下午1點20于校車站集合。7，明確義教活動的目的，意義，主題。5，志愿者人員篩選地點：N9205面試（10月8日 晚上7：00~9：30）面試內(nèi)容有心理測試，口試。宣傳部為活動定制宣傳橫幅及海報。校方聯(lián)系10月7日，與校長商議協(xié)助事宜。在我協(xié)的組織安排、小學(xué)老師的支持以及義教小組全體成員的共同努力下，義教活動取得完滿成功！在活動前一周，我們進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)籌策劃。第三篇：義教總結(jié)義教總結(jié)為了履行 “奉獻(xiàn)社會，服務(wù)他人”的宗旨，擴(kuò)大我院的影響力，我協(xié)積極組織義教活動。我們收獲教學(xué)方法的同時，也收獲了一份珍貴的友誼。雖然每星期三都要犧牲自己的午睡時間，在中午2：15分就要趕著搭上公交，去到我們指定的義教點，到7點才回到學(xué)校，偶爾會感到疲倦，會感到很累，但我和那些伙伴們?nèi)匀伙L(fēng)雨無阻地進(jìn)行著每一次的義教，仍然在授課前認(rèn)真準(zhǔn)備教案，仍然幫助學(xué)生掌握重點難點，還是盡量讓課堂生動有趣。課后給他們發(fā)糖果時，一雙雙小手揮舞著，歡快地爭著搶著。課堂上紀(jì)律好的和回答問題積極的，課后都有獎勵。于是我買了一包糖果。沒有人幫我管紀(jì)律，沒有人為我?guī)退麄兏恼n堂習(xí)題。他說的每一點我都牢牢記在心里，他真的是一位優(yōu)秀的校長，他說會像幫他們學(xué)校的老師一樣幫助我
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